深海探险 中小学编程猫编程教案 创客教案
全民飞机大战电脑版
题
第02课 编程猫实践课-深海探险
教学目标
1. 分析“深海探险”各角程序及编程步骤。
2. 能够综合运用编程猫各模块功能完成游戏制作。
教学重点
1. 分析“深海探险”各角程序及编程步骤。
2. 能够综合运用编程猫各模块功能完成游戏制作。
教学难点
能够综合运用编程猫各模块功能完成游戏制作。
回不去的曾经
教学方法
讲授法、讨论法、练习法、探究法
教学手段
多媒体课件、编程猫编程软件火炬之光2职业加点
教学过程
教学环节
  师生活动
设计意图
情景导入
新课讲解
满载珍宝的和平号船只沉没了，昂贵的钻石散落于深海中。试试用编程重新操控潜水艇，躲避深海里凶恶的鲨鱼，收集亮闪闪的钻石吧！
体验：运行demo程序，看看怎么做到海底探险吧~
一、“深海探险”程序分析
1. 鲨鱼与钻石：当程序运行后，钻石和鲨鱼利用克隆自己向左侧循环移动，制造游戏。
2.又是吴海英 潜水艇：利用键盘侦测进行移动，判断鲨鱼碰撞做出抖动或其他效果进行惩罚。
二、“深海探险”程序编写
【任务一】学生首先自己研究，在白板程序上编写程序，教师给予适当的启发即可。
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【任务二】教师讲解demo程序，根据程序补全后边剩余部分。        鲨鱼或钻石
潜水艇
【任务三】教师给学生布置拓展任务，看看谁编写的程序比demo程序更好，还可以利用侦测功能进一步进行设计。
【课后练习】
根据本节课所学内容，利用侦测功能进一步进行设计。
通过情景导入吸引学生注意力，引出本节课学习内容。
通过分析了解趣味抽奖原理。
通过任务驱动进行趣味抽奖程序编写。
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游戏制作-海底探险
一、“海底探险”程序分析
二、“海底探险”程序编写

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