2022年山东济宁中考数学试题及答案
2022年山东济宁中考数学试题及答案
一、选择题
1. 用四舍五入法取近似值,将数0.0158精确到0.001的结果是()
A. 0.015
B. 0.016
C. 0.01
D. 0.02
【答案】B
【解析】
【分析】利用四舍五入的方法,从万分位开始四舍五入取近似值即可.
【详解】解:0.0158≈0.016.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了近似数和有效数字,正确利用四舍五入法取近似值是解题的关键.2. 如图是由6个完全相同的小正方体搭建而成的几何体,则这个几何体的主视图是()
A.    B.    C.    D.
【答案】A
【解析】
【分析】到从正面看所得的图形即可.
【详解】解:从正面看,底层有3个正方形,第二层有2个正方形,第三层有1个正方形,故选:A.
【点睛】本题考查简单组合体三视图的识别,主视图是指从物体的正面看物体所得到的图形.
3. 下列各式运算正确的是()
A.    B.
C.    D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用去括号的法则,幂的运算法则和零指数幂的意义对每个选项进行判断即可.【详解】A:,故选项A不正确;
B:,故选项B不正确;
C:,故选项C正确;
D:,故选项D不正确;
故选:C.
【点睛】本题考查了去括号法则,幂的运算法则和零指数幂的意义,正确利用上述法则对每个选项做出判断是解题的关键.
4. 下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是()
A.    B.
C.    D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据因式分解的定义对选项逐一分析即可.
【详解】把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做因式分解.
A、右边不是整式积的形式,故不是因式分解,不符合题意;
B、形式上符合因式分解,但等号左右不是恒等变形,等号不成立,不符合题意;
C、符合因式分解的形式,符合题意;
D、从左到右是整式的乘法,从右到左是因式分解,不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查因式分解,解决本题的关键是充分理解并应用因式分解的定义.
5. 某班级开展“共建书香校园”读书活动.统计了1至7月份该班同学每月阅读课外书的本数,并绘制出如图所示的折线统计图.则下列说法正确的是()
A. 从2月到6月,阅读课外书的本数逐月下降
B. 从1月到7月,每月阅读课外书本数的最大值比最小值多45
C. 每月阅读课外书本数的众数是45
D. 每月阅读课外书本数的中位数是58
【答案】D
【解析】
【分析】根据折线统计图的变化趋势即可判断A,根据折线统计图中的数据以及众数的定义,中位数的定义即可判断B,C,D选项.
【详解】A.从2月到6月,阅读课外书的本数有增有降,故该选项不正确,不符合题意;
B.从1月到7月,每月阅读课外书本数的最大值为78比最小值28多50,故该选项不正确,不符合题意;
C. 每月阅读课外书本数的众数是58,故该选项不正确,不符合题意;
D.这组数据为: 28,33,45,58,58,72,78,则每月阅读课外书本数的中位数是58,故该选项正确,符合题意;
故选D
【点睛】本题考查了折线统计图,求极差,求中位数,从统计图获取信息是解题的关键.
6. 一辆汽车开往距出发地420km的目的地,若这辆汽车比原计划每小时多行10km,则提前1小时到达目的地.设这辆汽车原计划的速度是x km/h,根据题意所列方程是()
A.    B.
C.    D.
【答案】C
【解析】
【分析】设这辆汽车原计划的速度是x km/h,,则实际速度为km/h,根据题意“提前1小时到达目的地”,列分式方程即可求解.
【详解】解:设这辆汽车原计划的速度是x km/h,则实际速度为km/h,
根据题意所列方程是
故选C
【点睛】本题考查了列分式方程,理解题意列出方程是解题的关键.
7. 已知圆锥的母线长8cm,底面圆的直径6cm,则这个圆锥的侧面积是()
A. 96πcm2
B. 48πcm2
C. 33πcm2
D. 24πcm2
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆锥的侧面积=×底面周长×母线长计算即可求解.
【详解】解:底面直径为6cm,则底面周长=6π,
侧面面积=×6π×8=24πcm2.
故选D.
【点睛】本题考查圆锥的计算,解题的关键是熟练掌握圆锥的侧面积=×底面周长×母线长.
8. 若关于x的不等式组仅有3个整数解,则a的取值范围是()
A. -4≤a<-2
B. -3<a≤-2
C. -3≤a≤-2
D. -3≤a<-2
【答案】D
【解析】
【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可解答.
详解】解:
由①得,
由②得,
因不等式组有3个整数解
故选:D.
【点睛】本题考查解一元一次不等式组、一元一次不等式组的整数解,掌握相关知识是解题关键.
9. 如图,三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC 上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与AC的交点为E,则AE的长是()
A.    B.    C.    D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可得AD= AB= 2,∠B= ∠ADB,CE= DE,∠C=∠CDE,可得∠ADE= 90°,继而设AE=x,则CE=DE=3-x,根据勾股定理即可求解.
【详解】解:∵沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC上的点D处,
∴AD = AB = 2,∠B = ∠ADB,
∵折叠纸片,使点C与点D重合,
∴CE= DE,∠C=∠CDE,
∵∠BAC = 90°,
∴∠B+ ∠C= 90°,
∴∠ADB + ∠CDE = 90°,
∴∠ADE = 90°,
∴AD2 + DE2 = AE2,2022中考是几月几日
设AE=x,则CE=DE=3-x,
∴22+(3-x)2 =x2,
解得
即AE=
故选A
【点睛】本题考查了折叠的性质,勾股定理,掌握折叠的性质以及勾股定理是解题的关键.
10. 如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图4个圆点,第二幅图7个圆点,第三幅图10个圆点,第四幅图13个圆点……按照此规律,第一百幅图中圆点的个数是()
A. 297
B. 301
C. 303
D. 400
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据前几个图形圆点的个数规律即可发现规律,从而得到第100个图摆放圆点的个数.
【详解】解:观察图形可知:第1幅图案需要4个圆点,即4+3×0,
第2幅图7个圆点,即4+3=4+3×1;
第3幅图10个圆点,即4+3+3=4+3×2;
第4幅图13个圆点,即4+3+3+3=4+3×3;
第n幅图中,圆点的个数为:4+3(n-1)=3n+1,
…,
第100幅图,圆中点的个数为:3×100+1=301.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了图形的变化规律,解答的关键是由所给的图形总结出存在的规律.
二、填空题
11. 若二次根式有意义,则x的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式即可.
【详解】根据题意,得,
解得:;
故答案为:.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
12. 如图,直线l1,l2,l3被直线l4所截,若l1l2,l2l3,∠1=126o32',则∠2的度数是___________.

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