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SONG OF YELLOW RIVER 2021
/ 02在推动社会和谐发展和精神文明建设上也扮演了相同重要的角，而这一点被我们运用到了生活的方方面面。以苗族等中国少数民族为例，当男孩达到结婚年龄时，他们会在山顶上唱山歌，以吸引适婚女性的注意力。这是一种竞赛，女孩们认为能把山歌独唱得最好听、最嘹亮的那些小伙子是最具魅力的，而这些小伙子会被看作是英俊和浪漫的男人，年轻的姑娘们会更愿意嫁给这样的男人。还有一种中国民间的合唱例子是具有中国特的劳动号子。在《中国民族民间音乐》里就有涉及到关于劳动号子的内容。在古代中国，劳动者们为了使大家
在集体合作性的劳作在动作上拥有相同的节奏和力量，他们会唱一些节奏简单整齐的“劳动号子”[4]
。另一方面，
在人类精神文明的建设中，合唱和独唱发挥着同样重要的积极作用。比如由黄自作曲，韦瀚章填词的独唱曲《思乡》，就是这样一首具有很高精神境界的独唱曲，它将思乡的浓烈情绪通过曲调和歌词表达了
出来——“柳丝系绿，清明才过了。独自个凭栏无语，更那些墙外鹃啼；一声声道，不如归去。惹起了万种闲情，满杯别绪，问落花，随渺渺微微波，是否向南流？我愿与他同去[5]。”黄自在学习音乐期间，将自己在清明节时对家乡强烈的思念和向往用独唱曲的方式记录下来。如今当许多学子再听到这首《思乡》，仍然能迸发出同样的对家对国的热爱和想念，这些独唱乐曲对人类精神文明建设起到了积极的作用。相同的，合唱在精神文明建设方面也做出了很多贡献。在许多国家，许多优秀的合唱曲被人民用来反抗侵略和表达爱国情怀，比如我国的国歌《义勇军进行曲》就是这样一首经典合唱曲。这首合唱曲对我国精神文明的建设具有深远的意义。在《<；义勇军进行曲>的背景和渊源》[6]中，作者张中良就有对《义勇军进行曲》的创作背景做了详细的说明。“九一八”事变爆发后，在当时抗敌救国的严峻形势下，聂耳创作的这一热血激昂的合唱曲，振奋了不知多少中国人的爱国之情和斗志。在如今许多正式的场合，我们依旧会一起唱起国歌，以表达我们对国家的热爱和忠诚。
二、合唱和独唱的几点差异
为了使合唱和独唱的差异更具体，我们需要从更加专业和细致的角度讨论它们在各个阶段的不同要求。
中国好声音所有歌曲（一）合唱和独唱在热身准备上的差异
在专业合唱和独唱进行过程中，它们在起初的热身准备阶段就有不同的要求。在2001年出版的《独唱和合唱的热身阶段因何不同》[7]中，格洛弗·路易丝对这
一差异做了分析。她认为独唱声乐的热身准备作为一个人的工作，更加专注于个人能力的提升。所以热身的目的是使个人的声音更加完美且更具有表现力，同时宽泛歌者的音域以适应独唱歌曲。但是和独唱的热身目的不同，合唱热身的义务和目标在于训练和发展合唱团成员听从、跟随指挥手势的能力，并且要训练出队员们唱出统一和声音响的团队意识和能力。
（二）合唱和独唱在歌唱进行时的差异
合唱和独唱在表现形式上的不同要求，决定了它们在歌唱进行时也有不同的要求。根据网站（calgarychildrenschoir），我们可以从3个细节来讨论合唱和独唱在歌唱进行阶段的不同——协调、呼吸、发声[8]。
1、协调
合唱对于声音协调的要求非常高。一个出的合唱团队，必须在协调上让所有成员的声音融合为一体。元音的修饰，声音彩的调整，颤音的把握都包括在协调里。而个人独唱在协调因素上却需要“与众不同”，这里所说的与众不同并不是指歌者在歌曲进度上“与众不同”，而是他需要让自己的声音在众多伴奏乐器中“站出来”，成为一个动听的“声音主角”，被听众很容易地辨识出来。
2、呼吸
作为一个独唱者，呼吸的管理要求非常高，因为身边没有其他队员会帮助你，只有自己一个人声。所以在呼吸上必须做好充分的准备，而且在意识上也要给自己很多的鼓励。你的呼吸要让别人听出来：你是一个很自信的歌者，在歌曲中你是主角，“英雄”。相比之下，虽然合唱成员也需要注意呼吸，但是指挥会在呼吸上有更灵活和有别于独唱呼吸的要求。而且在合唱过程中每个人都能在他们合唱时支持彼此的呼吸。这更有利于合唱队员们在合唱过程中到自己作为一个“成员”的定位。而相比之下，独唱者在呼吸方面的要求则更偏向于“独当一面”了。
3、发声
发声是合唱的一个挑战，因为他们有大量的人，而他们每个人都有自己的语调，要想统一所有人的发声，并不是一件容易的事情。每个人必须在发声的统一上下功夫，比如声音的调，音高，甚至颤音的统一。独唱在发声的要求则更加个人化一点，因为只需要一个“大脑”在发声上下功夫。
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音乐论坛
