安徽茶幼儿园体育活动开展的现状分析
梦到鱼作者：***夏家三千金歌曲
照片制作视频来源：《外语学法教法研究》2013年第12期
【摘要】体育活动对促进幼儿身心全面发展，增强和提高幼儿对自然环境的适应能力，减少疾病等方面具有积极的作用。文章通过对幼儿园体育活动开展的形式进行调查分析，发现早操局限于简单律动，缺乏适当的运动负荷；体育教学活动过于游戏化，缺乏结构性；户外游戏时间偏少，对器械的利用不够充分；幼儿运动会开展形式有待丰富等问题，并针对以上现象提出相关建议，以期能够改善幼儿园体育活动开展的效果。
【关键词】幼儿园 体育活动 组织形式
幼儿园体育，契合幼儿的年龄特点，以生动、活泼、有趣的形式来开展，同时穿插以基本的动作训练，有效地促进了幼儿各器官的正常发育及发展，完善了幼儿的基本动作。由于大部分体育活动在户外进行，因而有利于增强幼儿的体质和对疾病的抵抗能力，从而提高人的身体素质和运动能力，使幼儿健康成长。《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园要积极开
展形式多样的，适合幼儿身心发展的体育活动。”当前幼儿园体育活动形式虽然丰富，但是在实践操作中仍然存在问题，长久以来，会对幼儿身心健康、和谐、全面的发展产生严重的影响。
一、不同类型体育活动开展的现状
庐州月歌词 （一）早操局限于简单律动，缺乏一定的运动负荷
早操是幼儿一日活动中重要的晨间活动，主要以律动操为主。幼儿早操能让幼儿身体较快地进入工作状态，提高活动效率；能培养幼儿良好的体育锻炼习惯和态度，全面锻炼身体，促进身体各部分均衡发育，培养正确的身体姿势。但随着笔者观察的深入，发现幼儿园早操活动在开展的过程中存在两个问题：一是幼儿早操过于游戏化，弱化了幼儿早操的锻炼功能，局限于简单的律动游戏，只能激发幼儿对做早操的兴趣，却不能较好的达到锻炼的目的；二是早操的体育特点被削减，主要是表现为幼儿基本体操动作编排的过于舞蹈化，缺乏力度。幼儿早操主要通过头颈、上下肢、躯干等部位等协调配合，根据人体各部位运动的特点完成相应的举、振、转、绕、蹲等动作的组合身体练习。我们必须充分挖掘幼儿园早操强健身心的功能，避免幼儿早操舞蹈化、游戏化的倾向，实现幼儿早操应有
的体育锻炼效果。
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