蔺相如是战国时代的政治家、外交家。渑池之会上，秦王要求赵王鼓瑟助兴，并令史官记录，以此羞辱赵王。蔺相如见此，上前据理力争，逼迫秦王击缶，秦王不悦，蔺相如便扬言要与他同归于尽，无奈之下秦王只得从命。后来，秦向赵要十五座城为秦王祝寿，蔺相如寸步不让，说要秦国国都咸阳为赵王祝寿，使秦王毫无所得、无功而返。
陶勇是我国优秀的眼科医生。他毕业于北大医学部，擅长眼科手术，有丰富的经验。20余年的医学生涯，他兼顾科研、临床和科普，每天接诊上百个病人，创造过一天做86台手术的纪录，并且长期致力于通过新媒体手段向年轻人普及眼科医学知识。在业内，他被誉为“天才医生”。
陈寅恪是我国伟大的历史学家、古典文学研究家。他儿时启蒙于家塾，打下了深厚的国学基础。时人多能背诵四书五经，陈寅恪能背诵十三经，众人以其为神童。后来他在世界各地游学，辗转多国，通晓数十门语言，涉猎广泛。有趣的是他虽然学贯中西，却没有获得博士的文凭。梁启超曾举荐他做清华的导师，直言“自己等身的著作也不如他寥寥数语”。朱广权上半年最后一条段子
康有为是清末重要的政治家和思想家。他出生于一个官宦世家，祖上世代以理学传家，是远近闻名的书香门第。他6岁开蒙，开始接受系统的经学教育，整日醉心于诗书，学习十分刻苦。
少年时代的自律和勤奋让他积累了丰富的学识，为他之后将传统思想与西方先进文化相结合打下了基础。
单霁翔是我国的文保工作者、前故宫博物院院长。在他上任之后，故宫文创以颠覆性的“卖萌”姿态出现在大众面前，开启了自己的品牌之旅。在他的理解中，要搞“创意”，首先要深入地研究人们的生活。故宫在单霁翔的带领下所做的，就是把文化融入百姓生活，把情怀收集起来滋养旧日的宫墙，让它得以延续和永远矗立。
刘慈欣是我国优秀的科幻作家。初中时，他偶然在父亲的箱子里到一本科幻小说，这本书为他打开了展望宇宙的窗户，也在他心里埋下了想象力的种子。闭塞的生活环境未能困住他天马行空的思想，虽然屈身在偏远的小城，但刘慈欣却拥有前所未有的宏大视野，将目光聚焦于无垠的宇宙，聚焦于人类的生存与毁灭。
朱光潜是我国优秀的美学家、文艺理论家。什么事：他对于文化思想运动的态度是自由生发、自由讨论，反对任何人将报刊作为党同伐异的工具。若想借助刊物为文学和文化的发展提供助力，那就不妨让许多不同的学派思想同时酝酿、表达乃至争论，让各种学说碰撞出火花，从而形成新鲜自由的思想潮流。
樊锦诗是我国的文物保护学者，被誉为“敦煌的女儿”。她从25岁对敦煌一见倾心，随后扎根敦煌，开展文物研究、保护和利用工作50余年。她说：“余生只要还有走动的力气，我想我会终老在敦煌。”因长年经受西北大漠风沙的磨砺，樊锦诗的脸上、手上都刻下了一道道沧桑的痕迹。但只要一说起敦煌，已是高龄的她，仍似孩子般手舞足蹈，眼里透着光亮。
郎平是我国优秀的运动员和女排总教练。她从少年时代就开始接触排球，展现出了非凡的运动天赋，如愿入选国家队。开心之余，她很快发现自己还有诸多不足。于是她主动恳请教练为自己制定训练计划，每日严格执行，不敢有丝毫懈怠。凭借着精湛的技术和顽强的精神，郎平协助中国队斩获多项国际赛事的冠军，成为家喻户晓的“铁榔头”。
颜宁是我国优秀的青年科学家。她先后在清华大学和普林斯顿大学攻读结构生物学，博士后毕业之后，年仅三十岁的颜宁回到母校，成为当时最年轻的教授。任教期间，她带领自己的团队多次在核心期刊上发表科研论文，为世界生物化学研究做出了杰出的贡献。
叶嘉莹是我国著名学者、古典文学研究专家。从大学毕业站上讲台，她的人生便与诗词研究和教育工作结下了不解之缘。如今九十五岁高龄的她，经历无数波澜，但心中热爱不减。她是白发的先生，传道授业；她是诗词的女儿，丹心不老；她是中国古典文化的传承者，裁一
段忧愁和困苦，织就一杼鲛绡。
申纪兰是全国优秀党员和劳动模范。改革开放以来，申纪兰通过外出参观学习等机会，看到了外面精彩的世界，学习了全国各地先进的经验。革新是她身上最鲜明的符号之一，她勇于进取，大胆突破，为发展农业、推动当地经济建设和老区人民脱贫攻坚作出巨大贡献，并获得“改革先锋”的称号。
伊丽莎白是《傲慢与偏见》中的女主人公。她美丽、聪慧又勇敢，是一位优秀的年轻女性。然而迫于当时社会森严的等级制度和门第观念，她的爱情也并非一帆风顺。在阶级固化的思维之下，贵族和平民的婚姻是不被接受的。“傲慢”和“偏见”是横亘在男女主角之间的大石，阻挠他们看清对方的真实面目，直到他们对彼此敞开心扉，这才冰释前嫌。
康辉是我国优秀的节目主持人。他从小学习成绩就很优异，自律性强，表现突出，是典型的“别人家的孩子”。高考时他发挥出，最终以文化课总分第一名的好成绩考入母校——中国传媒大学。播音是他最初的爱好，可一旦把爱好变成工作，就无趣至极。每当想打退堂鼓的时候，他总会告诉自己：“再坚持一下，别忘了自己的目标。”
吴孟超是我国优秀的医学专家，被誉为“中国肝胆外科之父”。对于医务工作者来说，除了精湛的医术、严谨的态度以外，最重要的就是设身处地为病人着想的能力。在日常的行医过程中，吴孟超始终将病人放在第一位，换位思考，最大限度地为病人减轻经济和精神上的负担。对此，他不止一次地强调过：“我们要多用脑和手来为患者服务。”
林语堂是中国现代著名作家、翻译家和学者。他小时候就喜欢翻阅父亲的诗书，还能快速背诵，天赋甚高。年轻时他曾赴海外留学，见识到了西方优秀的文化，开拓了眼界。学贯中西的文化背景给予了他包容的心态，让他更加客观地审视社会。在那个动荡不安的时代，提倡幽默和性灵的林语堂无疑是一个“不合时宜”的存在。然而他却向往道家的智慧，渴望跳出旋涡，只做一个纯粹的文人。
梁启超是中国近代思想家、政治家、维新派的代表人物。他年少时有“神童”之名，年仅11岁就考中了秀才。几年之后，他在会试中遗憾落第，因为机缘巧合，投身到康有为的门下，受业于万木草堂。在这段时间，他博览书、钻研西学，极大地开拓了眼界，成长为一个立志救国的维新人才。他同老师一起发动“公车上书”，倡导维新变法，撰写了大量的文章批判封建专制制度、宣扬西方先进文化，在当时的知识分子间具有极大的号召力。
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