2019年秋季小学三年级数学第一单元《长度单位》单元检测
班级姓名分数
题号—二三四五六七附加题总分
得分
一、量一量。
二、填出正确的长度单位。（8分）
1.一根跳绳长2（）。
2.小强跳远跳了110（）。
3.教室的门高约2（）。
4.妈妈的鞋跟高3（）。
5.我的床高60（），宽120（）。
6.—根黄瓜长21（）。
7.学校到电影院的路长400（）。
三、我会填。（每空1分，共17分）
1.我们知道的长度单位有（）和（），通常我们用的测量长度的工具有（）、（）、（）、皮尺、测量轮、软尺。
2.我的手掌宽大约（）厘米，实际测量是（）厘米。
3.直尺上5厘米到12厘米之间长（）厘米。
4.公交公司规定：身髙低于130厘米的小孩可以免费乘坐公交车。今年小贝身高110厘米，他至少再长（）厘米就需买票了。
5.12厘米－3厘米＝（）厘米 30m－10m＝（）m
6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7厘米〇7米 1米〇98厘米
100厘米〇1米 4米＋1米〇5厘米
30cm＋70cm〇2m 100厘米〇6米＋4米
四、我选得准。（7分）
1.认一认，在线段下面画“√”。（3分）
2.在测量方法正确的旁边的□里画“√”。（4分）
五、我能行。（10分）
1.一，下面图形里有几条线段？（4分）
2.量量，填一填。（6分）
（1）估一估，（）家离学校近一些，再量一量，写在图上。（2）蜗牛去上学，最少爬（）厘米。
（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了（）厘米。
六、我会画。（12分）
1.画一条5厘米长的线段。
2.任意画一条比5厘米短的线段。
3.画两条线段，使长度和为6厘米。
七、我会解决问题。（40分）
1.小丽搬新家了！她所住的楼有6层，每层高3米。（6分）
（1）小丽家所住的楼有多高？
（2）小丽家在三楼，她家离地面有多高？
2.机器人能通过这座桥吗？算一算。（6分）
3.如下图，每相邻两棵松树相隔5米，小兔从第1棵松树处跑到第5棵松树处，它跑了多少米？（6分）
4.小明测得一张桌子的长是80厘米，宽比长少20厘米，高比宽多30厘米。（19分）（1）这张桌子的宽是多少厘米？（6分）
（2）这张桌子髙多少厘米？（6分）
（3）请你提出一个数学问题并解答。（7分）
5.上小学二年级的林林领着妹妹去放风筝，不小心风筝落在了树上，他俩来一根长2米的竹竿和一根长3米的竹竿，请问：他俩能把风筝取下来吗？在对应的答案下画“√”。（3分）
附加题。（10分）
有一把尺子，如下图，上面的刻度有一段模糊不清，只有0，1，2,5,6这几个刻度，请你想一想：用这把尺子直接可以画出几条不同长度的线段？这些线段的长度分别是多少厘米（指整厘米数）？
答案：
一、1.2 2.4 3.4 4.2 5.3 6.4
二、1.米 2.厘米 3.米 4.厘米 5.厘米厘米 6.厘米 7.米
三、1.米厘米直尺米尺卷尺 2.略 3.7 4.20 5.9 20小学二年级数学期中试卷
6.＜＞＝＞＜＜
五、1.（1）5（2）6
2.（2）蚂蚁（2）5（3）9
七、1.（1）楼有18米高（2）她家离地面有6米高
2.3＋4＋5＋2＋6＝20（厘米）20＜21，可以通过。
3.5＋5＋5＋5＝20（米）
4.（1）80－20＝60（厘米）（2）60＋30＝90（厘米）
5.能
附加题：
6条不同长度的线段，分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米。
小学二年级数学第二单元《100以内的加法和减法（二）》检测题
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