据山西公安交警网公布，2014年全省因闯红灯而造成的交通事故数目惊人，我们要吸取血的教训，自觉遵守交通法规。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，制作一个运动动画，模拟行人安全通过斑马线。文件命名为“交通安全.fla”，并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:\MyExam\素材”中的文件“交通安全.fla”进行操作；
3.在“红绿灯”图层绘制绿灯图形，并置于合适位置；
4.新建“过马路”图层，并在该图层创建“行人”元件的补间动画（不超过60帧）；
5.整个动画要具有完整性和合理性；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
目标要求内容细目
A B C
得分
文件管理新建“作品”文件夹（1分）
保存文件“交通安全.fla”（1分）
√
2“红绿灯”图层
绘制绿灯图形并置于合适位置（1分）
时间线长度与“过马路”图层相同（1分)
√
2新建图层，名称为“过马路”√1“过马路”图层
第1帧，有“行人”元件（1分）
结束帧<=60，有“行人”元件（1分）
补间动画（1分）
√
3“十字路口”图层的时间线长度与“过马路”图层相同√1
运动动画
测试影片√1
2014年11月5日，北京空气质量良好，连续蓝天迎接APEC峰会的召开。北京天空的这一抹蓝，被称为“APEC蓝”。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，制作运动动画，模拟雾霾褪去、“APEC蓝”呈现的好景象。文件命名为“APEC.fla” ，并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:\MyExam\素材”中的文件“APEC.fla”进行操作；
3.新建“雾霾”图层，并在该图层创建“雾”元件的补间动画（不少于60帧，雾的大小应覆盖整个场景）；
4.设置“雾”元件实例的alpha属性，呈现雾霾褪去的效果(雾霾时alpha不低于70%，蓝天时alpha不高于10%)；
5．整个动画要具有完整性和合理性；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
目标要求内容细目
A B C
得分
文件管理新建“作品”文件夹（1分）
保存文件“APEC.fla”（1分）
√
2新建图层，名称为“雾霾”√1 “雾霾”图层
第1帧，有“雾”元件（1分）
结束帧>=60，有“雾”元件（1分）
补间动画（1分）
√
3
运动动画
“APEC蓝”图层的时间线长度与“雾霾”图层相同√1
设置元件实例alpha属性：第1帧alpha>=70% (1分) 结束帧alpha < =10% (1分)√
2
淡入淡出动画
测试影片√1
细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动所需，这个过程叫做呼吸作用。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，制作运动动画，演示萌发的种子在呼吸作用下吸收氧气的过程。文件命名为“呼吸作用.fla”，并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:\MyExam\素材”中的文件“呼吸作用.fla”进行操作；
3.为元件“烛光”简单绘制一个蜡烛火焰图形；
4.新建“吸收氧气”图层，并在该图层创建“烛光”元件的补间动画（不超过90帧，注意动画的完整性和合理性）；
5.设置“烛光”元件实例的alpha属性，实现蜡烛熄灭的效果(蜡烛燃烧时alpha不低于70%，蜡烛熄灭时alpha不高于3%)；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
目标要求内容细目
A B C 得分
文件管理新建“作品”文件夹（1分）
保存文件“呼吸作用.fla”（1分）
√
2元件“烛光”中绘制蜡烛火焰图形√1新建图层，名称为“吸收氧气”√1
运动动画 “吸收氧气”图层
第1帧，有“烛光”元件（1分）
63=<；结束帧<=90，有“烛光”元件（1分）
补间动画（1分）
√
3
“烛光”元件实例alpha属性：第1帧 alpha>=70% (1分)
结束帧alpha < =3% (1分)
√
2
淡入淡出
动画
测试影片√1
校运会的100米田径赛是最精彩的赛事之一，随着一声响，跑道上运动健将们像飞奔的骏马，摆着雄
制作flash健的双臂，有力地向着终点冲刺。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，制作运动动画，模拟100米比赛情形。文件命名为“自信飞扬.fla”，并保存在
“C:\MyExam\作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:\MyExam\素材”中的文件“自信飞扬.fla”进行操作；
3.在“赛场”图层用文本注明“起跑线”和“终点线”；
4.新建“冲刺”图层，并在该图层创建“运动员”元件的补间动画（不超过60帧）；
5.整个动画要具有完整性和合理性；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
目标要求内容细目
A B C 得分
文件管理新建“作品”文件夹（1分）
保存文件“自信飞扬.fla”（1分）
√
2“赛场”图层
创建文本“起跑线” （1分）
创建文本“终点线” （1分）
时间线长度同“冲刺”图层（1分）
√
3
新建图层，名称为“冲刺”√1“冲刺”图层
第1帧，有“运动员”元件（1分）
结束帧<=60，有“运动员”元件（1分）
补间动画（1分）
√
3
运动动画
测试影片√1
紫的石蕊溶液，在酸碱的不同作用下，颜会发生改变，遇酸则红，遇碱则蓝。化学老师想把这个实验的模拟动画上传到学校的“公共课堂”栏目中。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，帮助老师制作该动画。文件命名为“酸碱化学性质.fla”，并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:\MyExam\素材”中的文件“酸碱化学性质.fla”进行操作；
3.在“石蕊溶液”图层绘制2滴石蕊溶液液滴，分别位于稀盐酸和氢氧化钠溶液中，并创建补间形状动画（不超过50帧）, 呈现石蕊溶液与酸、碱溶液反应后的颜变化；
4.新建“实验报告”图层，并在该图层书写实验报告（不少于10个字）；
5.整个动画要具有完整性和合理性；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
目标要求内容细目
A B C
得分
文件管理新建“作品”文件夹（1分）
保存文件“酸碱化学性质.fla”（1分）
√
2“酸碱溶液”图层：时间线长度同“石蕊溶液”图层√1
形变动画 “石蕊溶液”图层
第1帧，绘制图形（2分）
结束帧<=50，图形颜<>第1帧图形颜（1分）
补间形状动画（1分）
√
4新建图层，名称为“实验报告”√1
文本编辑
“实验报告”图层：不少于10个字√1动画输出测试影片√1
【第六题】
猫和老鼠是现实中的天敌，但动画片《猫和老鼠》中却没有动物恃强凌
弱的残酷，只有两个邻居间的和睦与幽默，让人感受到久违的天真快意，所以深受大家的喜爱。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，采用逐帧动画制作《猫和老鼠》之片断。文件命名为“猫和老鼠.fla”，并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。（10分）提示与要求：
1.在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:\MyExam\素材”中的文件“猫和老鼠.fla”进行操作；
3.调整帧速率到适当的播放速度（不超过8）；
4.新建“猫鼠”图层，利用“素材”文件夹中提供的图片创建逐帧动画，（不少于10帧）；
5.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
目标要求内容细目
A B C
得分
文件管理新建“作品”文件夹（1分）
保存文件“猫和老鼠.fla”（1分）
√
2
文档编辑帧频<=8√1新建图层，名称为“猫鼠”√1
创建逐帧动画
第1帧到第10帧，每帧都是关键帧，有图片（每帧0.5分）√
5
逐帧动画
测试影片√1
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