第三单元测试卷
语 文
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 | ||||||||||
一、下列加点字读音有误的一项是( )(3分)
A．纳鞋底(nà) 嵌入(qiàn) 沧海一粟(sù)
B．金箍棒(gū) 蹲下(dūn) 鏖战犹酣(hān)
C．攒一块(zǎn) 沧海(chāng) 一哄而散(hòng)
D．御膳房(shàn) 蟠龙(pán) 迥然不同(jiǒng)
二、读拼音，写词语。(10分)
lǐ lùn xiàng pí gān zào wěi fēng lǐn lǐn
（ ） （ ） （ ） （ ）
kū wěi shā mo bān diǎn bié chú xīn cái
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、根据拼音写同音字组词。(12分)
1.gē 浑身( )瘩 ( )膊 ( )板 收( )
2.wù 恍然大( ) 错( ) 厌( ) 烟( )
3.cí 不( )而别 ( )场 ( )祥 ( )雄
四、给下列加点字选择恰当的意思。(6分)
御：①驾驶车马； ②封建社会指上级对下级的治理，统治； ③对帝王所作所为及所用物的敬称； ④抵挡。
1．火星上没有臭氧层，不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。( )
2．故宫博物院中收藏着御用的物品。( )
3．古时候，皇帝的马车夫御车而行需要口谕。( )
五、指出下列句子中引号的作用。(填字母)(4分)
A．表示直接引用 B．表示特殊含义 C．表示特定称谓 D．表示否定和讽刺
1．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子。( )
2．阳光辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。( )
3．接着，主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”( )
4．这样的“聪明人”还是少一点好。( )
六、按要求完成下列句子练习。(6分)
1．尽管两个竹节人放在一起，那就是搏斗了。(修改病句)
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2．地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。(用加点词语造句)
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3．故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑。(用恰当的关联词语合成一句话)
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七、根据课文内容填空。(7分)
1．胜日寻芳泗水滨， 。 ，万紫千红总是春。(宋·朱熹《春日》)
2．《竹节人》写了自己动手 、 的快乐，以及上课玩时被老师没收后看到老师 的故事；《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索 的艰难历程；《故宫
博物院》的材料一主要介绍了故宫的主要建筑及布局和功用，突出表现了故宫建筑规模 的艺术风格。
八、阅读乐园。(22分)
(一)竹节人(节选)
上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本坚在面前当屏风，跟同桌在课桌上又博将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
1．第一段中有两个错别字，出来并改正。(2分)
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2．第二段中的“破绽”具体指的是：____________________________
耸组词和拼音 _________________________________________________________________
(3分)
3．“屏风”上加引号的作用是 。(2分)
4．以上选文所写的主要内容是( )(2分)
A．同学们摆开场子玩竹节人游戏的情景。
B．同学们玩竹节人游戏入了迷，被上课的老师发现没收了。
(二)雄伟的人民大会堂(节选)
在天安门右前方，巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。
庄严的人民大会堂，是首都最宏伟的建筑之一，建筑面积达171 800平方米，体积有1 596 9
00立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐，把巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊，淡雅的调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的图画。
我们在建筑师的陪同下，从天安门广场往西走，参观人民大会堂。老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗石大台阶，迎面是12根浅灰的大理石柱。门柱有25米高，柱身要4个人才能合抱过来。柱距采用我国柱廊的传统样式，明间宽，紧邻的两个次间较窄，再往两旁，各4个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊，是建筑师们吸收了中外古今门柱造型的优点创造出来的。
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