绿⾊环保主题班会
绿⾊环保主题班会集锦14篇
绿⾊环保主题班会1
[活动⽬标]
引导学⽣关注环境问题，了解环保知识，使学⽣认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学⽣历史责任感、使命感增强民族⾃豪感⾃信⼼。
[活动准备]两位主持⼈、⼩品、倡议书
活动内容与过程：
步骤⼀：
师：请同学们⼀起来观看⼀组图⽚教师出⽰图⽚(有关当前环境污染)
教师问：看出来没有，这些图⽚为我们展现了⼀个共同的问题?
⽣齐答：环境问题。
解说：对，随着社会的发展，⼈类的活动使⼤⽓中⼆氧化碳的含量不断增加，我们⽣活的环境也在不断地恶化，那么作为⼆⼗⼀世纪的中学⽣，我们能分担什么呢?我们⼜能做些什么呢?今天，我们就来举⾏⼀次以“低碳节能、绿⾊环保”为主题的班会活动，希望通过这次班会，能够让同学们重新认识环保的重要性!
师：今天，有⼏位朋友也来参加我们的主题班会，⼤家想认识它们吗?
⽣齐答：想!
师：好!就让我们⽤热烈的掌声欢迎它们。(五位同学上)
苹果树：我是来⾃华北的⼀棵苹果树，⼤家都认识我吧!我不仅能净化⼤地的空⽓，还能给⼈们带来甜美的果实。
柳树：我是来⾃西湖边上的⼀棵垂柳。每当冰雪初融、河⽔开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈⽇当头，我就把炎热遮挡，孩⼦、⽼⼈都是我的好伙伴。
松树：我是来⾃⼤兴安岭的⼀棵雪松，⽆论春夏秋冬，我都贡献出⼀⽚绿⾊，⽽且还为⼈们提供最优质的⽊料，美化⼈类的⽣活。
⽵⼦：我是来⾃四川的⼀棵新⽵，⼩时候我是⼤熊猫最喜爱的⾷物，长⼤了⼈们⼜利⽤我做成各种⽤具；夏天⽤的⽵席、凉椅、傣家⼈喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟妹们做成的。
梧桐树：我是来⾃蒲江江畔的⼀棵梧桐树。盛夏，我伸出⽆数只⼿掌，为同学们遮挡烈⽇、遮挡⾬滴。
师：原来我们⽣活的环境是如此的优美。可如今，在我们的周围，原本清澈的河流被污⽔染⿊，原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝，原本清新的空⽓也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。
同学们，看!地球妈妈来了。下⾯请欣赏⼩品《就医》
(⼀个学⽣⾝上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，⼀瘸⼀拐地上场)
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全⾝是病，再不给我治病，我快没命了。医⽣!医⽣!(另⼀个学⽣装扮成医⽣上)
“医⽣”：你怎么啦?
“地球”：我觉得难受极了。⽪肤发痒，透不过⽓，海湾⼀带稳稳作痛，请你帮我检查⼀下吧!(医⽣为地球仔细诊断)
“医⽣”：咦，怎么是你!过去你不是这个样⼦的。那时你的肌肤不是蓝⾊，就是绿⾊，充满了⽣命的活⼒。可如今……(不断地摇头作⽆奈状)
“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“医⽣”：你的绿⾊的⽪肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝⾊⾎液——海洋，有些地⽅不再是鱼⼉的家
了；你的⾝体保护膜——⼤⽓层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌⾁⼤⽚坏死……
“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!
“医⽣”：你的病是由于⼈类不注意环境保护，过多采伐树⽊，随意排放废⽓造成的。对这样的病，医⽣是⽆能为⼒的，唯⼀的办法，只能请⼈类不再加重你的病症，并努⼒保护环境，逐步恢复你的抗病能⼒。
“地球”：⼈类啊，请你们保护环境，救救我吧?
