我的开学第一课环保教案
我的开学第一课环保教案
  2017我的开学第一课环保教案
  2017我的开学第一课环保教案【一】
  活动主题:从身边小事做起,贯彻“节能绿环保”的观念
  活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。
  将课前准备图画材料等放置在班级后面,供其他老师观赏。
  教学过程:
  一、班长
  我们今天的班会是主题,就是屏幕上显示的六个大字。请同学谈谈你们对这三个名词的理解?
  二、主持人:“节能绿环保”这口号,提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。让我们看看它的相关报道。
  演示课件——视频
  小结:上海世博是本着“城市,让生活更美好”的宗旨,其中的永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板,有利于开发新能源。
  如果你认为世博离我们有点遥远。那么,再请同学从下面要播放的视频短片《难以忽略的小事儿》中,出不符合“节能绿环保“理念的行为。同样的问题,我们遇到了,是如何处理的?
  请同学指出问题,并向同学宣传更多的“节能绿环保”知识
  三、主持人
  我们看看现实生活中里存在的问题?大家请看屏幕
  1、图片中工厂烟囱吞云吐雾,污染大气,散发刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污
水把往昔的蔚蓝变成墨。
  画外音:我们学校就在烟囱林立的金屿工业区附近,偏南风来时,我们被迫呼吸着污秽的工厂废气;东海垵曾是美丽的沙滩,现在早已被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜,垃圾满地,无人问津。
  2、我们学校里呢?我们很多同学的行为与视频《难以忽略的小事儿》一样,值得我们反省,更正!
  第一组图:踩草皮,攀爬树木——有没有环保意识?
  第二组图:长时间冲洗,没关紧水龙头——有没有节约水的观念?
  第三组图:乱丢废弃物——够不够绿健康?
  第四组图:褒扬在大扫除中的清洁卫士!有了他们,我们的校园才能到处鸟语花香。他们也是我们的榜样,保护校园环境,人人有责!
  分享节能绿环保经验,进行知识问答环节……
  三、班长小结:
  通过视频——图片——调查报告等了解环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,善待环境的必要性,我们每个人都是拯救未来,保护环境的“超人”,请保护我们赖以生存的环境。环保应该从我做起,从身边做起!
  2017我的开学第一课环保教案【二】
  活动目的:
  1、通过活动,让学生了解当前的.环境状况;
  2、让学生在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
  活动过程:
2017开学第一课主题  (一)教学准备:让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径,了解我国当前的环境污染状况。教师引导:环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,环
保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。
  (二)我们面临的环境问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的环境问题有哪些)
  1.环境污染
  读图片及阅读材料,指导学生了解环境污染的各种表现及产生原因,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。
  2.土地荒漠化
  由北京曾多次出现沙尘天气,引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。读图片及材料,了解土地荒漠化的主要表现和原因。
  3.生态系统破坏
  读图片及阅读材料,知道由于人类不合理的砍伐、耕作,使森林减少,生物物种灭绝,植被受到破坏,生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。
  教师总结归纳:地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园,世界是一个不可分割的整体,空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界,是全球性问题,各国的环境问题可以相互影响、相互作用。
  (三)面对这些问题我们应该如何做?(让学生讨论,得出结论)
  ◆节约用水
  水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿。我们可以做到的:
  1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
  2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
  3、随手关紧水龙头。
  ◆节约用电
  在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:
  1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。
  2、每天少看一分钟的电视等。
  ◆少使用塑料制品
  现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白污染”。我们每天能做到的有:
  1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
  2、不使用不可降解的快餐盒。
  3、不随手乱扔塑料包装物。
  4、尽量购买用纸包装的物品。
  5、不使用彩塑料包装纸包装生日礼物等。
  ◆不使用一次性筷子
  我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性木筷。
  ◆拒绝使用含汞的干电池:在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:
  1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。
  2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,交到学校旧电池回收箱,送到处理厂。
  ◆保护校园内的花草树木
  校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

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