期末常考易错检测卷（一）-小学语文二年级下册部编版1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）羊圈．（quān juàn）里的羊围成了一个圈．（quān juàn），挨挨挤挤地站在那里。
（2）妈妈正拿着扫．（sǎo sào）帚在扫．（sǎo sào）地。
（3）那支铅笔的．（de dí）确是她的．（de dí）。
2．我会照样子，写一写。
（1）例：象→（像）（好像）皮→()()
坐→()()采→()()
（2）例：怕→（伯）（伯伯）植→()()
妹→()()扑→()()
3．把下列的词语补充完整。
碧空()()恋恋()()()()力尽
引人()()()()隔绝()()图强
4．填上合适的词。
()的天空()的阳光()的田野
()的微风()的柳条()的草坪
5．选词填空。
发现发明
（1）传说，伞是由鲁班()的。
（2）我()枫树上有一个喜鹊的窝。
渐渐地慢慢地
（3）雷声小了，风停了，()，雨声也小了。
（4）小毛虫()从一片叶子爬到另一片叶子。
6．我会查字典。
要查的字部首再查几画音序音节组两个词
荡__________________
闹____________________
立秋时间20227．日积月累。
（1）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______，忙趁______放纸鸢”。
（2）《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________，春风吹又生”。（3）“予人玫瑰，___________。”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到
快乐。
二、判断题
8．我能判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。
(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。()
(2)一年有二十四个节气。()
(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。()
(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。()
(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。()
三、句子训练
9．照样子写句子。
（1）例句：他的画一．挂出来，就．有很多人来买。（用加点字写句子）
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（2）例句：我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。
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（3）例句：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿
．．．教他们做游戏。（用
．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
加点词写句子）
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四、连线题
10．给搭配合适的词语连线。
摘桃子午龙
贴豆腐辰马
煎窗花丑牛
五、诗词曲鉴赏
阅读短文，完成练习。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与（）。
接天（）无穷碧，映日（）别样红。
11．把诗句补充完整。
12．这是一首描写_______（季节）的诗，我是从诗中的_____、_____等词看出来的。13．这首诗的作者是__代诗人_____。
六、现代文阅读
课内阅读
大象的耳朵（节选）
①每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
②可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
③最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
④大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
14．选文共有()段话，第3自然段共有()句。
15．大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“______”在文中画出来。
16．“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（）
A．我们不要理会他人。
B．要坚持适合自己的方式，不能盲从。
C．别人的看法都是对的。
阅读短文，回答问题。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
17．短文一共有()个自然段。
18．怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。
19．乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
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20．这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话出来，抄在横线上。
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七、书面表达
21．看图写话。
东东最喜爱的玩具是什么？长什么样子？从哪里可以看出他很喜欢这件玩具？用几句话写下来。
参考答案：
1．（1）juàn quān
（2）sào sǎo
（3）díde
【详解】本题考查多音字的辨析。
（1）圈，quān释义：1.环形；环形的东西。2.画环形以做记号。3.范围或区域。4.划定范围；围。5.量词。
juàn释义：饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方。
juān释义：1.把禽兽关起来。2.拘禁；关闭。
“羊圈”中“圈”指养家禽的棚栏，读作juàn；“一个圈”中“圈”指环形，读作quān。
（2）扫，sǎo释义：1.用笤帚除去污秽。2.消除；消灭。3.尽；全部。4.掠过。5.描画。6.
祭扫。
sào释义：［扫帚（zhou）］比笤帚大的扫地工具。多用竹枝扎成。
“扫帚”中“扫”读作sào；“扫地”中“扫”指用扫帚清扫地面，读作sǎo。
（3）的，de释义：1.助词。2.用在定语后。①对中心语加以修饰、描绘；②对中心语的领属关系加以限定、说明；③对中心语的性质、范围加以限定。
dí释义：副词。确实；实在。
dì释义：箭靶的中心。
dī释义：的士的简称。
“的确”中“的”指完全确实，读作dí；“她的”中“的”是助词，读作de。
2．坡山坡座座位菜青菜值值日味
味道补缝补
【详解】本题考查的是汉字偏旁部首的识记与组词。
（1）加偏旁组成新字：
“皮”字加偏旁组成新字如：波，可组词为：波纹、水波、风波等。
“坐”字加偏旁组成新字如：挫，可组词为：挫折、挫伤、挫败等。
“采”字加偏旁组成新字如：彩，可组词为：彩、彩虹、精彩等。
（2）换偏旁组成新字：
“植”字换偏旁组成新字如：殖，可组词为：养殖、繁殖、殖民等。
“妹”字换偏旁组成新字如：昧，可组词为：冒昧、暧昧、愚昧等。
“扑”字换偏旁组成新字如：外，可组词为：外交、员外、见外等。
3．如洗不舍筋疲注目与世奋发
【详解】本题考查补全词语。
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