考试复习要点
考点：
一、医学心理学在现代医学中的地位
1、医学模式的转变 2、预防疾病战略转变 3、临床医疗工作的需要
4、改善医患关系
二、医学心理学的研究对象、任务和研究方法
1、研究对象 是研究心理因素在人的疾病和健康及其相互转化过程中所起的作用
2、研究任务 是在这些研究的基础上将心理学的理论与方法应用于医学，已达到防病治病和增进健康的目的
3、医学心理学的研究方法 观察、实验、测验、评定评估等
心理测验法与评定量表法的优点和缺点有哪些？
【例题】关于医学心理学实验研究方法的主要特点，正确的是
A只在实验室中完成 B只以人为实验对象 C只记录生物学指标 D只在有目的的、控制某些条件进行 E只使用现代仪器 答案是D
三、医学心理学的发展历史及其学派
1、精神分析基本理论 弗洛伊德将人的心理活动分为三个层次，即意识、前意识和潜意识。
正常人的心理活动大部分都是在潜意识中进行，因其不能进入意识领域，所以都得不到满足。他认为童年时压抑在潜意识中的心理冲突是引起各种心理障碍、心身疾病的根源。原则是通过自由联想、释梦、催眠、移情等方法挖掘出其压抑的潜意识冲突，予以解释并在意识领域消除。
2、心理生理学理论 坎农等认为心身是统一的，心理因素对健康及疾病产生的影响必须通过生理活动作为中介机制，生理中介是指通过神经系统、内分泌系统和免疫系统三个调节系统而对人体健康发生影响，如抑郁、愤怒、焦虑、紧张等负性情绪、不良认知或不健全人格将首先通过影响三大调节系统的活动而影响各内脏功能，产生各种心理障碍的躯体症状，或引
起心身疾病。
3、行为学派理论 巴甫洛夫、华生等认为，人一切行为、习惯、生活方式都是对外界刺激S的反应R，即通过学习得来的，又称学习理论，学习有三种类型：经典条件发射、操作和条件反射、社会观察学习。
行为学派理论认为，各种心理疾患和心身疾病的产生都是通过错误的学习而学习的条件反射。的原则是通过不强化而使已建立的错误反射消失或消退。
4、人本主义理论 马斯洛等认为，行为学派只研究行为，并把行为看作是对刺激的反应，只强调环境影响，而不重视对人的本性的研究，他认为人的本性是善的，是向上的，是要自我实现的。自我实现即是发挥个人各种潜能，如创造性、友爱、自尊、理想及对真善美公正价值的追求动力。自我实现即指人的这些潜能的充分实现。他们认为人的各种心理障碍和心身病症的产生都是自我实现受到环境的阻碍而不能实现的结果。原则是降低期望值，增强应对环境的能力。
【例题】下列有关心理、行为障碍论述的观点中，符合精神分析理论的是
A错误的信念 B错误的学习 C潜意识中的冲突 D三大生理中介紊乱 E自我实现受阻 答案是C
【例题】行为主义理论认为，行为、习惯、生活方式源于
A本能 B潜意识 C学习 D人格 E情趣 答案是C
【例题】生物—心理—社会医学模式认为 A心身是统一的 B在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 C心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 D以上都是 答案是D
四、心理学概述
1、心理现象的定义及分类 2、心理的实质
五、认识过程
1、感觉、知觉的概念与特征
2、记忆的概念与规律 3、思维的概念与特征 4、想象和创造的概念
【例题】在记忆过程中不包括的是
A验证 B保持 C回忆 D识记 E再认 答案是A
【例题】医师根据病史、体检及各种必要的检查结果，最后为一位长期发热的患者确定诊断的过程是A感知 B注意 C记忆 D思维 E想象 答案是D
【例题】思维的两大特征是
A逻辑性和层次性 B抽象性和综合性 C概括性和间接性 D比较性和判断性 E分析性何证明性 答案C
六、情绪过程
1、情绪与情感的概念 2、情绪与情感的区别 3、情绪的表现形式：心境、激情、应激 4、情绪的作用 5、社会高级情感的分类及具体内涵
七、意志过程
1、意志的概念 2、意志的特征 3、不良意志的品质
【例题】某初中生，特别喜欢玩电子游戏，也常常因贪玩不能完成作业而叹息，但就是管不住自己，这表明他的A情绪不稳定 B兴趣太广泛 C耐受力差 D自制力差 E理智感差 答案是D
八、需要、动机与挫折
1、需要的定义与分类 2、马斯洛的需要层次理论具体内容 3、动机的定义与分类
4、冲突的类型：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突 5、挫折
【例题】（1—3题共用备选答案）
A尊重的需要 B生理的需要 C自我实现的需要 D爱玉被爱的需要 E安全的需要
1、马斯洛需要层次理论最高层次的需要是
2、马斯洛需要层次理论最低层次的需要是
3、按“需要层次理论”人际交流的需要应属于
答案是CBD
【例题】李某，大学毕业，已有机会就业，可是又想考研究生，举棋不定，难以决断，心情焦虑。这属于哪种冲突A双避冲突 B双趋冲突 C趋避冲突 D情感冲突 E行为冲突
答案B
九、人格
1、人格的定义 2、气质的概念、生理基础、分型和意义
3、性格的概念、特征与分类 4、人格形成的标志：自我意识的确立、社会化程度如何
【例题】人格的核心是
A能力 B气质 C性格 D智力 E情绪 答案C
