元宵节班级活动方案
元宵节班级活动方案
元宵节主题班会方案篇一:
一、活动目的:
1.通过元宵节让学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,理解中国传统文化,丰富同学们的校园文化生活。
2.介绍元宵节的来历,理解中国各地过元宵的风俗。
3.增进师生友情,展现学生风采。
二、活动时间:20xx年x月xx日
三、活动准备:歌曲《卖汤圆》、《难忘今宵》、《祖国你好》、《团团聚圆元宵节》、《今夜让爱降临》、《明天会更好》、PPT
四、活动地点:__班教室
五、活动过程:
1、主持人开场白
男:银蛇纳福福入户,玉莺报喜喜临门;
女:辞旧鞭炮燃盛火,张灯结彩闹元宵。
男:老师们、同学们!
合:晚上好!
女:在这元宵佳节降临,阖家团聚之际,带着对亲朋好友的问候,带着对将来美妙的祝愿,我们欢聚在这里,欢庆元宵节。
男:我们勤劳、智慧的中华民族,创造了历史悠久、辉煌灿烂的文化。元宵节是中国的传统节日,有谁知道元宵的由来、传说与庆贺风俗吗?
2、说说元宵的由来与它的传说(PPT)
1) 元宵节的由来
元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡,听说有正月十五日____观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种礼仪节日逐渐形成民间浩大的节日。农历正月十五元
宵节,又称为“上元节,春灯节,是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节十五之后的第一个重要节日。
2)元宵节的传说
端午节祝福成语传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和家畜,人们就组织起来去打它们, 有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后非常震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产统统烧死。 天帝的女儿心地仁慈,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉
了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:「在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了
大家听了都点头称 是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,觉察人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。
3)元宵节的庆贺风俗
观灯:
元宵放灯的风俗,在唐代开展成为盛况空前的灯市,当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市,社会富庶。在皇帝的亲自倡导下,元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后,已开展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762)时的开元盛世,长安的灯市规模很大,燃灯五万盏,花灯把戏繁多,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光璀璨,极为壮
观。 灯在____民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。
舞龙灯:
传说唐代有一年大旱,龙王错行云雨,淹死了长安不少百姓,玉帝降旨命魏征监斩龙王,后龙王阴魄不散,夜夜扰闹皇宫,吓坏了唐王李世民,于是向臣问计,众臣认为应超度龙王,于是民间乃有元宵节耍龙灯之习。龙灯一般由竹木、彩纸、布等扎成,节数为单数,长达数丈,节内能燃烛的称“龙灯”,不能燃烛的称 “布龙”,舞龙时,领舞者手持龙头,数十人举起紧连龙身的木棍,随于其后,整条龙在乐声中沿着规定的道路和队列奔跑。龙就象活了一样,民间以此风俗求风调雨顺、五谷丰收。
猜灯谜:
又叫“打灯谜”,是从古代就开场流传的元宵节特活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十的彩灯上供人猜。因
为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。
吃元宵:
正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃 的新奇食品。这种食品,最早叫“ 浮元子”后称“元宵” ,生意人还美其名曰“元宝” 。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团聚美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团聚圆。

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