ProE5.0实验报告格式要求12
实验报告册
课程名称：Pro/E Wildfire5.0               实验项目：零件的测量与分析
学生班级:           学生姓名：          试验时间：    2014.05.15       
指导教师：            批改时间：            综合成绩：             
一、预习报告
proe 5.0
实验目的
熟悉模型的测量
实验设备及器材
电脑，Pro/E Wildfire5.0软件。
实验原理或相关知识
零件、组建的三维模型建立后，一个主要的用途就是获取其中的几何量测量信息和质量测量信息，所得测量信息可做产品的设计计算、制造、使用、维护等方面的参考。
利用测量对话框可以测量以下类型的几何量：
1 曲线或边的长度；
2 两个几何元素之间的最短 (实际空间)距离或投影距离；
3两个几何元素之间的实际夹角或投影夹角；
4单个表面、面组或全部实体表面的面积；
5圆柱面直径或圆锥面、旋转成形表面上某点处的直径。
问题
学生自己根据预习报告内容提出自己的问题…..
指导教师批阅、签字：
二、实验步骤或记录（以下几问必须写在实验步骤和记录处）
1.测量距离的测量类型有哪些？（）
2.测量角度的步骤是什么？（）
三、实验报告
数据或信息处理及实验结果
学生根据“二”中的问题作答。
对实验结果的讨论
讨论在实验过程中存在的问题及如何解决，或自己通过本次实验的收获等。

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