六年级第二单元
1、形近字组词：
拌（ ） 宵（ ） 旬（ ） 醋（ ） 栗（ ） 糯（ ）
伴（ ） 霄（ ） 寻（ ） 措（ ） 粟（ ） 诺（ ）
噬（ ） 獠（ ） 威（ ） 缰（ ） 洒（ ） 掺（ ）
饰（ ） 辽（ ） 危（ ） 僵（ ） 酒（ ） 搀（ ）
祥（ ） 梁（ ） 嘶（ ） 抚（ ） 豁（ ） 隧（ ）
详（ ） 粱（ ） 撕（ ） 芜（ ） 获（ ） 穗（ ）
二、 多音字组词：
差（ ）（ ） 更（ ）（ ） 便（ ）（ ） 铺（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ 形态各异的近义词是什么呢） （ ）（ ） （ ）（ ）
正（ ）（ ） 间（ ）（ ） 藏（ ）（ ） 种（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
觉（ ）（ ） 铺（ ）（ ） 兴（ ）（ ） 空（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
处（ ）（ ） 盛（ ）（ ） 铺（ ）（ ） 切（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
著（ ）（ ） 恶（ ）（ ） 调（ ）（ ） 单（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
传（ ）（ ） 奇（ ）（ ） 分（ ）（ ） 看（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
2、修改病句：
1、我估计他一定知道这件事。 2、这道题最后终于被解答出来了。 3、大家的眼睛都集中在主席台上。
4、 我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。 5、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
6、 老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 7、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
8、 这篇文章的内容和形式都很丰富。 9、即使这部电影拍的好，但也不能获奖。他终于端正了认真学习的好习惯。
4、用适当的关联词填空
1、（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语。 2、（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
2、这种地板砖（ ）坚固，（ ）美观。 4、妈妈（ ）吃多少苦，（ ）不会动摇她供我读书的念头。
5、 （ ）夏天到了，（ ）高山上的积雪融化了。 6、小姑娘（ ）拾起东西，（ ）用结结巴巴的英语问我。
7.今天我们把教室打扫的干干净净，（ ）累了点，（ ）感到很快乐。8、（ ）你的学习再好，（ ）不能骄傲。
8.同学们（ ）发现火灾，（ ）要立即拨打火警电话。9.凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
6、判断下列句子运用了什么修辞方法
1、 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各，有的一律是玻璃的，有的清一是牛角的，有
的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。（ ）2、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（ ）
2、 那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地的撕扯着黑暗中的一切。（ ）4、远远望去，那大大小小、五颜六、形态各异的衣
服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。 （ ）
7、按要求改写句子
1、疲劳和干渴，把它们折磨的有气无力。（改为“被”字句） 2、我的错误马上被朋友们纠正了。（改为“把”字句）
3、出金华城大约5公里到罗甸。（改变词序，意思保持不变） 4、我们哪里有近道，还不和
你们是一条路？（改为陈述句）
5、猫的性格实在有些古怪。（改为反问句）6、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”（把直接引语改为间接引语）
7、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师的一片期望（把 间接引语改为直接引语）
8、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为转述句）
9、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句） 10、星期天，我们必须去看排球赛。（改为双重否定句）
11、作为一名少先队员，不能不讲文明。（把双重否定句改为肯定句） 12这幅画很美。（改为感叹句）
8、阅读理解。 庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng。不一会，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗的干干净净的灰中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重的向前nuó dòng 脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì的
声音，准确的朝投币人的方向点头致谢。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论