幼儿园早操活动方案（精选7篇）
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幼儿å›æ—©æ“æ´»åŠ¨æ–¹æ¡ˆï¼ˆç²¾é€‰7篇）
　　为了保障活动顺利、圆满进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编收集整理的幼儿å›æ—©æ“æ´»åŠ¨æ–¹æ¡ˆï¼Œä»…供参考，欢迎大家阅读。
　　幼儿å›æ—©æ“æ´»åŠ¨æ–¹æ¡ˆ 篇1
　　一、指导思想
　　为提高幼儿å›æ—©æ“è´¨é‡ï¼Œå¯¹ä¸€ä¸ªæœˆä»¥æ¥å„çå¹¼å„¿æ—©æ“è®ç»ƒæƒ…况进行考核评估，特举行本次幼儿早操比赛活动。
　　二、比赛事项
　　1.比赛时间：20xx年10月22日，
　　2.比赛地点：幼儿å›æ“åœºã€‚
　　3.参赛顺序：各çæŒ‰æŠ½ç¾é¡ºåºå‡ºåœºã€‚
　　4、比赛形式 为了能很好地展示ççº§æ—©æ“è®ç»ƒæƒ…况，又可以缩çŸæ—¶é—´ï¼Œæœ¬æ¬¡æ¯”赛每个çæ¯”赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动，完整熟练地完成比赛。
　　三、比赛要求
　　1汩怎么读、队列队形变换（环节衔接）
　　要求：保持标准地踏æ¥å§¿åŠ¿ï¼Œè·Ÿéšæ•™å¸ˆè¿›è¡Œé˜Ÿå½¢é˜Ÿåˆ—变换，做到队伍不脱节，行动迅速，纪律常规良好。准备充分，进场、退场有秩序。
　　2、操节
　　要求：动作熟练协调，规范到位，富有节奏感。情绪愉快，精神饱满。
　　3、器械操
　　要求：以æ£ç¡®ä¼˜é›…地姿势取、放器械，不扔、不抢器械，动作节奏感强，夸张到位，能发挥器械的特点。
　　四、评委组成：
　　全体教师
　　幼儿å›æ—©æ“æ´»åŠ¨æ–¹æ¡ˆ 篇2
　　一、活动内容：
　　幼儿早操（徒手操和器械操）全套
　　二、活动目标：
　　为了增强幼儿体质，规范早操动作，提高幼儿的参与运动的积极性，逐渐形成和建立集体荣誉感和团队合作意识。促进幼儿健康、和谐、全面发展，给全å›æ•™å¸ˆåˆ›è®¾ä¸€ä¸ªç›¸äº’å¦ä¹ ã€ç›¸äº’交流的机会，激励教师刻苦钻研，积极进取，共同为幼儿å›çš„繁荣而努力。
　　三、活动时间：
　　20xx国内卫浴10大品牌å¹´11 月28日
　　四、 地点：
　　幼儿å›æ“åœº
　　五、参加人员：
　　全å›å„çå¹¼å„¿åŠæ•™å¸ˆ
　　å…、比赛顺序
　　：抽ç¾å†³å®š
　　七、比赛注意事项：
　　比赛形式分ççº§è¿›è¡Œï¼Œä¸€ä¸ªé˜Ÿåœ¨æ¯”赛时，请下一队在较远的地方ç‰å€™ï¼Œä»¥å…å½±å“å‚èµ›ççº§å¹¼å„¿çš„注意力。
　　八、评分标准（总分100分）
　　1、服装：教师、幼儿服装统一、整洁。（10分）
　　2、进场：队伍整齐、有序，摆臂有力合拍，喊出本ççš„口号。（入场要有原地踏æ¥å±•ç¤ºï¼Œå¬å£ä»¤åšåˆ°æ•´é½ï¼‰ï¼ˆ15分）
　　3、教师领操：教师带操表情投入，动作熟练æ£ç¡®ã€æ“èŠ‚合拍到位有力 、协调、节奏准确、示范性强， 具有一定的感染力。（15分）
　　4、幼儿动作完成情况：动作协调 、合拍到位、富有节奏感 ；注意力集ä¸ã€å‚与率高 ，具有一定的表现力。 （20分）
　　5、精神面貌：教师、幼儿精神饱满，朝气蓬勃，充满活力。（ 20分 ）
　　6、纪律表现：认真做动作，比赛过程ä¸å¹¼å„¿åšåˆ°ä¸è¯´è¯ï¼Œä¸çŽ©è€ã€‚（10分）
　　7、退场：比赛结束后能保持安静，做到有序的退场。（10分）
　　8、评分设置：删去比赛结果 最高分值与最低分值
　　九、奖项设置：
　　大çã€å¦å‰çç»„：一ç‰å¥–1名、二ç‰å¥–1名。
　　ä¸çç»„：一ç‰å¥–1名、二ç‰å¥–1名、精神饱满奖1名
　　小çç»„：表演出色奖1名、精神饱满奖2名
　　十、评委：
　　行政、主ç
　　幼儿å›æ—©æ“æ´»åŠ¨æ–¹æ¡ˆ 篇3
　　一、比赛时间：
　　4月16日上午9：00
　　二、比赛地点：
　　幼儿å›å¤§æ“åœºã€‚一年即将结束的感言
　　三、比赛对象：
　　幼儿å›æ‰€æœ‰å¹¼å„¿åŠæ•™å¸ˆã€‚
　　四、比赛顺序：
　　小çâ†’ä¸çâ†’大ç
　　五、比赛评委：
ã最经典的qq签名€€ã€€å›åŠžåŠå„年级组长（请评委提早5分钟到操场集ä¸ï¼‰
　　å…、评分标准：
　　总分100分，取评委评分（去掉最高分和最低分）的均分作为比赛结果。
　　幼儿：
　　1、队伍整齐，进场、退场有秩序。（怎样建15分）
　　2、动作协调，规范到位，富有节奏感。（25分）
让我飞　　3、情绪愉快，精神饱满，整体效果好。(25分)
　　教师：
　　1、精神面貌好，感染力强，与幼儿交流积极。（15分）
　　2、动作熟练æ£ç¡®ï¼Œæ“èŠ‚合拍到位，示范性强。（20分）

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