专题02 根据拼音写汉字-2023一模分类汇编(广东地区)
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)他chóu chú( )了一会,终于决定还是自己送我去。
(2)大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布,huàn yǎng( )的飞禽、走兽、小虫,于他无用。
(3)这里看不到任何东西,和前几天令人máo gǔ sǒng rán( )的单调没有任何区别。
(4)孔乙己看着问他的人,显出bù xiè zhì biàn( )的神气。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)紫的大条幅上,泛着点点银光,就像bèng jiàn( )的水花。
(2)父亲闲着没什么事可干,又觉得很fán zào( )。
(3)他从唐诗入手,mù bù kuī yuán( ),足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
(4)我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,huì rén bù juàn( ),所以确是人之师表。”
3.根据拼音写出相应的词语。
(1)bān lán 的山雕,奔驰的鹿,带着松香气味的煤块,带着赤的足金。
(2)三妹便sǒng yǒng 着她去拿一只来。
(3)从他那一面看起来,是一去之后,yǎo wú xiāo xī 了。
(4)那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén 。
4.根据拼音写出相应的词语。
(1)是的,广阔的草原上到处diǎn zhuì( )着星星点点的小花。
(2)最惹眼的是yì lì( )在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中。
(3)研究动物行为的科学家实验的方法guài dàn bù jīng( )。
(4)我看了信,也很悲伤,不是为自己的diān pèi liú lí( ),是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
5.根据拼音写出相应的词语。
(1)这么dǒu qiào 的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。
(2)无论一生遭受多少kùn è 欺诈,请依然相信人类的光明大于暗影。
(3)当它jiá rán ér zhǐ 的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
(4)暗淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,fēn zhì tà lái 。
6.根据拼音写出相应的词语。
(1)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn( ),却看看他的筋骨和脊梁。
(2)我母亲对我们的jié jū( )生活感到非常痛苦。
(3)他的大名在文学界早已rú léi guàn ér( ),文学爱好者几乎无人不晓。
(4)有教养的人待人处世绝不会zì chuī zì léi( )。
7.根据拼音用正楷写出相应的词语。
(1)志愿者以一己wēi bó 之力为他人点亮一盏灯。
(2)不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡qì yǔ 。
(3)在房屋的艺术构思方面,常有diāo liáng huà dòng 附着于屋梁、屋柃等处。
(4)修养不是jiǎo róu zào zuò ,而是十年如一日的坚持。
8.根据拼音写出相应的词语。
(1)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán( )的山雕。
(2)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo( )起来,说可以坐了这航船和我一同去。
(3)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ( ),军无斗志,纷纷溃退。
(4)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò( ),是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的忸怩作态。
9.根据拼音写出相应的词语。
同学们来到这片(1)fǔ yǎng shēng zī( )的树林,发现与学长们传说的恐怖情形(2)dà xiāng jìng tíng( )。其实,这里是一个溪流澄澈、落英缤纷的好地方。大家的心情(3)qǐng kè( )间就兴奋了,忘情地(4)xī nào( )起来。
10.根据拼音写出相应的词语。
(1)规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、xiāng dé yì zhāng 的局面。
(2)假如我是一只鸟,我也应该用sī yǎ 的喉咙歌唱。
(3)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò 。
(4)不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于dàng rán wú cún 。
11.根据拼音写出相应的词语。
(1)2月21日,诺贝尔可持续发展基金会首次bān fā 了可持续发展特别贡献奖。
(2)最惹眼的是yì lì 在庄外临河的空地上的一座戏台。
(3)奥本海默是一个拔尖的人物,fēng máng bì lù 。
(4)从早到晚关在家里,难受得屁股下rú zuò zhēn zhān ,身上像芒刺在背。
12.根据拼音写出相应的词语。
(1)然后离开了这块“gū fù 了他们雄心壮志”的地方。
(2)但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇chóu chú 了一会。
(3)如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆chuī máo qiú cī 之人。
(4)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi 。
13.按拼音写词语。
(1)要论中国人,必须不被擦在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn,去看看他的筋骨和脊梁。
(2)扶贫工作组雷厉风行,毫不tuō tà。
(3)他从唐诗下手,mù bù kuī yuán,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
(4)我认为自尊心,更确切地说,使我定义为独立自尊心的自尊心,是独立思考者们得以hè lì jī qún的品质。
14.根据拼音写出相应的词语。
(1)电影开头出现的古老建筑,xuàn rǎn( )了一种压抑、肃杀的气氛。
(2)假期出去旅行,第一次看到祖国北方guǎng mào( )的原野,我受到强烈的震撼。
(3)为了尽快突破“卡脖子”技术难关,科技工作者正yī sī bù gǒu( )地努力工作。
(4)正当她因离家三天而无比思念妈妈时,妈妈竟然xīn yǒu líng xī( )地出现在她面前。
15.根据拼音写出相应的词语。
(1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的rè chén( )。
(2)一男女青年学生,举着“废除卖国密约”的旗帜,kāng kǎi jī áng( )地来到天安门前。
(3)古代流传下来的许多nóng yàn( )就包含了丰富的物候知识。
(4)你不见那chén diàn diàn( )的谷穗上,还闪着他辛勤的汗滴……
16.根据拼音写出相应的词语。
(1)pái huái 了一会子,窗外雷声作了。
(2)周围一片寂静,我趴在岩石上,神情huǎng hū ,害怕和疲劳已经让我麻木。
(3)趁这个机会,我páo gēn wèn dǐ ,才从他嘴里知道了一些事。
(4)研究动物行为的科学家实验的方法guài dàn bù jīng 。
17.根据拼音写出相应的词语。
初中生活转瞬即逝,我们即将告别母校。也许你会吟诵着徐志摩的《再别康桥》,无限深情地走在校园里,想把学校的一切都装进脑海。校道两旁的花坛上,鲜花(1)làn màn耸组词和拼音,同学们一起种下的柳树,垂下(2)pó suō的枝条。老师们迎面走来,(3)hé yán yuè sè 地向你点头,她们的课堂风趣而不失严谨,为让你更好的掌握知识,决不允许你(4)fú guāng luè yǐng地学过就算了。你一定会感谢这里的一草一木,感谢老师和同学,在你的青春年华里,留下了许多美好温馨的回忆。
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