（三）合唱和独唱在歌曲唱法上的不同要求合唱和独唱在歌曲唱法上也有差异。以颤声和直声为例，合唱和独唱在颤声或者直声的选择上有一定偏向。这一点在阎宝林老师的文章《合唱 ≠独唱的集合》里就有详细的阐述[9]。虽然直声唱法和颤声的唱法在合唱和独唱中都有运用，但是阎宝林老师特别强调独唱在颤音上的相对自由个性；而合唱为了消除个体吟音频率差异所带来的歌唱音响上的差异和不和谐，更适合使用直声唱法。我个人对颤声和直声在合唱和独唱使用偏向是这样理解的。颤声在合唱里的使用有严格的要求，相比之下独唱会对颤声的使用更加宽松。有些歌曲，作曲家和指挥家甚至会放弃成人的混声合唱团，而选择童声合唱团来唱。因为童声更偏向于直声，有利于一些对直声有苛刻追求的合唱曲目。这一点在萨布莱特·维吉尼亚在《合唱和独唱中的颤声和直声是否都可使用？》这一文章中就强调过。作者阐述了他认为直声唱法会被使用在许多特定的合唱作品中，用于表达某些特定的情景和情感，比如表达天使歌唱的场景，还有表达神圣、纯洁的情感[10]。相比之下，独唱就没有合唱这样在颤音的控制上有如此严苛的要求了。因为不同的歌手会有自己的颤声频率，除了少数的独唱歌曲对颤声有刻意的要求之外，独唱歌者在颤声的控制上就相对比较宽松了。
虽然合唱和独唱有很多异同，但是他们取长补短，各有其魅力所在，很多的专业声乐老师也会强调合唱和独唱之间的相互帮助作用。我认为作为一名声乐主修的学生，在学习声乐的过程中，这两种歌唱形式都可以涉足一下，相信对演唱技巧会有所帮助，对音乐鉴赏能力也会有很大提高。
合唱和独唱作为两种歌唱艺术，有很多有趣的相同点和差异性。在相同点上：合唱和独唱具有对人体生
理和心理的积极作用，同样起到音乐的功效。在当下人类处于快节奏生活，亚健康状态，忧郁症频发，竞争压力增大的趋势下，合唱和独唱的这一共同特点可以帮助我们更好的缓解生活压力，塑造健康的心态和体质。合唱和独唱对社会和谐发展和精神文明建设的积极作用，使国家更加和谐、发展。不论在国家大事还是在家庭琐事上，都有合唱和独唱促进和谐发展这一特性的身影。在差异上：合唱和独唱在热身准备阶段就有些许差异。合唱和独唱在歌唱进行时也存在协调、呼吸、发声的差异。合唱和独唱在歌曲唱法上的不同要求，更是决定了它们之间的差异，例如在颤声和直声上的使用。
综上所述，合唱和独唱相同之处造就了它们各自在人类活动中所扮演的重要角。它们在人类生理层面、心理层面、社会建设层面、精神文明建设层面都有它们不可或缺的作用。而合唱和独唱的差异，决定了它们带给人类以不同的艺术追求和不同的歌唱表现形式。在歌唱的不同阶段，合唱和独唱都可以相互借鉴、相互比较、相辅相成、取长补短。
我所涉猎到的关于合唱和独唱之间存在着的这些异同，只是很小少的一部分知识，不管专业还是非专业，都可以继续去学习和了解更多关于合唱和独唱异同的有趣的学问。当读完这篇论文，不知道您是否能回答我开头所提的几个问题了呢？其实合唱和独唱不总是分离的。在许多音乐中，它们是相辅相成的。比如在一些清唱剧里，绝大部分的篇幅都是由合唱构成，但是几个不同声部的领唱往往会有自己的独唱部分；而在一些当代流行音乐中，独唱的歌曲也会加入一小段合唱部分为主旋律做铺垫。相信你对合唱和独唱异同点的了解，可以使你更好的运用和欣赏这两种歌唱艺术。■
参考文献
[1] 瓦伦丁·伊丽莎白，埃文斯·克莱尔.独唱、合唱、爵士乐对心理和生理指标的影响[J].英国医学心理学杂志,2001,(74):115－120.
[2] 董洪华.浅论音乐对自闭症儿童语言能力的影响[J].南京特教学院学报,2013,(02).
[3] 何岩青.用音乐调理心脏[J].心血管病防治知识,2009,(12):37.
[4] 邓光华.中国民族民间音乐[M].北京：高等教育出版社,2002.
[5] 上海音乐学院《黄自遗作集》.音乐的欣赏[M].合肥：安徽文艺出版社,1997:64.
[6] 张中良.《义勇军进行曲》的背景和渊源[J].文艺争鸣,2015,(07):6-12.
[7] 格洛弗·路易丝.独唱和合唱的热身阶段因何不同[J].美国合唱杂志,2001,(42):17-22.
[8] 玛尼·斯特罗姆.合唱与独唱的对决, Calgarychildrenschoir
[9] 阎宝林.合唱 ≠独唱的集合[J].西安音乐学院学报,2004,(01):45-46.
[10] 萨布莱特·维吉尼亚.合唱和独唱中的颤声和直声是否都可使用？[J].美国音乐杂志,2009,(65):5.
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