开展2023全国助残日活动方案
全国助残日活动方案篇1
一、活动主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间
20__年5月20日 上午9：00
三、活动地点
___社区残疾人康复站
四、参加人员
社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者
环保趣味问答 五、活动内容
此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。
六、主要活动安排：
1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;
2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;
3、邀请___卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;
4、邀请___律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;
准备工作具体安排
1、5月14日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。
2、5月18日布置活动场所;
3、5月18日前完成道具的准备;
4、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。
全国助残日活动方案篇2
一、活动意图：
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间：20__年月12日
三、活动地点：幼儿园操场
四、参加人员：全体师生及家长
五、活动安排：
(一)准备阶段：月6——11日
1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等)，向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。
B义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。
(二)实施阶段：月12日
1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌)，每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理)。
3、玩具分类摆放标价好，下午:40分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
(三)整理阶段：月12日
1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
全国助残日活动方案篇3
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