苏教版2022年五年级下册语文古诗阅读专项竞赛题
苏教版2022年五年级下册语文古诗阅读专项竞赛题
班级:__________      姓名:__________      时间:__________
1. 阅读。
凉州词
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
[1]诗的前两句写所见:_______、________、________;第三句写所闻:________(均用诗中词语回答)
[2]“春风不度玉门关”中的“春风”除了指自然现象之外,还指________________,这句诗运用了________手法。
[3]“黄河远上白云间”中的“远上”和“一片孤城万仞山”中的“孤”历来为人们所称道,请任选其一试做分析。
____________________________________________________
[4]下列理解不恰当的一项是(  )
A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B.“杨柳”指《折杨柳》曲,古诗文中常以杨柳喻送别情事。
C.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
2. 《已亥杂诗》是组诗。将下面这首诗与本课中的进行对比,分析其感情上的异同。
已亥杂诗(其五)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
[1]这两首诗讲的都是关于( )的问题。
A.朝廷 B.人才 C.天公
[2]两首诗的不同之处在于课文中表达的是____________的思想感情,本诗表达的是____________的可贵精神。
3. 对比阅读。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
十一月四日风雨大作
僵卧①孤村②不自哀,尚思为国戍轮台③。
夜阑④卧听风吹雨,铁马⑤冰河⑥入梦来。
(注释)①僵卧:躺卧不起。②孤村:孤寂荒凉的村庄。③戍轮台:戍守边疆。④夜阑:夜深。⑤铁马:披着铁甲的战马。⑥冰河:冰封的河流。
[1](提取信息)《示儿》是诗人临终前写给儿子的_______诗,诗中诗人的遗憾是“______________”;诗人的嘱咐是“__________,________”。《十一月四日风雨大作》这首诗中,“________”两个字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情、报国之志。
[2](理解诗意)参考注释,写出《十一月四日风雨大作》后两句诗的意思。
____________________________________
[3](诗文比较)下列对两首诗分析有误的一项是(  )
A.这两首诗都是宋代诗人陆游所作,都表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的愿望。
B.《示儿》这首诗前后矛盾,诗人明明知道死后万事皆空,还要让儿子把祖国统一的消息告诉他。
C.《十一月四日风雨大作》这首诗中“僵卧孤村”写出了作者罢官回乡后孤寂、窘迫的生活现状,笼罩着一种悲凉的气氛。
[4](积累运用)你还积累了哪些爱国诗句?
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
4. 思维飞跃。
百川东到海,何时复西归?
___________,___________。
(1)用“/”画出每句诗的节奏。
(2)写出诗中的两组反义词。
________________ ________________
(3)解释所填诗句:________________________________________
(4)、这几句诗告诉了我们什么道理?
___________________________________________________________
5. 阅读理解。
__________________________
__________________________
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
[1]把这首词补充完整。
[2]描写农村优美环境的句子:_________________________
[3]描写老年夫妻亲热聊天的句子:________________________
[4]描写三个儿子不同形象的句子:_______________________
[5]文中“无赖”是指( )
A. 不讲道理,刁钻泼辣   B. 顽皮
6. 阅读诗歌,回答问题。 
题临安邸
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
[1]“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用? 
____________________________________
[2]这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。 
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7. 漫步古今,阅读与感悟。
材料一:《舟过实仁》宋·杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
材料二:《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
材料三:《宿新市徐公店》宋·杨万里
篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
[1]材料一至材料三描写的对象是________,都表现了儿童________的生活。(四字短语)
[2]翻译材料一画横线的句子。 ________
[3]选做题(二选一) 
A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照,你有类似快乐经历吗?
请模仿古诗写两句七言诗句展示。
 ________ , ________。
B.如果你没有类似的快乐经历,请说出你的感受、想法和原因。
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8. 阅读古诗,完成练习。
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
[1]这首诗的作者是______代诗人______。
[2]解释诗句中加点字的意思。
①半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
鉴:____________ 徘徊:_____________
[3]把相应答案的序号填到括号里。
这首诗的前两句(_____),表面写景。诗的后两句(______),富含哲理。
A.寓问于答  B.运用比喻
[4]读了这首诗,让我联想到作者在古代一些名人学者关于读书的观点。在《古人谈读书》中,他是这样说的:余尝谓__________,谓心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。___________,眼口岂不到乎?
9. 古诗阅读。
《题临安邸》
(   ),(   )?
(   ),(   )。
[1]将诗句补充完整。
[2]这首诗是_____代诗人_____在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
[3]解释下列词语的意思。
几时休: 。熏: 。 醉: 。
暖风:原指   。在诗中是指   。
游人: 。在诗中是指   。
[4]诗的前两句抓住了临安城的特点:_________________的青山,_________________的楼台和无休止的____________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
[5]《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“__________”。诗人用“_____”三个字,
责问统治者:________。表达了诗人______________的讽刺之情。
[6]对划线诗句理解正确的一项是(   )
A. 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B. 景物描写,体现出杭州的美丽。
C. 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
[7]这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是(  )
A. 体现现在临安城的荒凉。
B. 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
10. 阅读诗歌,回答问题。 
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
[1]诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用? 
____________________________________
[2]本诗表达了作者怎样的愿望? 
____________________________________
[3]诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么? 
____________________________________
[4]诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
[5]对本诗品析有误的一项是(    )
A.诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B.诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C.全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D.僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
[6]这首诗反映出诗人怎样的心情? 
____________________________________
11. 阅读古诗,回答问题。
天净沙①·秋
[元]白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿②影下。
青山绿水,白草③红叶④黄花。
(注释)①天净沙:曲牌名。②飞鸿:天空中的鸿雁。③白草:枯萎而不凋谢的白草。④红叶:枫叶。
[1]这首曲子中“______”“______”两个关键词点出时间是傍晚。
[2]这首曲子在景物的选择上动静结合,其中孤村、落日、残霞、老树、寒鸦都是静止不动的,唯有“______”在动,增添了情趣。
[3]这首曲子运用表现彩的字______、______、______、______、______,使作者笔下的秋景美丽而有韵味。
[4]本曲前后两组景物呈现出不同的特点,前一组景物的特点是(_____),后一组景物的特点是(______)。a.明朗、清丽;b.热烈、向上;c.宁静、孤寂
12. 阅读《示儿》,然后回答问题。
示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
七夕是几月几日2022年王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
[1]“九州”在诗中是指_______________,“乃翁”是指_______________。
[2]这首诗看出诗人的___________________________情怀。
[3]诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_________________,诗人的遗愿是(用原句回答)_________________。

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