2021上海版牛津英语五年级下册各单元知识点总结
最新上海版牛津英语五年级下册各单元知识点总结
Module 1　Changes and differences
一、核心词汇　
1.名词性物主代词
yours你的；你们的　mine我的　hers她的　theirs他们的；她们的；它们的
2.名词
sock短袜　 cap帽子　crayon彩蜡笔(或粉笔、铅笔)　umbrella伞　place地方　 future将来；未来　machine机器　exercise运动；锻炼；活动
3.动词
let让　stand站；站住　will将；将会
4.副词
why为什么　then然后　early早；提早　hard努力地
5.兼类词(双重词性)
tidy整理；整洁的　change改变；变化　study书房；学习
6.其他
because因为　every每；每个
7.短语
dining room餐室；餐厅
二、拓展词汇　
1.名词
nail钉子　second秒(时间单位)　mess脏乱；不整洁
2.动词
drop使落下；掉落　stick粘贴；粘住
3.形容词
enough足够的　more更多的
4.副词
twice两次　easily容易地
5.兼类词(双重词性)
north北方；向北　south南方；向南
6.短语
tidy up把……整理好　(be) full of装满……；充满……　a few几个；一些　wild goose大雁(复数wild geese) 　in the future将来　in front of在……前面　take a photo拍照　wear glasses戴眼镜　(be)weak in不擅长　not … any more不再　all day一天到晚　do exercise做运动
三、核心句型　
1.— Are they yours?它们是你的?
— No， they aren’t. 不，它们不是。
解读: 问句是一个一般疑问句，用来询问某物的归属，有肯定和否定两种回答。
举一反三: — Are these crayons yours?这些蜡笔是你的吗?
— No， they aren’t. 不，它们不是。
— Is this umbrella Tom’s? 这把伞是汤姆的吗?
— Yes， it is. 是的，它是。
2.— Why do you like it? 你为什么喜欢它?
— Because it’s so big. 因为它是那么大。
解读: 问句是一个以why引导的特殊疑问句，用来询问原因的句型，回答需用because。
举一反三: — Why do you come 汤姆克鲁斯和女儿late?你为什么来晚了?
— Because I get up late. 因为我起床晚了。
— Why does he come here by bus today?他今天为什么乘公共汽车来?
— Because his car doesn’t work. 因为他的汽车坏了。
3.I’ll be a teacher. 我将成为一个老师。
解读: 这是一个陈述句。用来表达自己的意愿。will是助动词，后面必须跟动词原形。
举一反三: I’ll be an artist. 我将成为一个画家。
I’ll be a singer. 我将成为一个歌手。
4.I won’t wear glasses. 我将不戴眼镜。
解读: 这是一个将来时态的否定句， won’t是will not的缩略形式， glasses意思是“眼镜”。
举一反三: I won’t go to work by bus. 我将不乘公共汽车去上班。
Li Ming won’t be a teacher. He’ll be a doctor. 李明将不会成为一个老师。他将成为一个医生。
四、拓展句型　
1.Whose bedroom is it?它是谁的卧室?
解读: 这是一个以whose引导的特殊疑问句， whose后面跟名词。
2.Do you抗战题材电视剧 like our new home?你喜欢我们的新家吗?
解读: 这是一个一般疑问句，因为like是实义动词，变问句必须借助do。有肯定和否定两种回答方式。
3.Where are Peter and Paul?购买笔记本注意什么彼得和保罗在哪里?
解读: 这是一个以where引导的特殊疑问句。where意思是“在哪里”，是用来对地点名词进行提问的特殊疑问词，后面跟一般疑问句。
4.Do you like Nancy’s home or Dan’s home?你喜欢南希家还是丹家?
