2022中考备战年江苏省苏州市初中毕业暨升学考试试卷
1.中考时间2022年具体时间山东阅读下面一段文字，按要求答题。
中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（ch 6 ng）—o 孔子的“学而不思那么罔，思而不学那么殆”，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“旧书不厌百回读， 熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不表达了中国人对阅读的推崇。书 籍，能描（hu । ） 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（mdn） 长岁月里灿烂美好的理 想和智慧。人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（we i） 地，至少有一半要归功于阅读。
（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。
①一脉相（chCng） ②描（hui）
③（man） 长④经天（w4i） 地
（2）文中有两个错别字，把它们出来并改正。
①改为②改为
【答案】（1）. （1）①承 （2）.②绘（3）.③漫（4）.④纬（5）. （2）①恣（6）.一姿（7）.
②弛 （8）.一驰
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的 学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个 词语的意思。（1）本小题需要注意的字是：纬。（2）本小题中需要改正的错别字是：恣一姿， 弛一驰。
2.默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。
①兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人 O （《诗经•兼葭》）②,江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
③,长河落日圆。（王维《》）④何当共剪西窗烛，O （李商隐《夜雨寄北》）
⑤无言独上西楼，月如钩，O （李煜《相见欢》）⑥，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）。
⑦子曰：“，可以为师矣。”（《论语》）饺子记盛
谢冕
①中国人的主食，南方重米，北方重面。这是由于南方多产稻米，北方多产小麦的缘故。北方盛产小 麦，因此面食的花样层出不穷，眼花缭乱：面条、烙饼、馒头……其中最主要的是饺子。北方人年节、宴 客乃至日常居家，最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。
②包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动，北方人居家想改善生活了，就说“咱们今天包饺子吃吧”。一 说包饺子，就来了精神。物资匮乏的年代，不像如今可以随意上馆子，包饺子就是一件奢华之举。过年过 节，亲朋来家，最富亲情的待客之礼，就是包饺子。一声令下，立即兴奋起来，揉面的，和馅的，准备停 当，就围坐包起了饺子。边包边说笑，不觉间一切停妥，用徒萝摆放，如花盛开。饺子下锅，热气腾腾， 饺子出锅，狼吞虎咽。有情，有趣，有气势。数十年北方生活，享受过数不清的这般热闹，可依然觉得好 吃但包起来费事。
③我至今不会擀皮，却在北京乡间学会了包。双手一捏，就是一个，迅疾，结实，下锅不破。别人包 饺子讲究花样，多少折，怎么折，图好看，玩花的。据说我包的饺子“其貌不扬”，但我很自信。这是包， 即制作的环节，而饺子是否好吃，关键却是调馅。调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理，一是馅中 的主客关系，肉和菜是主，葱姜等为辅，要适当；再就是肉和菜的搭配，肉为主，菜为辅，也需适当；就 肉而言，就是肥瘦的搭配，一般说来，不能全是精肉，二分瘦一分肥，比拟合理。什么肉，配什么菜，这 里有大学问，韭菜配鸡蛋，羊肉配胡萝卜，最家常的是猪肉白菜馅，加些海米，人见人爱。吃饺子，一般 人爱蘸醋，而我谢绝，我深信只要馅调的好，无需借助“外援”。
④北方人吃饺子不仅是享受美食，而且是享受家的温暖。在记忆中，满含着亲情的饺子被替代，甚至 等同于家乡、父母。游子离家远了，想家，连带着想起妈妈包的饺子，炊烟的味道，此刻，饺子就是乡愁。 即使是身在万里之外的异国他乡，遇到年节，想家，又不能回，相约假设干同样怀乡的朋友一道包饺子，为 的是一解乡愁。记得那年在维也纳，短期开会，不是什么怀乡情切，也说不上乡愁，倒是一位奥地利教授 一顿“饺子宴”令我大为感动。
⑤在维也纳，那些奥地利红葡萄酒，那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包，特别是烟熏