【例题】巴甫洛夫高级神经活动类型特点是强、均衡、灵活的人，属于希波克拉底的哪种气质类型A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质 E以上都不是 答案是B
十、心理卫生心理学复习资料
1、心理卫生的概念 2、心理健康的标准
【例题】个体自我意识发展的开始时期是A胎儿期 B婴儿期 C幼儿期 D学龄期 E青春期 答案是B
十一、心身疾病
1、心身疾病的定义及心身疾病的种类
2、心身疾病的诊断标准：躯体诊断化验室检查已明确有器质性病变；心理诊断疾病的发生有明确的心理社会因素，且疾病发生、发展与心理应激相平行，排除神经症、精神病、心因性精神障碍，用单纯的生物学措施收效甚微。
3、A型行为与心血管疾病：Friedman（1965）提出的A型行为是指容易发生的冠心病的行为模式，其特征是（1）时间紧迫感，办事急促，说话快、走路快（2）脾气暴躁，容易激动（3）争强好胜（4）对人有敌意等。具有这种行为的人因经常处于忙碌状态，研究发现其血
中应激性激素，如儿茶酚胺、加压抗利尿素、肾上腺皮质激素均较B型行为人（温和、安静、不争强好胜）高，时间久可引起高血压、动脉硬化、冠心病。
4、C型行为与肿瘤的发生：Baltrusch（1988）提出癌症易感人格，称为C型行为，其特征为：（1）童年生活挫折（2）性格克制，经常压抑（3）焦虑、抑郁（4）谦虚、谨慎、调和行为。C型动物模型研究发现，经常压抑，通过交感-肾上腺、垂体-肾上腺皮质、垂体-神经免疫肽类、丘脑下部-神经免疫肽类系统使细胞和体液免疫力低下，加上遗传基因和易损伤性器官使之发生各种癌症。近来研究发现C型行为还易得溃疡病、哮喘、糖尿病和皮肤疾患。
【例题】下来疾病中属于心身疾病的是
A精神分裂症 B抑郁症 C消化性溃疡 D大叶性肺炎 E精神发育迟滞 答案C
【例题】某医师，争强好胜，总觉得时间不够用，说话快、走路快，脾气暴躁，容易激动，其行为类型属于AA型行为 BB型行为 CC型行为 DD型行为 EE型行为 答案是A
【例题】与A型行为关系最密切的疾病是
A溃疡病 B风湿性心脏病 C冠心病 D癌症 E神经症 答案是C
【例题】癌症的易感人格式
AA型行为 BB型行为 CC型行为 DD型行为 EA型+C型混合行为 答案是C
【例题】评估冠心病病人的行为特征适合采用 A、SCL-90 B、MMPI C、SDS、D、A型行为问卷 答案是D
【例题】共用题干（1－3题） 一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛人院，诊断为冠心病。
1、 病前病人的人格类型是A、A型 B、B型 C、C型 D混合型 答案是A
2、发病的明显原因是A物理性因素 B化学性因素 C生物性因素 D心理社会因素 答案是D
3、对于病人应采取哪种干预措施A认知疗法 B药物疗法 C放松疗法 D以上都是 答案是D
十二、心理应激
1、心理应激与应对的定义：应对是指人面对威胁性的刺激时，需要通过各种适当的心理行为策略，经过努力、行动、克服困难，解决问题来消除或缓解自己的紧张状态。
最常见的应激反应是焦虑，与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是情绪反应，应激过程中的认知评价受生活事件的性质、个性特征、社会支持的影响，而社会支持，具有降低应激水平和保护健康的作用。
2、心理应激对健康的积极和消极影响是哪些
人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是逃避压力源
3、应对心理应激的方法
（1）回避或逃避过强的心理应激源，如回避引起吵架、愤怒的场所
（2）心胸宽大、客观地应对和处理负性生活事件
（3）增强自身应对能力和耐受挫折的能力
（4）通过各种放松措施控制负性情绪
（5）学会各种放松术，如气功、生物反馈疗法、散步等
（6）取得社会支持，取得亲人、友人支持和理解
4、常用的心理防御方式有：补偿、压抑、否认、转移、投射、反向、退化、白日梦、分离、解脱、合理化、升华，其中合理化、升华是健康的心理防疫机制。
【例题】某人内心非常自卑，但与人交往时显示出一派自高自大的神态，他的防御机制可能是A投射 B否认 C反向 D幽默 答案是C
十三、心理评估
1、心理评估的概述
（1）心理评估的概念 （2）心理测量的概念 （3）心理测验的概念 （4）心理评估的作用：选择心理咨询与的对象，心理干预的依据、效果评价等
2、心理评估的常用方法：调查法、观察法、会谈法、作品分析法、心理测验法
3、心理测验的原则：标准化原则、保密原则、客观性原则
4、标准心理测验的条件：效度、信度、常模，其中信度和效度是评价心理测验工具好坏的最基本标志
5、智力测验
（1）智力的一般概念与单位：单位是指比率智商、离差智商的计算方法
（2）常用的智力测验：比奈—西蒙量表、WAIS、WISC、WPPSI智力量表：包括哪些分量表
（3）关于智力低下，IQ为70-80边缘，50-70强度，35-49中度，20-34重度，20以下白痴
6、人格测验
（1）客观性测验：MMPI的结构及用途；卡特尔16PF人格测验的结构与用途；艾森克人格问卷（EPQ）的结构与用途
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论