公费师范生教育培训心得
我叫李洋，现就读于省直幼儿师范学校。“今天的幸福生活来之不易啊!”记得小时候，家长们常常这样告诉我。是呀!那时正值解放初期，百废待兴，虽然一日三餐能吃饱肚子已经算不错了，但毕竟还有书可以念;虽然物质条件匮乏，衣服破旧不堪，但却能够上学，不用像别人家的孩子只好呆在村里等着亲戚朋友给送点东西。
首先，公费教育对象要具备两个基本条件：一、应届高中毕业生或具有同等学力;二、思想品德良好，遵纪守法。符合这些条件者才能享受国家提供的免学费政策，并且所学专业必须与从事教育相关。通过层层筛选和考试后，才被录取为免费教育对象。因此，作为公费师范生，应该认识到自己肩负着重大的责任和使命。培养新世纪优秀教师，完成祖国未来建设人才资源储备，把知识传授给下一代，让他们将来更加努力地工作和学习，报效祖国，奉献社会。其次，公费师范生如何实践师范精神?我觉得公费师范生除了掌握扎实的理论功底外，还需具备较强的动手操作能力和创造性思维。
接着，作为一名公费师范生我们应怎么做呢?当前的任务主要有两项：一是要端正入学动机，充分利用3年时间打牢理论根基，注意培养爱岗敬业的态度，积极进行专业技能训练，争
取获得《职业资格证书》和各种奖励，增强竞争实力;另一方面是针对将来面临的工作环境变化，开展形式多样的勤工助学活动，比如参加青年志愿者服务、义务支教、文艺演出、下乡帮扶等活动。最后，公费师范生毕业前还有一个十分重要的目标——回原籍所在县从教两年。因此，抓住每一个锻炼的机会，努力克服畏难情绪，充分发挥师范生特有的积极性、主动性和创造性，准定位，敢挑重担，脚踏实地地干好工作，为未来的就业奠定坚实基础。通过这次心得体会，使我深刻领悟到作为公费师范生应该具备以下几种素质。
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