计算机动漫与游戏制作专业人才培养方案
目录：一、招生对象与学制
二、具体培养目标与就业范围
三、知识结构、能力结构及职业资格要求
四、教学内容与教学要求
五、教学活动时间分配表
六、课程设置与教学时间安排表
附件：（一）、课程设置与体系说明
（二）、主要实习实训基地情况
（三）、实训基地设备和工位
（四）、教材选用情况
（五）、教师配备一览表
2019年 8 月 20 日修订
四、课程设置与教学要求
(一) 公共基础课程
1、德育课（144学时）
（1）职业生涯规划 ( 36 学时)
它是中等职业学校学生必修的一门德育课程，以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。
教学任务：引导学生树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和安排自己的行为，为顺利就业、创业创造条件。
教学目标：使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
实施手段：以课堂教学为主，辅以新生入学教育，让中职生参加社会实践，如青年志愿者活动等，达到根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划。（2）职业道德与法律 ( 36 学时)
它是中等职业学校学生必修的一门德育课程，以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。
教学任务：提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。
教学目标：帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业
道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。
实施手段：以课堂教学为主，辅以新生入学教育，让中职生参加社会实践，如青年志愿者活动等，进行社会主义法治意识的教育功能，成为懂法、守法、用法的公民。
（3）经济政治与社会 ( 36学时)
它是中等职业学校学生必修的一门德育课程，以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化和社会建设常识教育。
教学任务：使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。
教学目标：引导学生掌握的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。
实施手段：以课堂教学为主，辅以新生入学教育，让中职生参加社会实践，如青年志愿者活动等，对职生进行我国社会主义经济、政治、文化和社会建设常识教育。
游戏动漫学习（4）哲学与人生 ( 36 学时)
它是以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行哲学基本观点和方法及如何做人的教育。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论