记叙文阅读之词句赏析-备战2022年中考语文考试易错题(解析版)
备战2021年中考语文一轮复习易错题
易错点09  记叙文阅读之词句赏析
【典例分析】
例: 【2021··山东济宁·中考真题
阅读下面的文章,完成问题。
渑池来信
中考时间2022年具体时间山东于德北
①就在今年秋天,我意外地收到了一封来自河南渑池的挂号信,信封里,是一封寄自日本的没有启封的信,上面赫然写着我的名字。
②那是一封写在樱花笺上的长信,有七八页之多,字体娟秀。于老师,您好!之所以将给您的信由老家河南邮转,实在是我想唤起您的一段回忆。我刚刚从日本早稻田大学博士毕业,近
期即将回国从事中日文学比较研究,我回国的第一件事就是去拜访您,并把我刚刚翻译好的您的一百二十五篇小小说交由您过目……您还记得吗,那个站在梨树下看您吃梨的河南小女孩……
③啊!那真是一段温馨的回忆啊!只是时间太久,我几乎把它忘记了。
④二十年前,我由团省委转业,调入《深情》杂志社工作,接到一个采访任务,尽可能全面地采写女孩读书难的问题。这次采访难度大,且辛苦,我由甘肃、陕西一路走来,最后来到了河南的三门峡市。本来在这里是没有采访任务的,我只想假公济私转道看看三门峡,感受一下梳妆台的宏伟和壮观。我如愿以偿,当面对大坝、面对黄河的时候,我知道,不虚此行。
⑤恕我孤陋寡闻,在中学读书的时候,便学到过仰韶文化,但如果不是当地朋友介绍,我实在没记得它的初发现地就在河南,更不知晓,它就在三门峡市下辖的渑池县,而我现在距离它也就百余公里的路程。如此大好的机会怎能放过,我十分轻易地原谅了自己的孤陋寡闻,转而为自己的博闻多识而沾沾自喜。当下由朋友安排,驱车去看彩陶。人如果过于得意,上帝一定会给他一点小小的惩戒吧。车程过去大半,路过一个村庄的时候,小车抛锚了。等
待修车的时候,我们坐在车里吸烟,初秋的蝉鸣噪耳,一支烟只吸了半截,我便丢在脚下,一个人信步往村庄里看风景。我就这么一个习惯,每到一个陌生的地方,我总喜欢四处走走逛逛。
⑥走过几户人家,均敞着门,偶见鸡犬进进出出,对我的到来并不稀奇。河南产枣子,这里几乎家家种有枣树,微风拂过,半青半黄的枣子左右摇动。正漫步间,忽一道明丽的彩映入眼帘。有一个略显残破的院子,这个院子里没有枣树,却偏偏立了一棵丰茂的梨树,树上的梨子拳头大小,静垂在枝叶间像一只又一只的铜铃。
⑦一个十几岁的女孩怯生生地看着我。
你好。我问候她。她并不回答,只是一个劲地回头向屋门处望。随着她的目光去寻,只见一个中年妇女抱着一个孩子从屋里出来。我赶紧掏出名片递过去,表明自己不是坏人。我指指树上的梨子,做出喜欢的样子。那妇女点点头,我以为得到了她的许可,便摘下一个梨子,擦也不擦地咬上一口。梨子尚未熟透,但香甜的汁液盈了满口。那个女孩瞪大了眼睛望着我,可我并未发现这其中的诧异,满心欢喜地坐到她正写作业的小桌旁,翻动她的作业本,做出一副十分关心的样子。这是一些什么样的本子呢,正面写完背面写,先用铅笔写,
再用钢笔写,字迹工整,却如蝇如蚁,密密麻麻。
⑨我急忙向那中年妇女问寻,才知道,这一家人是村里的贫困户,地少不够种,男主人本来会唱蒲剧,农闲时可唱野台子戏,可是两年前,野台班子因车祸而鸟兽散,男主人病倒在床,这人家,风雨飘摇中又雪上加霜……
那梨子是卖了供娃上学呢。妇女说。我一下恍然,手握半只梨子僵立在那里。好半天,反应过来什么,奔踏着出门,一路来到村中的小卖店,把这店里的本子和笔全部买了下来。是的,我把这些本子和笔全都送给了那个女孩。另外,还以赔梨为名义,把五百元钱交到那女孩的妈妈手里。
⑪这就是那件事情。
