谜语十日谈打一字的答案(2)
谜语十日谈打一字的答案(2)
猜谜语有什么好处
第一、建立语言与形象的关系
无论谜语是直白地表达，还是一些比喻、拟人、象征等手法，谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征，引发孩子去观察和思考，从而建立语言和具体事物形象之间的联系，对孩子的语言能力、表达能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的锻炼。
第二、激发孩子多角度看问题
这是谜语最大的魅力，在猜谜语的过程中，孩子会体会到，原来同一个事物，可以用不同的角度去观察和表述，进而打开孩子的思维空间。所以，说谜语是一种“智力体操”一点也不过分。而且还要求有认真的态度，每一个细节都不能放过。
第三、促进孩子智力方面发展
孩子听了谜面的描述，就会在头脑中出现平时观察所得到的有关事物的形象，还要经过分析与
比较才能作出判断，说出谜底。如果进一步再锻炼孩子自己编谜语，那么他们就要根据事物的颜、形状、用途及其特性，用形象顺口的语句把它们描述出来，但却不能直接点出谜底，这都可以养成孩子动脑筋思考问题的兴趣与习惯。
第四、给孩子以多方面的教育
通过猜谜语或编谜语，可以给孩子以多方面的教育。比如谜语结合的内容，可以给孩子以美的感受。
怎么猜谜语——离合体及其表现方法
猜灯谜尽管人人喜爱，但不一定人人会猜，更不能轻而易举猜中谜底。猜灯谜要驾轻就熟，一矢中的，就得要掌握灯谜的基本知识和破谜的巧妙技能。除此以外，还须通过不断的猜谜实践，广阅博记，扩大视野，丰富知识，取得经验，逐步摸索谜面通向谜底的必由之路，由简入繁，由浅入深，一步一步地进入灯谜艺术的美丽宫殿。
一条完整的谜，必须具备“谜面”、“谜目”、“谜底”三个主要部分。有少数灯谜，同时还附有“谜格”、“加注”;有些灯谜只有谜面，不标谜目或只标谜目不设谜面等等，这些特殊的灯谜，要用
特殊的方法去猜。下面把灯谜基本的组成部份作一解析。
谜面谜面是灯谜的面目、颜容，它包含着灯谜艺术的全部内容、涵义，犹如文章的题目，征对的上联，象棋的布局，“迷宫”的图案一样，叫你要开动脑筋，用最快的速度，作出准确的答案。
谜目在谜面和谜底中间往往用一个括号，标明“打×××一”或“猜××二”，这就称之为“谜目”。谜目是谜底的属性和归类，是谜面和谜底的媒介及纽带。它好比解题的提示和游览的导图，给人以启迪、诱导，帮助寻通向谜底的捷径。因此，谜目宜细不宜粗，宜狭不宜宽，宜明不宜暗，宜通俗不宜晦涩。
谜底谜底也是根据谜面、谜目从两个已知条件下求出的“未知数”，这就是一条完整猜谜的全过程。谜底就是题目的答案，猜中了才是正确的答案，猜不中除一谜几底外，说明答非所问，还须在“准确”两字上下功夫。
谜体的浅释
灯谜有各种体裁，称之为“谜体”。谜体是指灯谜内涵组合的类型和结构，俗称“法门”或“谜法”。
谜体是从灯谜制作实践中产生，通过实践再归纳起来的，运用它可以概括地出灯谜中一些有规律性的东西，以便于人们理解、分析、推敲和运用。每则灯谜必有一定的谜体即技巧的范围。这种灯谜不同于“谜格”、“谜目”注明在谜条上，全靠猜者去摸索。所以，在学习、了解、分析灯谜时，首先应剖析谜体，只有掌握了它，熟悉了它，才能懂得各种类型的灯谜技巧和猜制方法。离合体及其表现方法
灯谜的离合体又称“增损体”、“拆字体”。它是通过利用汉字的笔划、结构进行增补、减损、分离、合拼、转动、变字等方法组合而成谜底。它有时像做数学题，先减后加，先加后减;有时似巧玩“益智图”，七拼八凑，变化万千;有时如画家调，七混和，五彩缤纷;有时若化学配方，酸碱中和，性能稳定;有时“雪中送炭”，有时“锦上添花”。离合体的主要手法是“字”，字谜为“万谜之源”，因此善于运用离合体方法制谜的人，往往谜路宽广、风格独特。旧谜中有一则绝妙佳作：
明月半露云脚下，残花并落马蹄前(猜字)谜底：熊。
谜面诗意自然，平仄合韵，对仗工稳，谜底拆字清晰，前后呼应，无一闲字可剔，实是不可多得之佳作。
离合体，制谜和猜谜方法千变万化，俗称“谜法”，如果大体归纳起来，主要有以下二十种方法。
1.增补法
就是把汉字的笔划或结构，通过谜面文字的增补，另外拼成谜底。如“掺进两粒丸，制成两颗丹”猜“册”字，把“册”字加进两点(、比作“丸”)，即成两个“丹”字;又如“各有风格”猜“枫”字;“是有提高”打“搞”字。前者“枫”添“各”字成风格两字;后者“搞”加“是”成“提高”两字。拼字清晰、合乎情理。