三文鱼， 这些异邦的美味都令我着迷。可是，接待我的汉学家李夏德却是别出心裁，带我进了维也纳中心区的一条 小胡同吃饺子。铺子的名字记得是“老王饺子”，山东人老王开的，小门脸，不加修饰的假设干桌椅，设有 醋瓶，如同国内规矩。饺子是地道的，热腾腾的饺子上桌，捎带着一小碟大蒜。一切如国内乡间的小铺。 一下勾起了亲切的记忆，浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。小店只有一个厨师（老王自己），一个收银 的，外加一个“跑堂”。那跑堂可是高大上，一位在维也纳学音乐的留学生。
⑥李夏德介绍说，这里的饺子本，地道，纯粹的中国味道。他经常在这里“宴客”，有时不接待客 人，自己也来。这里也常有本地人光顾，那都是一些中国通。
2022中考备战年1月24日此日丁酉腊八
（选自2022中考备战年2月23日《文汇报》，有删节）.标题“饺子记盛”的“盛”有哪些意思？文章围绕“盛”，写了哪些内容？
15.第②段中的画线句主要采用了什么描写方法？有什么表达效果？
16.第③段中，作者用很多的笔墨来写饺子的“调馅”，有什么用意？
17.为什么奥地利教授的一顿“饺子宴”会令“我”大为感动？
18.落款处为什么要在日期之后加上“此日丁酉腊八” ?请联系全文内容作简要分析。
【答案】15. “盛”有隆重、丰富、深厚、广泛的意思。文章围绕“盛”写了：包饺子、吃饺子的隆重与热 闹；饺子的调馅功夫蕴含了诸多中国烹调的道理；饺子里满含着亲情，寄托了乡愁；在维也纳小店参加奥 地利教授的饺子宴。
16.采用场面描写。点面结合、条理清楚地描写了包饺子时分工合作、其乐融融的精彩场面，有情，有趣， 有气势，渲染出包饺子时欢快热闹的气氛，使人有身临其境的感觉。
17.突出饺子是否好吃，关键是调馅。作者借凋馅的功夫表达了中国烹调的文化含义：把握好主客关系，处 理好搭配关系，这样就超越了饮食的范畴，富有哲理。
18.在异国他乡看到了带有地道中国味的饺子店，吃到了纯粹中国味道的饺子；勾起了亲切的记忆，感受到 了浓浓的家乡味道；看到了外国人对中国饺子的喜爱，感受到他们对中国文化的认同，民族自豪感油然而 生。
19.文中包饺子、吃饺子，以及奥地利教授的“饺子宴”，都带有浓重的中国文化特，最后的落款特地加 上农历的日子，突出这一特，表达了作者对中国文化的热爱之情。
【解析】.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范 围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。“盛”有隆重、丰富 的意思。文章围绕“盛”写了：包饺子、吃饺子的隆重，饺子的调馅功夫，饺子里满含着亲情, 在维也纳小店参加奥地利教授的饺子宴。
点睛：此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性 语言，把握中心句。看到题目首先要在审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段， 到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。
20.此题考查场面描写的作用。场面描写的最主要的作用是为塑造人物形象和表现作品主题服 务的,但在具体运用中来看，作用又各所侧重。本文描写了包饺子时其乐融融的精彩场面，渲染 出包饺子时欢快热闹的气氛，使人有身临其境的感觉。
21.此题考查对选文主旨和作者写作意图的把握。回答此类题，首先要通读全文，理解全文的
意思，其次是结合自己的生活实际来展开。作者借凋馅的功夫表达了中国烹调的文化含义：把 握好主客关系，处理好搭配关系，这样就超越了饮食的范畴，富有哲理。
22.此题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文 本中的信息。要结合文章中心及上下文，进行理解分析即可。在异国他乡吃到了纯粹中国味道 的饺子，感受到了浓浓的家乡味道。看到了外国人对中国饺子的喜爱，感受到他们对中国文化 的认同。
23.此题考查文章结尾的作用。文章结尾往往有照应开头的作用，另外使文章戛然而止，意味 绵长，发人深思，有卒章点题，意味深长等作用。最后的落款特地加上农历的日子，浓重的中 国文化特，照应了全文内容，表达了作者对中国文化的热爱之情。
作文.好，是壮丽的山川，是秀美的田园；好，是朋友的信任，是对手的挑战；好，是美丽的邂逅，是无悔的 错过；好，是宁静的港湾，是崎岖的征途……
请以“什么是个好”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人
的姓名、校名。 【答案】参考例文什么是个好
朋友间的相互信任，友谊的纯洁、高尚、朴素是好！
一个坐在露天板凳上的女孩映入我的眼帘，她瑟瑟发抖，没打伞，晶莹别透的雨水顺着她那乌黑富有 光泽的头发，滴在那张秀气的脸上。她四处张望，刺骨的寒风吹来，冻得她那曾经樱桃般可爱的小嘴发紫, 那张曾经充满生气的瓜子脸也苍白如纸。
雨，一滴一滴落下，顺着朋友的头发，流到她那张昔日美丽的脸，在雨的冲刷下，渐渐苍白起来。
下雨那天，我待在家里，无所事事地躺在沙发上。忽然，手机铃声响起，原来，是好朋友雪晴约我玩, 我爽快容许，并和雪晴约定，不见不散。
虽然下着小雨，但人丝毫没有减少，反而剧增。道路拥挤，公交车迟迟不来。我焦急地等候着，时间
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