贵州省2022~2023学年度春季学期（期末）质量监测
八年级语文
（全卷总分：150分 考试时间：150分钟）
注意事项：1．答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上；
2．答题时，一律用2B铅笔或黑签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上；
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；
4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
一、书写水平（5分）
1．根据作文的汉字书写水平计分。（5分）
二、基础积累（共4道小题．20分）
夏雨像热情的少年，他前呼后拥地从天而降，jiǎo jié①____________的雨珠shà②____________时布满田野、村头、屋顶。听，他发出“哗哗”的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是风云变幻的，他常常慌不择路，从屋顶跌在水泥地上，“啪啪”直响；又从荷叶跳到水面上，声音清脆而响亮。他常常邀请狂风作伴，拉来雷电助威，“噼里啪啦”的雨声中夹杂着雷电轰鸣，zhèn③____________耳欲聋，似一场激越的战斗，又似一场震撼的交响乐。
2．根据上面文段的语境和拼音，请用楷体字写出横线处的汉字。（4分）
①____________ ②____________ ③____________
3．上面文段中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）八省联考哪八省
A．前呼后拥 B．风云变幻 C．邀请 D．震撼
4．根据所给信息默写相应内容。（10分）
①参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，____________。《关雎》
②____________，心忧炭贱愿天寒。白居易《卖炭翁》
③坐观垂钓者，徒有____________。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
④挥手自兹去，____________。李白《送友人》
⑤伐竹取道，下见小潭，____________。柳宗元《小石潭记》
⑥____________，脚生云再回延安看母亲！贺敬之《回延安》
⑦《茅屋为秋风所破歌》中，用雨前景象烘托诗人凄恻愁惨的句子是：____________，____________。
⑧和谐社会体现了《大道之行也》中“____________，____________”的用人原则和社会风气。
5．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）（3分）
A．古体诗也称古诗、古风，格律自由，不拘对仗，篇幅长短不限。如《石壕吏》。
B．《礼记》是战国至秦汉年间儒家论著的汇编，相传是由西汉经学家戴圣编纂的。
C．《应有格物致知精神》的作者丁肇中是物理学家，获1967年诺贝尔物理学奖。
D．马克·吐温，美国作家。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《登勃朗峰》等。
三、阅读能力（共15小题，50分）
（一）名著阅读
6．《钢铁是怎样炼成的》中女性人物深入人心，选段中提到的“她”是（3分）
她算不上漂亮，但是那一对淡褐的大眼睛，有点像蒙古画上那样的细眉毛，端正的鼻子和线条分明的鲜艳嘴唇，使她显得富有魅力。她腼腆地同保尔握手问好，面对这位陌生的年轻男人，她的脸羞得红到了耳朵根。
A．丽达 B．穆拉 C．达雅 D．安娜
7．请你仿照示例，结合《经典常谈》中《〈诗经〉第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。（2分）
原句 | 原义 | 教育意义 |
如切如磋，如琢如磨。 | 指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 | 做学问要精益求精。 |
靡不有初，鲜克有终。 | 凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。 | ①___________ |
他山之石，可以攻玉。 | 别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。 | ②____________ |
（二）现代文阅读
西溪的晴雨
郁达夫
①西北风未起，蟹也不曾肥，我原晓得芦花总还没有白，前两星期，源宁来看了西湖，说他倒觉得有点失望，因为湖光山，太整齐，太小巧，不够味儿。他开来的一张节目单上，原有西溪的一项；恰巧第二天又下了微雨，秋原和我就主张微雨里下西溪，好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。
②天是阴阴漠漠的一层，湿风吹来，有点儿冷，也有点儿香，香的是野草花的气息。车过方井旁边，自然又下车来，去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去，只是黑沉沉，冷冰冰的一个大洞，什么也看不见，鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。