师：那哪位同学愿意来谈谈⾃⼰的感想和体会?(让同学们各抒⼰见，谈感受和体会)
师：刚才同学讲出了我们每个⼈的⼼声。是啊，保护环境对于我们⼈类来说实在太重要了。在今后的⽣活中我们应该如何去做，来保护珍惜我们的地球妈妈呢?⽣⾃由交流
师：通过这次班会我想我们同学们⼀定认识到了环保、低碳⽣活的重要性。我希望⼤家能够从现在起就树⽴起保护环境的意识，从我做起，从⾝边的⼩事做起，做⼀个真正的环保⼩卫⼠。下⾯就由我们班长来宣读《低碳节能倡议书》。内容略
绿⾊环保主题班会2
活动设想：
21世纪呼唤环保意识，还青⼭⼀⽚绿⾊，还秀⽔⼀⽚清澈，还蓝天⼀⽚纯净……这是时代赋予你我他的责任。我们只有⼀个地球!在珍爱⽣命的同时，⼈类更需要的是环保!设计这次活动的⽬的就是为了从不同的层⾯培养学⽣关⼼环保、⾃觉投⾝环境保护事业的意识。
活动过程：
⼀、揭⽰主题
1.同学们，⼤家好!今天，我们班队课的主题是：绿⾊环保，⼈⼈有责。
2.你们知道每年的3⽉12⽇是什么节⽇吗?(植树节)
3.那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的)
4.我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2⽉，我国五届全国⼈⼤常委会第六次会议决定，将每年的3⽉12 ⽇定为中国的植树节。)
⼆、讨论主题
1.同学们你们知道森林有什么作⽤吗?(为我们提供⽊材、果品、药材和⼯业原料，还可以调节⽓候，减弱噪声，净化空⽓、防风固沙)
2.对，森林的作⽤有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞⽣的时候，炽热的⼆氧化碳⽓体集聚在地球表⾯，温度⾼达摄⽒540度左右，当时尘⼟风暴四起，满⽬荒凉，什么也没有。⾃从地壳稳定，温度下降，绿⾊植物诞⽣以后，才开始了⽣命，才有了动物和⼈。绿⾊植物为⼈类提供了赖以⽣存的各种条件，谱写了⼀曲响彻云霄的⽣命之歌。但由于⼈们的乱砍乱伐，全球的森⾯积越来越⼩。
3.同学们你们知道吗?我们⾯临的环境问题除了森林⾯积不断缩⼩外，还有很多很多，⼤家来说看还有哪些?(空⽓污染、⽔污染、⼟壤污染……)。那么这些污染是怎样造成的呢?(⾃由发⾔)
4.1972年6⽉5⽇联合国在瑞典⾸都斯德哥尔摩⾸次举⾏⼈类环境会议。通过了《⼈类环境宣⾔》，提出"只有⼀个地球"的⼝号，呼吁各国政府和⼈民共同为保护⼈类的⽣存环境⽽努⼒。决定把每年6⽉5⽇定为"世界环境⽇"。
5.保护环境，⼈⼈有责。我们应该怎样从⾝边的⼩事情做起?(⼩组讨论，征集环保⾦点⼦)
现代化⽣活中充斥着许多⼀次性⽤品：⼀次性餐具、⼀次性桌布、⼀次性尿布、⼀次性⽛刷、⼀次性刮⼑、⼀次性笔、⼀次性照相机……⼀次性⽤品给⼈们到来了短暂的便利，却使⽣态环境付出了⾼昂的代价；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。少使⽤⼀次性⽤品，多使⽤耐⽤品应当成为新的社会风⽓和新的⽣活时尚。选择这种时尚虽然是⽣活⼩事，却能体现我们的环境意识。因为我们不愿⽤向后代透⽀的资源，来营造⾃⼰⼀时的⽅便。让我们摆脱“⼀次性消费”的诱惑，⾛进多次使⽤和永续发展的时代。
6.课后延伸
绿⾊环保主题班会3
秉承环保理念，加强环保意识，我们旅游与资源坏境学院开展了“绿⾊环保“主题班会，希望通过这次班会将环保理念带到更多⼈的⾝边，增强环保意识，携⼿保护我们的家园，现班会总结如下：
（1）在此活动中，各班积极做好了此次班会的宣传⼯作，让同学们对此次主题班会的了解更加深⼊，同学们热情⾼涨。
（2）在班会中，各班班长与团⽀书相互合作，共同给同学们观看了有关“绿⾊环保“主题的图⽚的影⽚，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏，同学们在趣味的游戏中意识到绿⾊环保的重要性。同时各班同学们还对⾝边存在的不环保现象阐述了⾃⼰的观点。在发⾔中，有的同学还朗诵l了⾃⼰创作的关于”绿⾊环保“的诗歌，将班会⽓氛推到了⾼潮，最后各班班长做了最后的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿⾊家园贡献⼒量的决⼼和信⼼。
