贵州省仁怀市重点中学2024届中考语文押题试卷
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用
1．下列词语中，字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A．脊梁(jǐ) 濒临(bīn) 浑身解数(jiě)
B．恸哭(dóng) 憔悴(qiáo) 谆谆教诲(zhūn)
C．静谧(mì) 滞笨(zhì) 粼次栉比(zhì)
D．溺爱(nì) 谀词(yú) 诲人不倦(huì)
2．下列句子语言表达得体的一项是
A．爷爷给孙女一包花生，疼爱地说：“乖，多吃点，你外婆家的花生不如咱们家的好吃！”
B．市里最大的中医药店门口悬挂着这样一副对联：“但愿世间人无恙，宁可坐闻百草香。”
C．激烈的比赛结束了，校园电视台的小记者采访亚军：“请问刚才的比赛你尽力了吗？”
D．小张考砸了，同学小王安慰他：“不要难过，你上次考试不也一样是班上的倒数吗？”
3．下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（ ）
A．狩猎（shǒu） 蒙昧（mèi） 深恶痛疾（wù）
B．羸弱（léi） 缅怀（miǎn） 前仆后继（pū）
C．胆怯（qiè） 校补（jiào） 不醒人事（xǐng）
D．亵渎（dú） 抖擞（shǒu） 抑扬顿挫（cuò）
4．阅读下面的诗词，选出赏析不正确的一项（ ）
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
A．诗人描绘了一幅江南山村夏夜悠闲恬静的画面，是写词人夜行黄沙岭途中所见所闻所感。全词写得清新质朴，自然和谐。
B．这首词最大的特就是以“数字”入诗，构成优美的意境。上片借“半”字点明半夜时分，
以“一”字描写到处是蛙声；下片“七八”“两三”，写夏夜疏雨，可谓传神笔致。唯独稀稀数星，疏疏小雨，才构成清朗恬静地境界。
C．上片前两句中，“惊”“鸣”两字用以动衬静的写景方式，衬托出夏夜的幽静；下片前两句，散文的句法应是“天外七八个星，山前两三点雨”。这里使用倒词，不仅音韵和谐，而且更富有诗意。
D．这首词描写的全是景物，没有表现人物活动，因此全篇在写景而不在抒情。不过，也流露出词人轻松愉快、怡然自得的喜悦情怀。
5．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）
A．防疫春耕两手抓，一列列钢铁巨龙昼夜兼程，飞驰在大江南北，为广袤的田野带去无限希望。
B．爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路，走进广西山区，给贫困的孩子们送去“温暖包”。
C．被贬谪到永州的柳宗元，流连山水，俯仰古今兴废，感慨深沉，流露出怀古伤今的浓烈情思。
D．改革开放四十年来，中国进入高速发展的快车道，经济和文化水平相得益彰。
6．阅读下面材料，完成小题。
2011年到2017年，北京市先后实施了百万亩平原造林工程和平原地区重点区域绿化建设工程。截至2017年底，已累计完成平原地区造林117万亩，在平原地区形成万亩以上的大片森林23处，千亩以上绿板块210处，栽下的新林面积相当于110个奥林匹克森林公园大小。初步建成了以大面积森林为基底、大型生态廊道为骨架、九大楔形绿地为支撑的城市森林生态格局。
2018年北京市启动了新一轮百万亩造林绿化工程。新一轮工程计划将新增森林湿地100万亩，到2022年，全市森林覆盖率达到45%以上，平原地区森林覆盖率达到32%，人均公园绿地面积达到16.6平方米。本着“无界森林、宜居城市”的理念，新一轮工程将造林绿化建设与山、水、原、城有机融合，通过综合治理，逐步实现① 的规划愿景。
北京建立了全面、有效的空气质量管理体系。这套体系包括：完备的法治系统、系统性的环保规划、严苛的地方排放标准、强而有力的监控体系，以及北京市民对环境保护的高度重视。在过去20年间，北京市范围内建立了1000多个空气监测站，对PM2.5在内的6种污染气体进行监测，并实时通过微博、等社交平台向公众告知。
其次，北京市商用、民用供电供暖结构优化，有助于减少大气污染的排放。截至2018年底，北京市能源消耗中，超99%为电力、天然气和其他清洁能源，城镇地区已告别“烧煤取暖”。
北京还把高排放机动车治理作为重中之重，通过在2012年起施行的“国五”排放标准，以及高补助刺激下的新能源车推广政策，汽车尾气排放所产生的PM2.5明显减少。
2018年北京新建28处城市休闲公园，并在东城、西城、海淀等区新建了20处具有自然特的城市森林，还建设了121处小微绿地和口袋公园。这些绿地和公园虽然面积不大，但紧邻居民区，为附近百姓提供了一个活动场所，让市民能“推窗见绿、出门进园”，非常方便。