⑫当朋友来寻我,告知车已修好,可以启程,而也即将启程的时候,我们的身后响起了清亮亮的一段唱腔——辕门外三声炮如同雷震,天波府走出来保国良臣……那女孩一边唱,一边哭,一边向我们跑来,跑到近前,深深地给我鞠了一个躬。朋友说:老于,娃给你唱蒲戏呢。
(选自《北方文学》2020年22期,有删改)
赏析文中画线的句子。
①这是一些什么样的本子呢,正面写完背面写,先用铅笔写,再用钢笔写,字迹工整,却如蝇如蚁,密密麻麻。
②我一下恍然,手握半只梨子僵立在那里。
【答案】
①运用比喻的修辞手法,形象表现女孩的字迹工整、密集,突出女孩用纸节约,学习认真,侧面烘托其家庭的贫困。
运用动作和神态描写,表现“我”突然明白了事情原委后的震惊、内疚心理。
【解析】
体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:
运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“字迹工整,却如蝇如蚁,密密麻麻”将女孩的字迹比作蝇、蚁,运用比喻的修辞手法,生动形象表现女孩的字迹工整,书写的紧密,表现了女孩学习认真,用纸节约,从而从侧面表现了女孩家庭的贫困。
本题考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。语句“我一下恍然,手握半只梨子僵立在那里”运用“恍然”“握”“僵立”等形容词和动词,运用了动作描写和神态描写,写出了“我”知道事情原委后的震惊,也表现了我因“摘下一个梨子,擦也不擦地咬上一口”而感到惭愧、自责和内疚的心理。
易错点快攻
【易错点详解】
赏析语句是记叙文阅读必考考点赏析文章语句时,有的指明具体语句,有的是自由选择语句。自由选取句子时,可以选择这几种句子:
①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法或表现手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问的句子)。
【对策】
1.鉴赏句子的角度
鉴赏句子时,有的题目指明赏析角度,有的没有指明赏析角度。没有指明赏析角度的,可以尝试从下面角度进行赏析:
从修辞的角度:看用了什么修辞方法,有何表达效果。
从炼字、词的角度:简洁生动、富有概括力。
从环境描写的角度:分析环境描写的作用。
从人物描写的角度:看属于什么描写,(语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写)再分析作用。
从观察描写的角度:(视觉、听觉、触觉、味觉)等方面。
从正、侧面描写的角度。
从句式特点:是否是特殊句式,如设问、反问、祈使句、感叹句。
从蕴含的深层含义:是否运用双关义、引申义、比喻义。
从表现手法的角度:拟人、象征手法、、对比手法、、衬托手法、讽刺手法、欲扬先抑、前后照应(首尾呼应)、设置悬念、卒章显志、过渡照应、伏笔铺垫等。
2.鉴赏句子的格式:
四个步骤:形式(角度)+效果+内容+情感
【强化训练】
1.【2021·湖北黄冈·中考真题
阅读下面的文章,完成下面小题。
半个父亲疼
葛亚夫
①这些年,感觉时间在不停提速,尤其是对父亲。在他身上,岁月的沙漠化一年深过一年,从牙齿到骨骼,他所有坚硬的部分,都迅速钝化、脆弱。走在路上,每遇见老人,我总会忍不住多看几眼。有时,还会从他身后追到身前……我总觉得,他是我父亲。
②老了的父亲失去标识度和分辨率,老成所有老人的样子——干瘦,呆滞,不苟言笑。但年轻时,他棱角分明,一顶光头佛光普照,哪怕十里外咳嗽一声,我也辨得出来者何人。