（3）此次活动不仅贯彻落实了绿⾊环保的精神，也给同学们提供了交流的平台，让⼤家懂的了要认真保护环境，珍惜资源，共同爱护我们的绿⾊家园，⽽且通过此次班会也⼤⼤提升了各班同学们的凝聚⼒和集体荣誉感。
（4）当然我们也存在⼀些不⾜之处，例如，个别⼈员⼯作态度不认真，做事拖拉，对班会的掌控能⼒不够强。
（5）我们会不断吸取教训，总结经验，改进不⾜，在以后的⼯作中
尽⼼尽⼒，精益求精的完成⼯作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的⽣活，同时也更好促进学院学风的建设。绿⾊环保主题班会4
教学⽬标
⼀、基础知识⽬标通过知识竞赛、分组讨论等形式，了解有关环境污染和环境保护问题的基础知识。
⼆、思想教育⽬标通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂⽓氛，培养学⽣的参与、创新意识和合作、探究精神引导学⽣关注环境问题了解环保知识，对学⽣进⾏可持续发展观的教育，使学⽣认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学⽣历史责任感、使命感通过指导学⽣搜集整理教学中有关环境保护⽅⾯的资料培养学⽣搜集阅读的能⼒通过对环境保护知识和竞赛、讨论等综合分析、归纳、概括等认知活动发展学⽣的思维能⼒，形成唯物主义认知观。
[重点、难点]
1、重点：通过搜集资料，制作环保知识竞赛题，从⽽进⼀步了解环保的重要性，使学⽣形成环保意识。
2、难点：本课是主题班会课，以学⽣活动为主，如何适时适当地引导学⽣，使学⽣保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程，是教师教学的难点。
[教法、教具]
1、教学⽅法：本课采⽤竞赛法、讨论法、研究法，教学过程分四步，即导⼊阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华，充分发挥学⽣的主体作⽤和教师的引导作⽤。
2、教具：知识竞赛题⽬卡⽚。
[活动课内容与过程]
课前准备：
1、布置课题：绿⾊环保
2、布置指导学⽣搜集有关环境保护问题的基础知识，同时⿎励学⽣查阅其他课外资料，并制作环保知识竞赛题⽬卡⽚。
3、成⽴竞赛⼩组：将全班学⽣分成若⼲个⼩组，每⼩组8⼈。
布置教室：
①在⿊板上书写课题“绿⾊环保——环保主题班会”
主题班会课的实施：
1、学⽣主持导⼊（3分钟）
保护环境就是保护我们的家，可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。（略）
2、学⽣分组竞赛（25分钟）
分组抽签，每组竞赛题⽬为六题，限时答题，每题为三⼗秒，每组成员可以讨论，答对⼀题100分，答错扣50分，放弃不得分。（⽐赛过程略）
3、分组讨论（10分钟）
各竞赛⼩组对问题进⾏讨论，形成集体观点。要求每组确定⼀⼈准备下⼀步展⽰本组讨论结果。
[活动可⾏性分析]
本次班会的主题与我们⾝边的环境污染问题息息相关，组织这样⼀次主题班会可以增强学⽣的环保意识，具有重要的教育意义。
整节班会耗⽤时间不多，以学⽣活动为主，可⾏性强。
绿⾊环保主题班会5
活动⽬的：结合3⽉12⽇植树节召开“我是绿⾊环保⼩卫⼠”的主题队会。通过学⽣⾃⼰收集资料，了解植树节的来历，认识到我国的森林覆盖率还很少，破坏树⽊的⾏为还存在。倡议学⽣与家长⼀起，带动周围的每⼀个⼈保护树⽊，保护环境，提⾼学⽣的环保意识。
活动时间：3⽉12⽇
参加⼈员：全体学⽣、辅导员
活动准备：录⾳机、《春天在哪⾥》磁带、捐款箱、环保箱、护树卡、⼩品道具。
活动过程：
（队仪略）
主持⼈：⼀粒花籽，⼀个⽣命，⼀株树苗，⼀个使命。花籽是⾦⾊的希望，树苗是⼼愿的延伸。同学们，今天是⼀年⼀度的植树节，我们在这美丽的府南河边宣传绿⾊倡议，做⼀个绿⾊环保⼩卫⼠。
今天我们看到的这条美丽的河流还有⼀段沧桑的经历呢，让我们⼀起去听听吧！
主持⼈：植树节，顾名思义，你⼀定以为总是为了纪念什么植物⽽定的，那可就错了。还是让我们的知识⼤王给⼤家讲讲。
主持⼈：你们知道世界上第⼀棵出现在地图上的树是哪⼀棵吗？听听叶卿⾈的介绍吧！
主持⼈：中国是⼀个⼈⼝⼤国，在这个蔚蓝⾊的星球上所占的地盘也不⼩，可是中国⼈均占有绿地却⽐世界平均⽔平低得多。这究竟是怎么回事呢？那是因为尽管我们没少植树，但⼀些⼈不知道去保护它们。⼤家请看（⼩品）
