重阳节中班的教案
重阳节中班的教案
农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得祝贺的吉利日子，从很早就开场过此节日。下面由我为大家收拾了关于重阳节中班的教案，供大家参考。
重阳节中班的教案1
活动目的：
1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其神奇的教学与风俗习惯。
2、明白重阳节的来源。
3、让孩子明白敬老爱老是祖国的荣耀传统，要敬爱长辈。
4、体验人们相互关怀的美妙情感。
5、情愿主动参与活动，感触节日的欢乐。
教学准备：
1、音乐常回家看看
2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美妙生活的绝妙片断。
3、古诗《九月九日忆山东兄弟》
教学过程：
一、请孩子听歌曲常回家瞅瞅
沟通：
1、•你们刚听到的是什么歌曲?
2、歌曲中表现的是啥内容?
(小孩与大人一块儿看望长辈，回家团圆的场景)
3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节日，九月九日即是长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗?
二、推举重阳节的来历：
1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就慢慢构成一种风俗。打那之后，在九九重阳这一日有无数诗人都做诗来纪念。
2、播放古诗《九月九日忆山东兄弟》
3、幼儿学习这首诗。
三、自制礼物送给家中的长辈。
教学反思：
我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子积极关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日气氛的营造。
重阳节中班的教案2
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，叙述对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语叙述。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.体验人们相互关怀的美妙情感。
活动预备：
1.打出横幅，打出__幼儿园敬老院感恩活动
2.事先联系好敬老院并告诉我们有此活动。
3.各班小伴侣预备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小伴侣们和爷爷奶奶们
4.园内预备好重阳糕
5.小伴侣亲自制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心
6.小伴侣们和教师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们
7.学习歌曲《感恩的心》
8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
活动过程
1.主持人上台致词
2.小伴侣们和教师一起跳活力早操
3.发放小伴侣自己带来的零食
互动环节
1.爷爷奶奶辛苦了，小伴侣们叙述自己的恭敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮忙幼儿丰盛下列阅历：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。
②爷爷、奶奶格外关怀我们，我们也应当恭敬爷爷、奶奶。
③每个小伴侣对爷爷、奶奶叙述爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小伴侣们献上自己的份儿礼物爱心贺卡
教学反思：
农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得祝贺的吉利日子，从很早就开场过此节日。今日的重阳节，被给予了新的含义，在1989年，我
国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发觉此节日有很大的教导价值。
重阳节中班的教案3
重阳节活动活动目标：
1、教导幼儿恭敬老人、长辈；知道关怀他人。
2、体验活动开心、快乐的气氛，鼓舞幼儿主动参与集体活动。
重阳节是纪念谁的日子
重阳节活动活动流程：
1、开始白：恭敬的爷爷、奶奶，你们好!友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐〞!则，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃〞
3、游戏：“夹球走走〞
重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演：幼儿歌舞
5、游戏：“蒙眼走步〞
玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步

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