2016年上海市奉贤区初三语文二模试题
一、文言文
1．默写
（1）乱花渐欲迷人眼， 。（《钱塘湖春行》）
（2） ，五十弦翻塞外声。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）
（3）晨兴理荒秽， 。（《归田园居》）
（4） ，水落而石出者。（《醉翁亭记》）
（5）然往来视之， 。（《黔之驴》）
2．阅读下面的诗词，完成下列各题
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
天净沙•秋
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。（1）下列对两首诗词的理解正确的一项是
A、两首诗词都写了雨后山村的景象。财政局实习日记
B、两首诗词都有直接点明季节的诗句。
C、两首诗词都写到了秋天山水的特点。
D、两首诗词都通过彩来描绘景物。
（2）两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了 。
3．阅读下文，完成下列各题
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。
（1）请按要求完成下面的基础积累表
文学常识 | 词语解释 | 成语积累 |
文中的“臣”是本文作者： 。（人名） 袁大头银元图片及价格 | 遂许先帝以驱驰 驱驰： | 从文中划线句可提炼出的成语是： |
（2）对选文理解错误的一项是
A、叙述了作者与先帝患难与共的经历。
B、交代了作者劝说刘婵“开张圣听”的原因。
C、表达了作者“报先帝”、“忠陛下”的真挚感情。
D、表达了作者北定中原、兴复汉室的决心。
4．阅读下文，完成下列各题
村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。 其叔父怒日：“何用此为？”欲将更弃之。元对日：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟①奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。
【注】①亟（ji）：赶快。
（1）解释文中加点的词语
①欲将更弃之 生日祝福短信 | 更 | |
②仆地不得行 | 行 | |
（2）用现代汉语翻译下面的句子
叔父感其言，遂许焉。
（3）张元见弃犬“收而养之”的原因是“ ”，（用原文回答）．叔父“欲将更弃之”得原因是“ ，（用自己的话回答）。
（4）从全文看，对叔父形象理解不恰当的一项是
A、叔父有仁心。 | B、叔父懂得做人的道理。 |
C、叔父疼爱小辈。 云南大理旅游 | D、叔父有感恩之心。 |
二、现代文
5．阅读下文，完成下列各题
将脚步放慢一点
①几乎所有的人都察觉到，这个世界的节拍越来越快了。不停奔走的现代人已经收不拢脚步，这个世界早就变成了一个匆匆赶路的意象。
②快，有快的好处。快速发展的高科技，快速更新的各种信息。宽带网的口号是“极速世界”。据说，现今人们每天的信息量相当于古人一年的所见所闻﹣﹣这不是多活出几辈子了吗？
③然而，人们很快又发现，一味的加快速度显然是不行的。到处是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情！草草地掠过生活，往往会把（细节、梗概）当做累赘抛掉，生活便仅仅剩下了（细节、梗概）。
④有时，我们确实需要将脚步放慢一点。
⑤将脚步放慢一点，我们才能尽情领略大自然之美。现代人旅行，从海南岛到哈尔滨，波音757只要几个小时。旅行感都还来不及出现，旅客已经从夏季飞进了冬季。可是，呼啸的飞行既看不清长江，也看不清泰山。古人骑一头毛驴上路，歇歇停停地走了三个月。他们不在乎哪一天抵达目的地，但他们说得出哪里草长马肥，哪里风高雪厚。小桥流水，
黄土高坡，一程一程地慢慢走过，人们可能真正认识江山。否则，我们只不过认识一张地图罢了。
⑥忙忙碌碌的现代人，在滚滚红尘中，离“心清自得诗书味”的境界越来越远了。将脚步放慢一点，我们才能潜心阅读，品尝文学经典的醇香。然而，阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈，是急躁不得的。读一本巨著是如此，读一篇美文、一首好诗亦是 如此。不细细品味，你如何能读出“煮酒论英雄”的那份豪情与智慧？不跟随陶渊明一路寻觅，你如何到达宁静优美的“世外桃源”？不让心灵带着想像的翅膀翱翔，你如何领略得到“春风又绿江南岸”的诗韵？
⑦将脚步放慢一点，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，与他人沟通的最好方式就是倾听。然而，倾听是需要一种定力的。心浮气躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白。孙子曰“知彼知己，百战不殆。”其实，“知彼”难，“知己”更难。因此，我们不妨将脚步放慢一点，多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。
⑧亲爱的朋友，处在争先恐后的浮嚣尘世里，我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔。“水流心不竞”，有时将脚步放慢一点，温习另一个久违的世界，我们会渐渐地平静，甚至大彻大悟。
（1）根据上下文，填入第⑤段划线句的词语正确的一项是
A、即使 也 B、只要 就 C、既然 就 D、只有 才
（2）第⑥段中加点的“如此”指的是 。
（3）结合文意，选择正确的词语填写在第③段横线处。到处是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式 的心情！草草地掠过生活，往往会把 （细节、梗概）当做累赘抛掉，生活便仅仅剩下了 （细节、梗概）。
