《广告策划与管理》课程标准
《广告策划与管理》课程标准
一、基本信息
（一）制订依据
2016年教育部办公厅印发《关于做好<；高等职业学校专业教学标准>修（制）订工作的通知》，要求坚持就业导向，明确规格定位。坚持工学结合，注重知行合一。我们邀请行业企业专家共同修订市场营销专业人才培养方案，以营销职业能力培养为核心，瞄准一线企业对营销岗位人才的需求，按照基础性、规范性、可操作性等原则，对现行的我院市场营销专业基础课程《广告策划与管理》课程标准进行修订和完善。
（二）课程性质与作用
《广告策划与管理》是市场营销专业的一门专业基础课程和必修课，也是一门综合专业能力和职业素质的课程。本课程教学内容包括广告与广告策划概述、广告基本原理和理论、广告策划与市场调研、广告创意、广告文案、广告设计、广告媒介、广告预算和效果、广告法律规范与职业道德。
市场营销专业的课程
本课程的建设以学生实习就业为导向，其围绕着把学生培养成为具有较高综合素质、较高创新能力和较强实践能力的复合型人才这一培养目标，为学生将来就业或自主创业打下坚实基础。其中，市场推广是市场营销专业的就业方向之一，广告策划与管理课程是帮助学生达到该就业方向资格的能力要求的基础课程。该课程目标强调培养学生广告宣传、广告策划、客户服务、市场营销等综合职业能力。
《广告策划与管理》是市场营销实践的重要基础学科之一。课程以学生较全
面掌握广告的基本知识和技能为主要任务，要求学生通过广告基本理论的学习和实际操作，了解广告和市场营销的关系，认识到本课程是一门研究广告现象及其一般规律以及方法与技巧的学科，培养学生了解和掌握现代广告的基础知识和实务操作的方法和技巧，并使学生能够理论联系实际，具备从事一些营销工作当中的基本广告调查、广告文案撰写和广告设计等方面的职业技能。
本课程的先修与后修课程：先修课程是《市场营销实务》、《市场调查与预测》、《消费心理分析》、《营销策划》专业课；为后续《网络营销》《工商模拟实训》、《专业实践》课程打下基础。
（三）课程设计思路
1.课程设计的理念
《广告策划与管理》的研究重点是广告学相关的理论以及相应的广告策略在营销活动过程中的具体应用。坚持“以学生为中心”教育思想，充分考虑营销岗位从业人员所需具备的素质和技能要求，在设计工作项目时，同时兼顾学生职业能力的锻炼和职业素质的养成。广告策划与管理的核心是培养学生的分析问题和解决问题能力，而学习该课程的最重要目的之一就是要学会运用所学的广告理论来分析和解释市场营销问题和现象，并且通过广告策划的实践性行为帮助解决企业的实际问题。
本课程在充分考虑企业对营销人员的基本素质与能力要求的基础上，结合高等职业教育的基本规律和高职学生的实际情况，在教学过程中，重视广告理论与实践的结合，并着重进行一系列的专项实践训练，包括案例分析、分组讨论等教学方式，注重培养学生观察、分析、发现问题和解决现实企业问题和现实广告问题的能力，培养学生独立实践能力、进行文案创作、实施调研、广告预算与效果、广告策划、广告设计能力等方面。在现实企业运营过程中，培养学生运用广告的角度和思路去看待营销问题，并学会基本的广告分析能力、广告调研与策划的基本职业能力。
2.课程设计的思路
《广告策划与管理》坚持就业为导向、能力本位，教学内容设计紧密联系企业营销实践。本课程以广告调研与策划为逻辑主线，介绍和分析这主线涉及的广告要素，包括广告基本理论、广告创意、广告文案、广告设计、广告媒介、广告
预算和效果、广告法律规范与职业道德，根据后续课程理论知识的需要，兼顾学生认知特点序化知识。
本课程的教学评价采取过程评价与结果评价相结合、课堂参与与课前准备相结合、课内学习与课外实践相结合，重点评价学生态度和职业能力。学生通过实训机会，在实践过程中自我构建知识、技能、态度和经验，将学习的理论知识运用到实际操作当中，为学生的可持续发展奠定良好的基础，且能缩短学习与就业之间的距离。
三、课程目标
四、课程内容与教学目标
五、实施建议

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