内蒙古考多少分能上郑州师范学院附2023-录取分数线
内蒙古考多少分能上郑州师范学院附2023-录取分数线
根据最新内蒙古招生考试院公布的数据，郑州师范学院在内蒙古招生录取数据显示，内蒙古考生上郑州师范学院的分数在428至485分，位次为29046至10705位次区间内，所以我们预测2023年内蒙古高考考生需要考在428至485区间才能上郑州师范学院。
一、内蒙古考多少分能上郑州师范学院
1、2023年内蒙古考生上郑州师范学院：理科最低分需要443分，录取最低位次为26049名;
2、2023年内蒙古考生上郑州师范学院：理科最低分需要428分，录取最低位次为27852名;
3、2023年内蒙古考生上郑州师范学院：理科最低分需要445分，录取最低位次为29046名;
4、2023年内蒙古考生上郑州师范学院：文科最低分需要429分，录取最低位次为11271名;
5、2023年内蒙古考生上郑州师范学院：文科最低分需要460分，录取最低位次为10705名;
6、2023年内蒙古考生上郑州师范学院：文科最低分需要485分，录取最低位次为11589名;
二、郑州师范学院在内蒙古的2023-2023录取分数线和录取位次
1、2023年郑州师范学院在内蒙古的录取分数线和位次
年份
招生省份
科目类型
所在批次/段
最低录取分
最低位次
率属于
2022
内蒙古
理科
本二A
443
26049
省政府
2022
内蒙古
文科
本二A
429
11271
省政府
2、2023年郑州师范学院在内蒙古的录取分数线和位次
文科专科专业
年份
招生省份
科目类型
所在批次/段
最低录取分
最低位次
率属于
2021
内蒙古
理科
本二A
428
27852
省政府
2021
内蒙古
文科
本二A
460
10705
省政府
3、2023年郑州师范学院在内蒙古的录取分数线和位次
年份
招生省份
科目类型
所在批次/段
最低录取分
最低位次
率属于
2020
内蒙古
理科
本二A
445
29046
省政府
2020
内蒙古
文科
本二A
485
11589
省政府
高考没过本科线怎么报志愿
考生的高考成绩与本科线相差仅几分，可以耐心等待所填报批次征集志愿。在高考录取过程中，很多学校第一次录取时就完成了招生计划，而有的学校因为地理位置较偏远、报考专业较冷门或者是学费收费较贵等原因，以致于没有完成招生计划。
考生可以选择报考3+2专本连读，也就是在大专院校读三年，再到本科院校读两年，毕业后拿的是本科院校毕业证书。一般专本连读比传统的“专升本”要相对简单一些，在大专院校读完以后，需要经过专业课考核，合格才能上本科院校。
报考本科院校里面的专科专业。有的考生不够本科线，但又很想上本科，那么可以报考本科院校里面的专科专业。一般好的本科院校，其专科专业收分也是比较高的，另外师资力量、学习环境也会比较好。
公费师范大学都有什么
目前，公费师范生院校为教育部直属的6所师范大学，具体名单为北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学。
公费师范生之前称为免费师范生，是面向师范专业本科生实行的，由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度，主要为了吸引优秀人才从教，培养大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，进一步形成尊师重教的浓厚氛围。
另外公费师范生是要履行相关任教责任和义务的，毕业后一般回生源所在省份中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。如果录取后发现不合适，如需要转到其他专业，是需要退还享受的学费、住宿费等费用的。
三、郑州师范学院最新介绍
郑州师范学院坐落于黄河之滨，嵩山之麓的河南省省会郑州，是经教育部批准，于2023年3月在郑州师范高等专科学校基础上建立的一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校，至今已有70多年的史。 学院现占地面积1060亩，建筑面积62.78万余平方米，各类实验实训室221个，教学、科研仪器设备总价值2.63亿元；有附属中、小学6所，校外实习实训基地275个；图书馆拥有纸质图书178万余册、电子图书252.3万