2.减损法
就是把汉字的笔划或结构，通过谜面文义的减损，另外组合谜底。如“一落千丈”猜“仗”字，“千丈”两字并列落去了“一”，就成了“仗”字;又如“讲话要短一些，再短一些”猜“訾”字，两句并起来即“些”字减去“二”字成了“此”，讲话则扣“言”，“言”和“此”即拼成“訾”。
3.离合法
就是把汉字的笔划或结构加以分离或增添，另成谜底。如“劈岩移山，筑田植柳’：猜水果名“石榴”为先离后合。又如“掌握气温、节约用水”猜“氲”字为先合后离。再如“自小在一起，目前少联系”猜“省”字，“自”和“小”拼在一起是“省”，“目”前“少”字相联也是“省”，两次离合，两种拆法，贵在谜面两句意义关联，殊不多得;还有一则谜：“六一下加四，除八进一十”猜“章”字，先以“六一”合成“立”，下面加四而去其中间的“八”为“口”，最后再进“一”与“十”字才拼成谜底，此谜为多次离合，谜法较为特殊。
4.参差法
利用汉字的笔划位置变更，毋需增损，达到你中有我，我中有你，相互参差之目的。如“大小参差”猜“灯”字，以“大”字一划放在“小”字之顶，“小”字两点置于“大”字左右，成“火”“丁”逐拼成“灯”字。又如“枯苗移植草木动”，猜影片《苦果》，用同样的方法，将“枯苗”两字的草字头、木字旁换一下，“苦果”两字跃然纸上。
5.移位法
依照谜面文字的修饰关系，再移动汉字笔划位置成谜底。如“一举而成”猜“血”字，将“血”字底
下一划举到顶上后，“而”字即写成。又如“明天”猜川剧名“《易胆大》”，将“明天”两字笔划更易一下，即成“胆大”两字。移位法与参差法不同处在：前者只将笔划作自我调整，后者一定要将笔划相互参差补位。
6.倒影法
利用文字的结构或单字，通过反侧幅射，象池中倒影、镜中反形联想谜底。如“湖中显倒影”猜“潮”字，“湖”字中间有个“古”字，古字倒影入水显影，不就成了“潮”字吗?文如“镜中人”猜“入”字，将人字照在镜中，就反射出“入”字来。
7.转运法
半推半就字谜打一字将文字作一定规则的转动，有时是局部，有时是全部;有时是转动90°，有时要转动半周。如“转业到厂”猜“严”字，其上半部分就是“业”字转了个身。又如“妇女解放翻了身”猜“山”字，先将“妇”字去女字偏旁，再朝上90°转身便成“山”。再如“倒数第一”猜“由”字，把谜底倒悬，成为“甲”字，甲即第一，丝丝入扣。
8.借笔法
将汉字的笔划、结构，采取多次重复借笔，达到“回互其辞”的目的。北宋王安石曾拟一谜：“一月共有一月，两月共半边;上有可耕之田，下有长流之川;一家有六口，两口不团圆”猜一字，谜底“用”。此谜分成三段：第一段把它中间剖成两个“月”，第二段将它上下劈成“田、川”两字，第三段再把它分成六个“口”，底下两“口”因缺两笔而未“团圆”，想象十分丰富!又如：“一张四方表格，两条直线向上，六个口径相连，三日两头超额”猜一字，谜底“曲”。“曲”字以一个方框纵横似表格，两条直线超出，中间六个“口”径，三个“日”关联借笔。这种谜，猜者易，作者难，一般以“长面扣短底”。
9.半联法
亦称“一半儿”谜，采用汉字各撷取一半部分，而后拼成谜底，谜面大多带有“半”字。如“半价出售”猜“催”字，取“价出售”三字之各半组合。又如“半放红梅”猜“繁”字，将“放红梅”三字各取一半拼成。这种谜类在择面自然浑成，不可硬凑。再如“半推半就”为谜面，它既可猜“掠”，又可猜“扰”，犯了一谜多底病，就不足取了。
10.残缺法
顾名思义是通过谜面文字残缺组合成谜底。它残缺的部位任谜意而定，残缺笔划有多有少，或一笔，或半截，或残边，或缺角，灵活运用。如“残花片片有余香”猜“昆”字，残去两个“花”的大部分取两“匕”，“香”字仅取最后的“日”，掇配成“昆”字。又如“残月临窗前”猜“穹”字;“残秋有余辉”猜“棂”字。前者将“月”残成“弓”形与“窗”前“穴”组合;后者“秋”“日”两字各残一笔，巧拼“棂”字。还有一谜：“身残心不残”将“身”残去半截，与“心”组合成一“息”字，立意新，谜法不落俗套，亦见其佳。残缺法与半联法不同处在于：前者汉字可以任意将字形破损残缺，后者则取汉字的自然结构一半或部分组合。

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