解读: 这是一个选择疑问句。or意思是“还是；或者”。
5.I’32寸液晶电视排行榜m good at Maths. 我擅长数学。
解读: 这是一个陈述句， be good at 意思是“擅长……”，后面跟名词。
6.There are some words on the back. 在背后有几句话。
解读: 这是There be结构的复数句型。它表示“某地存在(有)某物”。 be在这个句型中遵循就近原则。
Module 2　Work and play
一、核心词汇　
1. 名词
storybook故事书　story故事　dictionary字典；词典　magazine杂志　newspaper报纸　week周；星期　student学生　weekend周末　film电影　boat小船；舟
holiday假日；假期　seafood海鲜　hotel旅馆　island岛　plan安排；计划
2. 动词
buy买　stay待；暂住；逗留　build建筑；建造　cry哭；喊叫
3. 形容词
clear清澈的
4. 副词
tomorrow明天　until直到
5.兼类词(双重词性)
next紧接着；随后；紧接着的
二、拓展词汇　
1.名词
poster海报　writer作家　swing秋千　butterfly蝴蝶
2.形容词
best最好的
3.短语
over there在那边　do a survey做调查　act … out表演　see a film看电影　row a boat划船　how long多久　go swimming去游泳　in the south of在……的南部
all year round一年到头
三、核心句型　
1.I’m going to read a story every day. 我打算每天阅读一个故事。
解读: 此句是一个肯定句，用来表示心中打算及准备要做某事。这里的be going to相当于will，后面跟动词原形， be动词的形式随人称和数的变化而变化。
举一反三: I’m going to draw a picture of a rabbit. 我打算画一幅兔子的画。
We are going to take a photo together. 我们打算一起拍一张照片。
2.What are you going to do this weekend?这个周末你们打算做什么?
解读: 这是一个由what引导的特殊疑问句。
举一反三: What is Jack going to do tomorrow?明天杰克打算做什么?
What are they going to do next week?下个星期他们打算做什么?
3.Where will we stay?我们将住在哪里?
解读: 这是一个由where引导的特殊疑问句。
举一反三: Where will you stay?你将住在哪里?
Where will they stay?他们将住在哪里?
4.How long will we stay in Sanya?我们将在三亚待多久?
解读: 这是一个由how long引导的特殊疑问句， how long意思是“多久”。一般疑问句把will放在主语we的前面。Sanya面积比较大，所以其前面用介词in。
举一反三: How long will they stay in Beijing?他们将在北京待多久?
How long will Lucy stay in the operating room?露西将在手术室里待多久?
四、拓展句型　
1.What are the pictures about?这些图片是关于什么的?
解读: 这是一个由what引导的特殊疑问句。what意思是“什么”， about意思是“有关；关于”。由于pictures是复数，所以be动词用are。
2.The students in Class 5A are going to make posters about the best stories for children. 5A班的学生们准备制作有关孩子们最喜欢的故事的海报。
解读: 这是一个陈述句。In Class 5A是介词短语，作the students的定语； about the best stories for children也是介词短语，修饰名词posters作定语，放在被修饰名词posters网上自选车牌号码的后
面。
3.They are going to take some photos of the books too. 他们还准备拍这些书的照片。
解读: 这是一个含有be going to结构的句型，因为主语they是复数，所以be动词用are。take some photos意思是“拍一些照片”，介词of表示“……的”，它跟后面的词构成介词短语作定语修饰前面的名词。
4.I don’t have any plans for the weekend. 这个周末我没有任何计划。
解读: 这是一个否定句， have是实义动词，其否定形式必须借助于don’t， any意思是“一些；任何”，用于否定句或疑问句中。介词for意思是“为了”，表示目的性。
5.Do you want to come with me， Alice?你想要跟我一起来吗，艾丽斯?
解读: 这是一个以助动词do开头的一般疑问句， to come是动词不定式，动词不定式的结构是“to + 动词原形”，在句子中，除了不能作谓语，其他什么成分都可以做。介词with意思是“和……一起”，后面跟人称代词宾格。
6.I icon是什么意思need a house. 我需要一个房子。

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