（4）本文的中心论点是 。第⑤﹣⑦段一次从① ；② ；③ 等三个方面展开论述的。
（5）下列两段文字，哪一段放在第⑦段更恰当？请具体阐明理由
甲：战国初期齐威王接受齐相邹忌的劝告，发布政令，广开言路，聆听臣的进谏，终于
使齐国大治。
乙：琴师伯牙与樵夫钟子期的一段知音情流传千古，倘若钟子期当时步履匆匆，就不可能听清楚，更谈不上欣赏伯牙弹奏的《高山流水》，也不会留下“高山流水逢知音”的佳话了。
香奈儿5号香水6．阅读下文，完成下列各题
柔软的父亲 ①清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，趴在雨后潮湿的木栏杆上，执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
②原以为是小区的清洁工，走近一看，不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约40岁，面孔和身材都带着北方人的轮廓，显得很硬朗。他另一只手上提着东西﹣﹣那是一次性塑料袋，灌了点水，里面游弋着一只黑蝌蚪。
劝学 ③这时，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，开始给他提意见：“这哪有蝌蚪哟，还早哩……”男子唯唯听着，也不bian 解，仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。
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④其实我很想告诉他，在小区隔壁的政法大学，有一块大水塘，那里已经是蝌蚪成了。上周我就带着孩子去过，孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪，欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪，我并没说。
⑤出了小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情，看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以出现在池塘边，必然是为了某个孩子。准确地说，是为了孩子的愿望而来。没有喧哗，没有铺张，甚至于有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。
⑥他的神情让我想起了另一个人。
⑦我读初中一年级时，有一位十分要好的同学。我经常去他家玩，很恣肆，但只要他父亲一回家，我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常，我心底十分怕他，从不敢正眼看。然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡时，一只手﹣﹣那是一只非常粗糙强壮的手掌﹣﹣把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，我们半睡半醒睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的﹣﹣里
面全是飞舞的萤火虫。
⑧从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。
⑨年少时，当我们提起父亲，总觉得这是一个坚硬的词，抑或是一个沉默的形象，因为他们总是话不多，总是让你惧怕，让你觉得难以接近。
⑩我跟父亲就是如此，从不交流。记得十岁那年的一个黄昏，父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂纸摩擦在我皮肤上，我极力地压抑着，才没让自己叫出声，没让眼泪流出来。而疼痛其实并不是最重要的，被邻居们笑嘻嘻地围观，才是最令我痛苦的。但我没有告诉他这些，一直到四年前他去世，他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。
⑪很多年来，我总认为自己没有享受过“父爱”。然而，当他离世，当我自己也成了一个孩子的父亲，我终于明白：。
⑫就像那个让我羞耻的黄昏，他可能早已预知到，这将是他最后一次给我洗澡，所以他
把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里。
⑬那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。
（摘自《读者》2015•11）（1）根据拼音写汉字，也不bian解
（2）用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现：①中年壮汉在小区池塘边韦孩子费力地捉蝌蚪；② ；③ 。
（3）把第⑦段的画线句的内容改成“一只手掌把我跟同学从蚊帐里摇醒，就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，里面全是飞舞的萤火虫。”后，表达效果没有原句好，请选一个角度说说理由。
（4）联系上下文，在第⑪段横线上填上合适的内容。
（5）对本文题目“柔软的父亲”的妙处理解错误的一项是
A、揭示了本文所写父爱的特点。
B、点明了本文的写作对象。
C、表达了作者对父亲的理解。
D、“柔软”和“父亲”搭配形成强烈的反差，可激发读者的阅读兴趣。
三、综合运用
7．阅读以下内容，完成下列各题
又是一年春来时，2016年2月18日至3月31日，第三届上海梅花节在海湾国家森林公园举行。千亩梅花迎霜吐蕊，竞相开放，游客徜徉于公园的小径，犹如置身在香海雪涛之中，尽情享受着大自然给予的最美馈赠。
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