余种、中外文数据库57个；建有云数据中心、可视化网络运维监控中心和万兆核心交换光纤主干校园网。 学院现有教职工1300余人，其中具有高级专业技术职务的教师358人；具有博硕士学位的教师976人，享受国务院特殊津贴专家、国家“*”教学名师、教育部高等学校教学指导委员会委员、全国普通高等学校师范类专业认证专家、河南省优秀专家、“中原*”中原教学名师、河南省教学名师等37人。学院坚持以教师教育为主体，文、理、工、管多学科协调发展，共有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类，现有44个本科专业，14个专科专业，全日制在校生16697人，成人教育学生2402人。 学院坚持立德树人根本任务，以人才培养为中心，努力提高办学质量。目前，学院拥有国家级精品资源共享课程2门，教育部教师队伍建设示范项目1项，教育部卓越教师培训计划项目1项，省级重点学科3个、省级教师教育创新试验区1个、省级工程实验室1个、省级示范性实训基地1个、省级教学团队建设项目3项、省级专业综合试点5个、省级实验教学示范中心4个，省“十二五”普通高等教育规划教材立项2项、省精品资源在线开放课程8门、省级精品资源共享课程3门、省级特专业建设点4个、省级优秀基层教学组织5个、省卓越教师培养计划项目2项、省级优秀课程2门；承担国家自然科学基金项目10项、国家社会科学基金项目7项、省高等教育教学研究项目14项、省教学成果奖4项、省教师教育课程研究项目133项、
省教师教育成果奖15项；建有国家电子商务示范基地1个。与郑州大学、河南大学、河南农业大学等高校开展了联合培养研究生项目。 学院以提高服务基础教育能力为重点，教师教育职前职后一体化。现为国家教育部“国培计划”示范性项目和中西部项目承担者、河南省新课改培训者和小学省级骨干教师培训基地、河南省中小学校长培训基地、援疆项目培训基地、英特尔未来教育项目河南总执行机构，“十二五”期间培训教师10万余人。 学院以促进地方经济社会发展为己任，实施科技创新工程。成立了郑州国家中心城市建设研究院（天中智库）、河南省电子商务发展规划研究院、心理学（行为与认知科学）国际联合实验室、分子生物学实验室、生物工程研究中心、软件科学研究中心、教育与心理科学研究中心、空间信息工程研究中心8个校级科研机构。建立了郑州市廉政文化研究基地、郑州市社会科学普及教育研究基地及多个教授专家工作室等，主办有《郑州师范教育》、《郑州师范学院报》等报刊。“十二五”期间承担国家级、省级研究课题300多项，完成科技成果转化10多项。 学院积极开展对外交流与合作，不断提升国际化水平。与美、英、加、俄、印等9个国家的20所院校建立合作关系，与美国加州大学戴维斯分校、德国希尔德斯海姆大学、韩国Hanbit精神康复医院三所机构共建行为与认知科学国际联合实验室，并被认定为郑州市国际科技合作基地，在加拿大皇家学院等3所高校成立汉语言文化交流中心，承担了郑州市与巴西若茵维莱
市教育交流项目。每年选派教师赴海外进修学习，组织多批次考察团到交流访问。 建校70多年来，学院秉承教师教育优良传统，牢固树立为河南基础教育和地方经济社会发展服务的思想，坚持质量立校、人才强校、科研兴校、特名校、依法治校，致力于培养综合素质高、理论基础扎实、专业技能过硬、具有创新精神和实践能力的优秀教师及其他专业人才，为中原崛起、河南振兴、富民强省特别是河南教育事业发展做出了突出贡献，近年来，先后被授予“国家级语言文字规范化示范校”、“全国文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省高等教育教学工作先进集体”等荣誉称号50多项，并荣获2023年度“河南省本科院校综合实力20强”、2023年度“河南最具就业竞争力示范院校”等称号。 腾飞正当时，风劲好扬帆。当前，郑州师范学院在校党委的正确领导下，以*新时代**思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，牢固树立创新、协调、绿、开放、共享的发展理念，以立德树人为根本任务，以内涵提升为基本要求，以特发展为主攻方向，以深化为根本动力，以思想政治工作和精神文明建设为重要载体，以加强党的建设为坚强保证，全面推进各项工作，为郑州建设国家中心城市积极贡献力量，为建设中原一流、区域知名的高水平院校而努力奋斗。

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