幼儿园生活常规目标 [幼儿园早操比赛方案参考]
幼儿园生活常规目标 [幼儿园早操比赛方案参考]
  篇一:阳光宝贝幼儿园早操比赛方案
  我运动、我快乐
  一、活动内容:幼儿早操(徒手操和器械操)全套
  二、活动目标:为了增强幼儿体质,规范早操动作,提高幼儿的参与运动的积极性,逐渐形成和建立集体荣誉感和团队合作意识。促进幼儿健康、和谐、全面发展,给全园教师创设一个相互学习、相互交流的机会,激励教师刻苦钻研,积极进取,共同为幼儿园的繁荣而努力。
  三、活动时间:20xx年11 月28日
戏命师烬
  四、 地点:幼儿园操场
  五、参加人员:全园各班幼儿及教师
  六、比赛顺序:抽签决定
  七、比赛注意事项:比赛形式分班级进行,一个队在比赛时,请下一队在较远的地方等候,以免影响参赛班级幼儿的注意力。
  八、评分标准(总分100分)
  1、服装:教师、幼儿服装统一、整洁。(10分)
  2、进场:队伍整齐、有序,摆臂有力合拍,喊出本班的口号。(入场要有原地踏步展示,听口令做到整齐)(15分)
  3、教师领操:教师带操表情投入,动作熟练正确、操节合拍到位有力 、协调、节奏准确、示范性强, 具有一定的感染力。(15分)
  4、幼儿动作完成情况:动作协调 、合拍到位、富有节奏感 ;注意力集中、参与率高 ,具有一定的表现力。 (20分)
  5、精神面貌:教师、幼儿精神饱满,朝气蓬勃,充满活力。( 20分 )
  6、纪律表现:认真做动作,比赛过程中幼儿做到不说话,不玩耍。(10分)
  7、退场:比赛结束后能保持安静,做到有序的退场。(10分)
  8、评分设置:删去比赛结果 最高分值与最低分值
  九、奖项设置:
  大班、学前班组:一等奖1名、二等奖1名。
  中班组:一等奖1名、二等奖1名、精神饱满奖1名
  小班组:表演出奖1名、精神饱满奖2名
  十、评委:行政、主班
  篇二:幼儿早操律动评比
  一、活动目的
  为了全面贯彻《纲要》、《指南》的精神,提高全园幼儿的身体素质与活动技能,培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识,生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,
进一步提高早操锻炼的实效,特举行幼儿早操律动评比活动,具体方案如下:
  二、活动时间
  20xx年3月6日上午8:45
  三、活动地点
  大班部操场上;雨天在大班部三楼大礼堂人类能在地球上生活多久
天然气灶打不着火的原因有哪些  四、活动方式借景抒情
  1、比赛活动以班级为单位进行,比赛顺序依次如下:大五班大四班→大三班→大一班→大二班,请教师们在规定时间内准时带领幼儿到达场地。
  2、每班一位教师参加幼儿做操活动。
  五、评价标准
  1、进场步伐整齐,队列好,精神饱满;(10分)
  2、幼儿在操节活动中参与性强,能听信号或音乐变换队形。(10分)
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  3、律动、操节动作准确有力,节奏合拍、动作协调;(15分)
  4、退场有次序,能有序地跟着音乐节奏退场;(10分)
千万别买变频空调  六、评委:园领导和各班选派一位家长参与
  七、活动反思:
  早操律动是幼儿运动活动中的重要环节,它对锻炼幼儿身体,发展幼儿动作起到了重要的作用。为了培养幼儿对体育锻炼的兴趣,促进身心全面健康和谐发展,我园大班部于2014年3月6日开展了幼儿早操律动观摩评比活动。此次活动邀请了家长们的观摩。并且由家委会成员作为评委。
  比赛分一个一个班级进行。伴随着熟悉的音乐旋律,小朋友们自信地伸展肢体,展示自我。大四班的小朋友在老师的带领下率先进入场地,展现了《队列表演》《向前冲》《世界真美好》等队列、早操和律动,过程中有两两合作的表现,也有小组合作的展演,体现
了孩子们的朝气和活力。一张张活泼可爱的笑脸,让家长们及教师们看到了龙山幼儿园未来美好的希冀和憧憬。
  本次观摩活动,不仅锻炼了幼儿的体能,提高了幼儿动作的协调性、灵活性,而且还培养了幼儿乐观、合作的态度,同时也激发了幼儿参加体育活动的兴趣,愿每天的早操和晨间锻炼都为孩子们带来更多的快乐。
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