午后暖阳下，西城区东福寿里口袋公园中，胡同里的老人们围坐在古古香的亭廊下闲话家常，周围绿植环绕。胡同居民李健说，过去胡同里到处私搭乱建，到了夏天蚊子还特多，让人“闹心”，后来经过整治，胡同面貌焕然一新。福寿里口袋公园是北京近年来加快建设生态文明的一个缩影。
通过多元增绿、见缝插绿和精准建绿，市民身边的绿越来越多，城市生态得到了极大改善。
1．依据上下文，在（材料一）横线处填入语句都正确的一项是
A．①城乡林茂鸟语、浅山层林尽染、平原蓝绿交融
B．①城乡林茂鸟语、平原蓝绿交融、浅山层林尽染
C．①浅山层林尽染、城乡林茂鸟语、平原蓝绿交融
D．①浅山层林尽染、平原蓝绿交融、城乡林茂鸟语
2．阅读（材料二）的图文，你得出的结论是什么？
3．请你结合上面三则材料，说明近年来北京生态环境持续变好的表现。
7．根据课文默写古诗文。气蒸云梦泽，______。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）岑参《白雪歌送武判官归京》中“______，________”的诗句，描写了边塞雪后的美景。令初下，________，______（《邹忌讽齐王纳谏》）官船来往乱如麻，______。（王磐《朝天子·咏喇叭》）默写李商隐的《夜雨寄北》。
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8．名著阅读。下列对名著内容的表述有错误的一项是（_____）
A．小王子拜访的第五个星球非常奇怪，地方小到只够安置一盏路灯和容纳一个点灯人。
B．小人国宣誓方式很奇特，用左手抓住右脚，把右手的中指放在头上，再把大拇指放在右耳的耳尖上。
C．虎妞决定把私房钱拿出一百给祥子买车，卖主是杂院里的老马，他在去年夏天把女儿小福子卖给了一个随时可能调遣的军官。
D．阿长是我的保姆，她沿用了原来女工的名字，睡觉爱在床中间摆开一个大字，懂得许多规矩，新年会让我吃福橘，说“恭喜恭喜”。阅读《水浒传》选段，在横线上写上姓名。
且说刘唐在房里寻思道：“我着甚来由苦恼这遭？多亏A完成，解脱了这件事。只叵奈雷横那厮，平白骗了A十两银子，又吊我一夜。想那厮去不远，我不如拿了条棒，赶上去，齐打翻了那厮们，却夺回那银子送还A。他必然敬我。此计大妙。”
选段中A是________________。（人名）阅读《西游记》选段，回答相关问题。
那长老昏梦中听着风声一时过处，又闻得禅堂外，隐隐的叫一声：“师父！”忽抬头梦中观看，门外站着一条汉子，浑身上下，水淋淋的，眼中垂泪，口里不住叫：“师父，师父！”……三藏道：“你既不是此类，却深夜来此何为？”那人道：“师父，你舍眼看我一看。”
水淋淋的汉子是谁？请说说他唐僧的原因。
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二、阅读
9．诗歌赏析
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
1．本词下阕运用了什么表现手法？表达了作者怎样的情感？
2．选出下列对本诗理解错误的一项（ ）
A．词的上片由眼前景物落笔，由美好的神州风光联想到国家兴亡。
B．“不尽长江滚滚流”一句化用杜牧《登高》的诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，感叹千古兴亡无尽无休。
C．“年少”强调了孙权的雄才大略，暗指类似东吴占据江南半壁江山的南宋没有像孙权那样有才的人。
D．这首词通篇运用设问，互相呼应，悲怆雄壮，又含蓄委婉，意境高远。
10．阅读下面的文段，完成下列小题。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可
以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予①子②冠履③而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言④以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”①予：给，送。②子：你，代词。③履：鞋子。④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。
1．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
A．万钟于我何加焉/既加冠，益慕圣贤之道
B．万事莫贵于义/刻唐贤今人诗赋于其上
北京供暖2022从什么时候开始C．乡为身死而不受/其乡人曰：“肉食者谋之”
D．今谓人曰/秦王使人谓安陵君曰
2．请用“/”给下面句子断句。
予 子 天 下 而 杀 子 之 身 子 为 之 乎
3．用现代汉语翻译下列句子。为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？则天下不若身之贵也。
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