主持⼈：是啊，绿⾊地球需要⼤家共同去维护，美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的⼼⽬中是个什么样呢？我们全班每个同学都有⾃⼰美好的愿望，让我们听听他们的祝福吧！
请听诗歌《绿树，⼈类的好伙伴》
让我们同唱《春天在哪⾥》，表达我们的⼼愿。（后紧接各⼩队宣读标语）
主持⼈：伸出你的⼿，献出你的爱，你出⼀份⼒，我出⼀份⼒，为建设绿⾊家园尽你的⼀份⼒量。
分⼩队进⾏活动。
请各⼩队总结活动情况。
辅导员讲话。
绿⾊环保主题班会6
⼀、活动⽬标
1、提⾼学⽣环保意识，改变不良⽣活习惯。
2、让学⽣意识到保护环境的重要性，从⾃⼰做起，从⾝边的⼩事做起。
3、展⽰同学的才能，锻炼同学的组织能⼒，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
⼆、活动过程
1、活动导⼊
师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫⽣习惯和破坏校园环境卫⽣的情况还屡屡出现。⽐如：满街的⼝⾹糖、⼩⼴告。下⾯我们就对于这些事进⾏讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!
主持⼈甲：保护环境,⼈⼈有责。
主持⼈⼄：我们是中华民族伟⼤复兴事业的接班⼈，我们的成长需要绿⾊环保的社会环境。
主持⼈甲⼄(合)：我班主题班会“绿⾊环保，从我做起”现在开始!
2、⼩⼩论坛
主持⼈甲：现在社会上有许多⼈不懂得珍惜环境。⼤家都来说说，在我们的⾝边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
满街的⼝⾹糖、⼩⼴告;⼩区门⼝乱扔的垃圾；校园⾥乱扔的纸屑......
主持⼈⼄:⼤家说得很有道理,“保护环境,⼈⼈有责”,“保护环境，从⼩事做起，从我做起”,“捡起⼀张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的⾏动吧。
主持⼈甲：请同学想想，说说⾃⼰⾝边发⽣影响环境卫⽣的事例。同学共同讨论⼀下在同学们⾝上哪些不⽂明⾏为是需要改进的?
主持⼈⼄：我们如何来保护⾝边的环境?为庄上增光呢?
主持⼈甲：以⼩组为单位进⾏讨论。⼩组代表发⾔。
主持⼈⼄:⼤家都说得很好。⼈类只有⼀个地球，为了共同的绿⾊世界,⽤我们的双⼿和智慧，让绿⾊家园更加美好，让我们⼩⼿拉⼩⼿,⼩⼿拉⼤⼿，从我做起，从现在做起，带动⾝边的⼈共同保护我们的地球。
3、“绿⾊环保，从我做起”倡议
主持⼈甲：我们今天的活动真的令⼈留下深刻的印象!
主持⼈⼄：下⾯让我们⼀起来发出“绿⾊环保，从我做起”倡议。请⼤家起⽴,⼀起朗读。
主持⼈甲⼄(合)：绿⾊环保，从我做起。
我们要做到:
1、以节⽔为荣――随时关紧⽔龙头。
环保趣味问答 2、以节电为荣――省⼀度电，多⼀分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮⾷，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地扔乱垃圾。
6、少⽤⼀次性制品――节约资源，维护环境。
7、爱护⼀草⼀⽊――做绿⾊使者，提倡绿⾊消费。
8、做动物的朋友――善待⽣命，与万物共存。
9、作为⼀个⼩学⽣，也要宣传环保，让⾝边的亲朋好友环保意识进⼀步加强，为家乡有⼀个美好的社会环境出⼒。
主持⼈甲：下⾯请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作⼩结!
4、班主任发⾔:
今天的班会开得很成功!通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的⽣活⼩细节，认识到只有共同创设⼀个良好的环境，才能更好地学习和⽣活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动⾝边的⼈共同保护我们的地球!
主持⼈甲⼄(合)：今天的班会到此结束!
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