③把鼻子揪了两揪，耸了一耸肩膀，大家都说，可惜忘记带了电筒，但在下意识里，自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意，在那里作怪。直到了花坞的溪旁，走进窗明几净的静莲庵堂去坐下，喝了两碗清茶，这一些压抑，方才洗涤了个干干净净。
④游西溪，本来是以松木场下船，带了酒盒行厨，慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车，飞鸣而过古荡、东岳，一个钟头要走百来里路的旅客，终于是难解的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽车座里，引颈而向西向北一望，直到湖州，只见一派空明，遮盖在淡绿成阴的斜平海上；这中间不见水，不见山，当然也不见人，只是渺渺茫茫，青青绿绿，远无岸，近也无田园村落的一个大斜坡，过秦亭山后，一直到留下为止的那一条沿山大道上的景，好处就在这里，尤其是当微雨朦胧，江南草长的春或秋的半中间。
⑤从留下上船，回环曲折，一路向西向北，只在芦花浅水里打圈圈；圆桥茅舍，桑树蓼花，是本地的风光，还不足道；最古怪的，是剩在背后的一带湖上的青山，不知不觉、忽而又会得移上你的面前来，和你点一点头，又匆匆的别了。
⑥摇船的少女，也总好算是西溪的一景；一个站在船尾把摇橹，一个坐在船头上使桨，身体一伸一俯，一往一来，和棉声的咿呀，水波的起落，凑合成一大又圆又曲的进行软调；游人到此，自然会想起瘦西湖边，竹西歌吹的闲情，而源宁昨天在满园月下老人祠里求得的那枝灵签，仿佛是完全地应了，签诗的文字，是《鄘风·桑中》章末后的三句，叫做“期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣”。
⑦此后便到了交芦庵，上了弹指楼，因为是在雨里，带水拖泥，终于也感不到什么的大趣，但这一天傍晚回来，在湖滨酒楼上放谈之下，源宁却一本正经地说：“今天的西溪，却比昨日的西湖，要好三倍。”
⑧前天星期日，日暖风和，并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息；午后日斜，老龙夫妇，又来约去西溪，去的时候，太晚了一点，所以只在秋雪庵的弹指楼上，消磨了几时。一片斜阳，反照在芦花浅渚的高头，花也并未怒放，树叶也不曾凋落，原不见秋，更不见雪，只是一味的晴明浩荡，飘飘然，浑浑然，贯穿了我们的肠腑。老僧无相，烧了面，泡了茶，更送来了酒，末后还拿出了纸和墨，我们看看日影下的北高峰，看看庵旁边的芦花荡，就问无相，花要几时才能全白？老僧操着缓慢的楚国口音，微笑着说：“总要到阴历十月的中间；若有月亮，更为出。”说后，还提出了一个交换的条件，要我们到那时候，再去一玩，他当预备些精馔相待，聊当作润笔，可是今天的字，却非写不可。老龙写了“一剑横飞破六合，万家憔悴哭三吴”的十四个字，我也附和着抄了一副不知在哪里见过的联语：“春梦有时来枕畔，夕阳依旧上帘钩。”
⑨喝得酒醉醺醺，走下楼来，小河里起了晚烟，船中间满载了黑暗，龙妇又逸兴送飞，不知
上那里去摸出了一枝洞箫来吹着。“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕”，倒真有点像是七月既望，和东坡在赤壁的夜游。
一九三五年十月二十二日
（选自《西溪的晴雨》，略有改动）
8．阅读全文，补全下面的思维导图。（3分）
①____________②____________③____________
9．请赏析划线句子，说说表达效果。（4分）
最古怪的，是剩在背后的一带湖上的青山，不知不觉，忽而又会得移上你的面前来，和你点一点头，又匆匆的别了。
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10．有人认为第一段写西湖景离题了，应该去掉。结合文章说说你的看法。（5分）
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11．下列表述与文章理解不相符的一项是（ ）（3分）
A．标题点明了写作对象：西溪的晴天和雨天，同时也是文章线索。
B．源宁认为微雨里下西溪，带水拖泥，在弹指楼上感受不到大趣。
C．作者运用视觉、听觉、嗅觉多感官写出微雨里下西溪的野趣。
D．作者与老龙夫妇赏芦花、喝酒题词、溪畔吹箫，充满闲情逸致。
大学更重要的是经历失败
（1）同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负；当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。
（2）从挫败中学习，就是要①____________。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。但大学培养的不仅是已有知识的接受者，而且是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。【甲】只有如此，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
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