(一)修辞手法
修辞即文辞或修饰文辞。“修”是修饰的意思，“辞”的本来意思是辩论的言词，后引申为一切的
言词。 修辞本义就是修饰言论，也就是可以在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。
(二)常见修辞
1、比喻
比喻是用某些有类似点的事物(喻体)来比方想要说的某一事物(本体)，以便表达得更加生动鲜明的一种修辞手法。化抽象为具体，使人易于理解。
例：石拱桥的桥洞成弧形，就像彩虹。
2、拟人
拟人就是把物当作人写，用描写人的词来描写物，赋予物以人的言行或思想 感情的一种修辞手法。使物人格化，使之更形象，从而到达形象活泼的效果。
例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3、夸张
夸张是指为了启发听者或读者想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词句 来形容事物的一种修辞手法。凸起特征，给读者以鲜明而强烈的印象。
例：他的头大得仿佛能把门撑破。
4、排比[来源:Z*xx*k.Com]
排比句是把三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似、语气相同的 词组或句子并排在一起组成的句子。增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。
例：他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
故乡的云（节选）
我的故乡大理，是一个风景秀丽的地方。一提到它，人们就会连连赞叹那巍峨的苍（cānɡ chānɡ）山，秀丽的洱海，能歌善舞的白族人民……可说到大理的云，也许您会感到陌（mò mō）生吧？
故乡的云真美啊！夏日，在碧绿的苍山腰间出现一条乳白的带状云，（即 既）像飘浮的轻纱，又像藏族的哈达，更像白族姑娘缠在腰间的围巾，这就是远近闻名的“玉带云”。游客们要想去欣赏它的（资 姿），就得坐着车子沿玉带路在海（拔 拨）2000多米高的山腰缓缓而行，一路烟雾迷蒙，就像到了仙境一般。
故乡的云真奇啊！秋冬时节，高高耸立的苍山玉局峰上空，一团白的云慢慢飘来。不一会儿，那片白云向着碧蓝的天空横铺开来，变成了灰白。细细地看，这片灰白的云竟像一个美女的身影，云片是她的衣裳，云丝是她的头发，小云团是她的眼睛。这就是神奇的“望夫云”。
1．用“√”标出括号中正确的读音或汉字。
2．在文中出下列词语的近义词，并写下来。
称赞——（_____） 观赏——（_____） 慢慢——形态各异的近义词是什么呢（_____）
3．补充词语。
能（____）善（____） 远（____）闻（____）
4．在文中出四个表示颜的词语。
__________ __________ __________ ___________
5．用“ ”画出文中的两个比喻句，并填空。
（1）第一句把 _____ 比作 _____。
（2）第二句把 _____ 比作 _____ 。
6．故乡的云的特点是 和 。用“﹏﹏﹏”画出表现故乡云特点的两句话。
【分析】
1．这里要注意常考易错的字音、字形，如：“苍”读“cāng”；“海拔”的“拔”。
2．称赞：指人们对某件事的赞扬，即对某件事的认同的基础上觉得它做得好。故文中“赞叹”为其近义词。
观赏：观看欣赏。故文中“欣赏”为其近义词。
慢慢：舒缓悠长。故文中“缓缓”为其近义词。
3．能歌善舞：会唱歌和会跳舞。也指很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。
远近闻名：名声传遍近的和远的地方。形容名气很大。
4．结合“夏日，在碧绿的苍山腰间出现一条乳白的带状云”“那片白云向着碧蓝的天空横铺开来，变成了灰白”可以到答案。
5．本题考查比喻句。比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
据此，可以到“在碧绿的苍山腰间出现一条乳白的带状云，既像飘浮的轻纱，又像藏族
的哈达，更像白族姑娘缠在腰间的围巾。”这句话把带状云比作了轻纱和哈达、围巾。
