2013年下学期计算机教学工作总结
2013年下学期计算机教学工作总结
2012年我教初一十个班，新生活新面孔新希望，我采用了多种办法改进教学，然教师辛苦教学效果差。2013年下学期我教初一五个班，初二五个班。因教两个年级，对比反思后感受颇多。对此我将总结本学期两个年级教学工如下：
第一部分（初一年级）
1、初一是新生，开学初要把机房规则严格执行下去。实践中机房规则取得好效果的方法。（1）、不准学生在机房里吃零食丢垃圾。方法：发现学生要带零食进机房，就叫其在外面吃。发现学生进机房吃零食就没收。（2）、不准学生到机房热水袋充电，一经发现，五元。  （3）、不准学生损坏键盘鼠标，一经发现30元。
2、初一学生要养成良好的学习习惯，特别是记笔记。在课堂上要随时强调，随时检查，并对抄写好快的同学当堂给予掌声。对于不记笔记的学生当场做俯卧撑10个。依课数累加。对此，除1301班外，其余班级基本都抄写笔记。
3、初一学生分小组学习。这样有利于减轻教师的检查作业的工作量。通过对五个班的分小组
学习，小组长替代教师登分，检查作业，检查笔记。教师只需检查小组长，抽查组员，认真观察个别调皮学生，有效维护课堂纪律，保证课程顺利进行即可。这样节省了课堂时间，教学效果良好。
4、初一学生本学期教学内容如下：word软件及打字学习。打字及文件保存3节课，word软件7节课。Powerpoint2003软件学习知识点1课。Powerpoint2003作品设计分别是：1301计算机教师工作总结班百合花，1302班玫瑰花，1304班我，1307班爱情诗，1310班蔷薇。初一学生期末成绩总分100分=笔记分10分+作品分15分+登分册分数。由各小组长进行计算。
第二部分（初二年级）
1、初二学生不同于初一学生，生理和心理都发生了很大的变化。由初一的胆小变成初二的叛逆，任性，贪玩。教学方法应有所改变。
2、由于初一没有养成分小组学习的习惯。教师教学后进行检查相当辛苦。如果再进行训练，学生也不服从。对此我采用：教师进行检查并在登分册上记录，下节课点名表扬并给掌声。这有了一定的效果。
3、利用上网诱惑学生学习。教师以学好当堂课内容为前提才可以上网。不学好不可以上网，这样学生更乐于学习。
4、学生的学习兴趣来自于好玩，好看。对此，教师要精心组织每堂课。经过摸索体悟，我认为作品即包含知识点又包含趣味性，对此，我用作品吸引学生学习。期末成绩核算如下：做好一个作品60分，笔记本+作品分为80分，笔记本+作品+登分册为90分，几项都不做0分。Powerpoint2003作品分别是：1206班昆明游，1202班爱情诗，1210班我，1204班我想，1205班中国古代女人。
作品内容设计要求第一节课进行艺术字，图片，字体，背景设置。第二节课进行自定义动画，幻灯片切换设置。第三节课进行超级链接和动作按钮设置。
  上述就是我本学期的教学工作，未来的日子里我会再接再励，出更多好的方法和创意，把计算机教学工作搞好。
 
屏边一中民中    马秀华

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。