③小时,我诨号“葛维搅”。维是辈分,搅是捣蛋,我的“皮”有口皆碑。基本上,只要有摩擦,罪就在我,以被父亲摁在地上摩擦结束。这俗套的剧情,常让我怀疑父亲是假的。那天,我跟着父亲压红芋,甚得他欢心。老师路过地头,随口参我一本。父亲顺手抄起扁担抽向我。我眼疾手快,但大长腿没能跟上,被铁钩抽到,烙出一道血印。
④我抱着腿,疼得像热锅上的蚂蚁,蹦蹦跳跳。父亲捉住我,把我摁到地上,揽一把萋萋芽,嚼啐敷在伤口上。我不经意看见,他稳健的手,比我的腿颤抖得更厉害。
⑤原来,当我疼时,父亲也在痛。我的一半疼痛,一直由父亲默默领受着。
⑥父亲脾气暴躁,一半是母亲点燃的,一半是癣疾煎熬的。年复一年,一开春,癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。不知听谁说的,用烧红的铜钱烫,就能把癣斩草除根。一盏抽搐的灯火前,他捋起袖子,让我烧铜钱烫癣。我做不到!他就自己来。牙一咬,眉一竖,火红的铜钱往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱乱窜,撕咬得灯火弓起腰,啃噬得我心如刀绞。
⑦父亲拍拍我的头,满面春风地说,一点也不疼。我满脸是泪,痛得不能自己。
⑧我从未想过,当父亲疼时,我也会痛。父亲的一半疼病,我愿默默领受。
⑨做了父亲后,我回去得少了,但会经常念及父亲,想象我这个年龄时的他,想象孩子这个年龄的父亲。起初是做反面教材,警醒自己别像他。慢慢地,我谅解了父亲,开始与他和解。无论在基因上,还是在生活里,我们都有彼此的影像。
⑩前不久,父亲的腿不堪磨损,闹起罢工。我带他看医生,背他上楼、下楼。起初他很不适应,肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。很快,他认了。回家时,他竟趴在我背上睡着了。在家门口,我扭头看他,他酣睡得像个孩子一样。或许,父亲有一半是我,我有一半是父亲。
(11)家里的地板刚拖过,很滑。我和父亲摔成一团。父亲醒了,龇牙咧嘴地问我摔得痛吗?孩子一手扶着我,一手打地板,念念有词。我满面春风地对他们说,一点也不疼。
(12)我和父亲,互换了三十年。
(选自《安庆晚报》2020年11月25日)
按要求赏析下列词句。
①他稳健的手,比我的腿颤抖得更厉害。(赏析加点词)
②年复一年,一开春,癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。(从修辞角度赏析句子)
【答案】
①“稳健”准确写出父亲为我治病时的果断、从容,“颤抖”表现了父亲的愧疚和对我的爱。
②运用比喻的修辞手法,把“癣”比作“藤蔓”,生动形象地写出癣长势迅猛,顽固不易根除。
【分析】
①本题考查赏析词语的能力。要理解词语的本义,结合具体语境,联系作品内容和作者感情分析词语的表达效果。“稳健”的本义是稳当有力。父亲“捉、摁、揽、嚼、敷”动作娴熟,“稳健”准确写出父亲为我治病时的果断、从容,“颤抖”的本义是颤动,哆嗦,发抖,形象表现了父亲误伤我时的愧疚之情和对我的疼爱之意。
②本题考查赏析句子的能力。要结合具体语境,从修辞、句式、表现内容、表达情感、表现手法、表达效果等方面考虑,简洁准确表述。从“癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶”可知,作者把“癣”比作“藤蔓”,运用比喻的修辞手法,写出癣长势迅猛,顽固不易根除,生动形象,比喻新奇。

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