第一单元 走进信息世界
第1课 初识信息技术 【教案】
一、【教材分析】
教 学 目 标 | 知识目标 | 1.了解常用的信息技术设备有哪些? 2.了解古今社会信息的传递的方式。 3.掌握信息技术的概念。 |
技能目标 | 学会使用手机“扫一扫”功能读取条形码和二维码上的信息。 | |
情感、态度与价值观目标 | 培养合理运用信息技术的习惯。 | |
教学重、难点 | 掌握现代的信息技术。 | |
教学准备 | 教学课件 | |
二、【教学流程】
教学环节 | 过程与组织 | |
教师活动 | 学生活动 | |
情景导入 | 1.同学们,大家好。从这学期开始,我们有了两个新的朋友,想不想认识它们呢? 2.它们来了(课件出示,介绍这两个朋友)同学们高兴吗? | 学生根据老师的提问回答 |
自我探究,合作学习 | 1.阿尔法有几个问题想问大家?你们能帮它吗?(出示阿尔法:下面几位同学在做什么呢?同时出示图片) 2.很好,这些都要是现在人们传播信息的重要方式。我们的生活离不开信息。我们周围的信息,可以看到,那其他地区和国家的信息我们怎么获取呢? 3.对,请帮阿尔法回答第二个问题(出示:常用的信息技术设备有哪些?)同学们可以借助课本。 4.这些设备都是人们的好帮手。古时,没有电话、计算机等设备,人们又是如何远程传递信息的呢? 5.古人真聪明,那同学们想一想,我们现在有手机,有电脑,如果没有网络行不行? 6.请帮阿尔法回答第四个问题:(出示:什么是信息技术?我们现在的信息技术有哪些?) | 1.交谈、打电话、阅读、上网。 2.手机,电脑…… 3.收音机、电视机、电话、手表、运动手环、计算机、平板电脑、智能手机等。 4.烽火台、快马传书、信鸽、旗语。 5.不行。 6.小组讨论并回答,然后教师课件展示。 |
拓展延伸 | 1.老师这里有两幅图片,考考大家,同学们认识吗? 2.对,使用二维码是当今社会传递信息的一种方式。同学们太棒了,阿尔法非常的感谢同学们。 | 古人传递信息的方式条形码,二维码 |
梳理总结(2分钟) | 这节课我们学习了信息技术以及认识条形码和二维码,希望同学们把学到的知识与家人,朋友一起分享。 | 思考总结本节学习内容 |
达标测评(3分钟) | 《当堂达标题》 | |
三、【教后反思】
四、【板书设计】
初识信息技术 信息技术设备 信息的传递 信息技术的概念 |
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