湖南省岳阳市2021-2022学年四年级上学期语文期末试卷(含答案)
湖南省岳阳市2021-2022学年四年级上学期语文期末试卷
一、基础知识。(3分)
1.书写展示。要求:书写正确、工整,注意间距,保持水平。
深蓝的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!
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二、字词园地(12分)
2.读拼音,写词语。
zhú jiàn        
ɡuàn ɡài        
shū shì        
jià shǐ        
bēi cǎn        
xiōnɡ huái        
yīn qiè        
xùn chì        
3.选择下面词语中加点字正确读音
(zànɡ zānɡ)       
(què qiǎo)       
针(zā zhā)       
(jué jiǎo)       
三、选择题(3分)
4.下列各组词语中字形完全正确的一组是(  ) 
A.幕  既然  泡沫  芋头    B.辫子  花圃  花雷 茂盛
C.富绕  乐谱  茂盛  传授    D.僵硬  出塞  严厉 提纲
四、解答题(20分)
5.把动物们送回家。
       
       
       
       
6.选择正确词语填在横线上(填序号)
A.志存高远    B.大义凛然    C.文质彬彬    D.不动声
我们作为新时代好少年应当        ,为中华民族复兴而发奋学习。
西门豹明知官绅、巫婆谋财害命,表面上却        ,假戏真做,严惩恶人,教育了百姓。
7.积累与运用。
(1)美,无处不在。月夜美。细细的溪水,流着                    ,流着月光。                 铺满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都                
(2)“为学患无疑,疑则有进。”古人的名言警句告诉我们提出疑问的重要性,汉朝王充说:“智能之士,                      。”
(3)我喜欢读古诗,读白居易的《       》一诗的前两句“                 ,半江瑟瑟半江红”仿佛让我看到了斜阳铺在江面上的美景;读《出塞》一诗中“                                  。”让我感受到作者思念良将,盼望边防早日。
(4)一连下了好几场秋雨,奶奶把厚衣服拿出来给我穿上,对我说:“一场秋雨一场寒,             。”
五、阅读理解。(22分)
课内阅读。
盘古开天地(节选)
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和(飘动  舞动)  的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了(茂密  茂盛)   的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
8.选出片段中括号里恰当的词语。
9.请概括选文的主要内容。
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10.在选文中出一处你认为神奇的地方,用横线画出来。
11.说说你心目中的盘古是什么样的人?你还读过哪些神话故事?在故事中认识了哪些性格鲜明的神祇或英雄?写一写。
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课外阅读。
说声“对不起”
我并不是个固执自私的男孩儿,然而要我向别人承认错误,那真是一件比挨二十大板还难受的事。但那一次,我超越了自己。
其实那不过是一件小事。一天中午,我正在练字,同桌陆叶突然撞了我一下,我抬手一挡,没想到手中的铅笔把他的下巴划破了,他哭了。我一时不知所措,窘得满脸通红。同学们急忙去叫老师。
老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿没有发火,只是轻轻地问我:“陈刚,这是怎么回事?
”“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”这下陆叶哭得更厉害了,老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。陈刚,你道个歉,好吗?”
教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。我愣愣地站在同桌面前,不敢看任何人的脸,但我能感觉到老师正在期待地看着我。老师啊,您为什么非得让我开口呢?我又不是故意的。在心里,我不知道已经责备自己多少遍了。
时间仍在一分一秒地过去,同学们都急了,好朋友凑到我的耳朵边轻声说:“说吧,快说吧!”
是啊,只要说出“对不起”三个字,我就可以回到自己的座位上,老师会原谅我,同桌会原谅我,同学们也不会责备我。可是,要说出这三个字,真的好难好难。
“陈刚,说吧,大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。
是啊,不管是不是故意的,伤害和影响了别人,就应该说声“对不起”,这有什么好犹豫的
呢?同学们平时不都是这样做的吗?想到这里,我鼓足勇气,大声说:“陆叶,对不起。”陆叶很自然地说了声“没关系”。
事情就这样结束了。从此,我和陆叶更要好了。
12.看到短文的题目,你想提出什么问题?
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13.联系上下文,理解词语意思。
不知所措:                                                                                    
14.这篇短文是按事情发展的顺序进行描写的,请仔细阅读短文,了解事情的起因、经过、结果。
起因:“我”不小心把陆叶的下巴划破了。
经过:                                                                             
结果:                                                                                 
15.一边阅读一边做批注是很好的阅读方法,阅读第4自然段小伙伴写下的批注,我知道她是从(  )这个角度写下批注的。 
A.内容写得好    B.产生疑问    C.受到启发
16.针对第4自然段,我也能从另一个角度作批注:                                             
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六、写作题(30分)
17.习作。
我们的生活多姿多彩,每天都会发生各种各样的事情,选一件你印象最深的事,按一定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟。
答案解析部分
1.【答案】深蓝的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!
【解析】【分析】写字不光是动笔,还要动心,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。特别是“ 蓝 ”和“ 摇 ”字的结构,要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直,撇捺舒展,要做到规范、正确和美观。
故答案为:深蓝的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。
2.【答案】逐渐;灌溉;舒适;驾驶;悲惨;胸怀;殷切;训斥
【解析】【分析】书写时要注意“逐渐”的“渐”不要写成形近字“惭”,“灌溉”的“溉”不要写成形近字“概”,“驾驶”的“驾”不要写成同音字“架”,“悲惨”的“惨”不要写成形近字“渗”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:逐渐、灌溉、舒适、驾驶、悲惨、胸怀、殷切、训斥
【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
3.【答案】zàng;qiǎo;zhā;jué
【解析】【分析】“脏”是多音字,在“肝脏”中读“zàng”,表示身体内脏的通称;“雀”是多音字,在“家雀”中读“qiǎo”,表示小鸟,鸟;“扎”是多音字,在“扎针”中读“zhā”,表示刺;“角”是多音字,在“角”中读“jué”,表示宋代称艺双全的名妓。
几号立秋2022
故答案为:zàng、qiǎo、zhā、jué
【点评】考查了多音字组词,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义
不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也就不同。
4.【答案】D
【解析】【分析】A.有误,暮:太阳落下时昏暗的天。故“幕”的“幕”错误。
B.有误,花蕾:含苞未放的花。故“花雷”的“雷”错误。
C.有误,富饶:物产丰富;财物充足。故“富绕”的“绕”错误。
D.正确。
故答案为:D
【点评】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。词语的用字都是固定不变的,不能随便改动。
5.【答案】虎;牛;猪;马
【解析】【分析】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展,有利于拓展学生联系、发展的思维,有利于提高学生的语言表达能力。如:马的“家”是“厩、棚”。

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