“游客们要想去欣赏它的姿，就得坐着车子沿玉带路在海拔2000多米高的山腰缓缓而行，一路烟雾迷蒙，就像到了仙境一般。”这里把山腰比作了仙境。
“这片灰白的云竟像一个美女的身影。”这句话把灰白的云比作了美女的身影。
任画出两句即可。
6．结合“故乡的云真美啊！”“故乡的云真奇啊！”可知，故乡的云的特点是美丽和神奇。
【答案】
1．cāng mò 既 姿 拔
2． 赞叹 欣赏 缓缓
3． 歌 舞 近 名
4． 碧绿 乳白 碧蓝 灰白
5．在碧绿的苍山腰间出现一条乳白的带状云，既像飘浮的轻纱，又像藏族的哈达，更像白族姑娘缠在腰间的围巾。
这片灰白的云竟像一个美女的身影。
（1）带状云 轻纱、哈达、围巾
（2）灰白的云 美女的身影
6．美丽 神奇
故乡的云真美啊！
故乡的云真奇啊！
柳树儿弯弯
河边有一棵柳树，一棵枝儿弯弯，用力垂着的柳树。
正是阳春三月的时候，南风一路小跑来到柳树跟前，轻声说：“冬天过去了，快快起床，让我给你梳梳头吧。”说着，拿出梳子为柳树梳了起来。梳呀梳，把柳树的绿发梳得又细又长。
春雨迈着细步跑来了，对柳树说：“让我来为你打扮打扮，好去迎接春天！”说着，拿出钩针，扯起雨线，一针一针织了起来。织呀织，把织好的绿纱披在柳树身上。
这时的柳树，浑身闪着绿光，婆娑着，长发跟着飘逸起来。小燕子飞来了，大声说：“看呀，柳树就像一位绿衣仙女！”
银亮亮的的小河跑来了，赶紧拿出相机，对柳树说：“快站好，让我给你照张相吧！”
柳树快活地荡起柳丝，小河把快门一按，只听“咔嚓”，一张相片照好了。
柳树望着美丽的自己，高兴极了。它感谢风，感谢雨，感谢小河，因为是它们让它知道什么是美，什么是袅娜多姿。
啊，河边有一棵柳树，柳枝儿为什么总是弯弯？因为它不忘别人的好处，总是把感谢送给有恩于它的人……
7．请从文中提取信息将题目补充完整。
文中南风为柳树________；______为柳树_______；_________为柳树____________。
8．请用横线画出文中的两个拟人句。
9．大家为什么喜欢打扮柳树，这是因为（ ）
A．柳树爱漂亮。
B．大家很勤快。
C．因为柳树懂得感恩。
10．文中出现的春天的事物，你最喜欢谁？并说出你的理由。
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【分析】
7．从“拿出梳子为柳树梳了起来。梳呀梳，把柳树的绿发梳得又细又长。”、“春雨迈着细步跑来了”和“拿出钩针，扯起雨线，一针一针织了起来。织呀织，把织好的绿纱披在柳树身上。”、“银亮亮的的小河跑来了，赶紧拿出相机，对柳树说：‘快站好，让我给你照张相吧！’”中可以看出。
8．考查对拟人的辨析。
拟人是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。
从“这时的柳树，浑身闪着绿光，婆娑着，长发跟着飘逸起来。”和“柳树望着美丽的自己，高兴极了。”可以看出把柳树拟人化。
9．从“河边有一棵柳树，柳枝儿为什么总是弯弯？因为它不忘别人的好处，总是把感谢送给有恩于它的人……”中可以看出。
10．这类题要结合对文章的理解，分析春天的事物有哪些再结合自己喜好表明喜欢谁，补充原因即可。答案不唯一。
【答案】
7． 梳头 春雨 披纱 河水 照相 [来源:学科网ZXXK]
8．这时的柳树，浑身闪着绿光，婆娑着，长发跟着飘逸起来。 柳树望着美丽的自己，高兴极了。
9．C
10．小燕子，他给我们带来春天的消息。
[来源:学&科&网]
卢沟桥的狮子
北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子．上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢!
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚（shèng）至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……
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