第二单元习作 写作品梗概
,美 文展示 《绿野仙踪》故事梗概 《绿野仙踪》的作者是美国的弗兰克·鲍姆，这部作品被称为“美国《西游记》”。作品的故事梗概是这样的： 一天，多萝西和小狗托托连同叔叔的房子被龙卷风吹到了一个叫奥芝国的地方，在那里多萝西遇到了和她差不多高，但是看上去年龄比她大得多的三个芒奇金人和一个女巫。在和女巫的谈话中，她了解到：在这个奥芝国中共有四个女巫，东、西方女巫是坏女巫，南、北方女巫是好女巫。多萝西的房子掉下来时刚好压死了东方恶女巫，让芒奇金人重获自由。多萝西表达了她想要回到家乡的愿望，于是好心的女巫让她去奥芝国中心的翡翠城，也许住在翡翠城法力比四个女巫加起来还要强的大巫师——奥芝会帮助她回到堪萨斯。 于是多萝西就踏上了归乡的路。一路上她分别遇到了稻草人——他需要一副脑子；铁皮樵夫——他需要一颗心；胆小的狮子——他需要胆量。他们结伴而行，取长补短，互相帮助。克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城。可奥芝却告诉他们，他们必须杀死西方恶女巫，他才能满足他们的要求。因此杀死西方恶女巫势在必行。 多萝西无可奈何，只好和同伴们硬着头皮去西方恶女巫。结果鬼使神差地，多萝西用一桶水将恶女巫溶化了。可是当他们第二次去奥芝时，却惊讶地发现他并不是法力无边的魔法师。 尽管如此，奥芝还是尽量满足了其他人的要求，可是，多萝西的愿望，他的确没法帮她实现。多萝西只好去南方女巫格琳达，终于，在格琳达的帮助下，她很开心地回到了堪萨斯。 | 通过概括介绍这本书，导入作品梗概。 想象神奇，情节非常吸引人。 巧妙运用过渡句，串联下文。 情节非常有趣，扣人心弦。 交代故事的结局，让故事更加完整。 |
奥芝没帮多萝西实现愿望
小作者的作品梗概能够有条有理地把情节写出来，而且巧妙运用过渡句，将上下文有机地串联起来，使结构更加紧凑。另外，语言通顺，简洁明快，也是该作文的一个亮点。 |
《水浒传》梗概 利用假期的时间，我阅读了中国四大古典名著之一的《水浒传》。它像我国文学史上一座巍然屹立的丰碑，又似世界文学宝库中一颗夺目的明珠。 在读这本书之前，我就被它的普及性所震撼。它不仅深受中国人民的喜爱，还被译成多种文字在海外发行。 《水浒传》生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展以及失败的整个过程，展现了封建社会的黑暗，歌颂起义军英勇的反抗精神和梁山好汉行侠仗义的人格魅力。书中通过一个个精彩绝伦的故事，为我们塑造了许多栩栩如生的人物。 在梁山一百零八位好汉当中，给人留下深刻印象的就有几十位，像鲁智深、林冲、武松、李逵等。当然，书中不仅仅写了个人的抗争，还写了集体行动。晁盖、吴用等人智取生辰纲就是最早的联合行动。此后，经过几次大规模的聚义后才形成了梁山泊大聚义。这些好汉们像分布各地的河流归入大海一样，从四面八方奔向梁山泊，梁山义军也逐渐从小到大，从弱到强。尤其是宋江上山之后，树起了“替天行道”的大旗，从而更加所向无敌。可就在梁山事业发展到鼎盛的时候，一片可怕的阴影却笼罩了整个山寨，这就是归降朝廷。 在众多好汉中，武松是最富传奇彩的人物之一。“景阳冈打虎”“怒杀潘金莲”“醉打蒋门神”，书中用了大约十回来集中写武松的故事，为我们描述了一个有血有肉的英雄。除此之外，还有嫉恶如仇的鲁智深，性格粗犷的李逵，机智的吴用……正是这些顶天立地的好汉，构成了这支强大的起义队伍。 看了我的介绍，大家一定也喜欢上这本书了吧，机会看一看吧！ | 运用两个恰当的比喻，概括了《水浒传》的文学价值。 内容与主题概括得准确利落。 把好汉们聚会梁山泊说成像河流归入大海一样，多么形象鲜活的比喻啊！ 选择了典型的人物加以概括介绍。 富有推荐性的结尾，简洁、明了。 |
小作者选取了中国古典名著《水浒传》进行介绍，概括得准确、简洁、精当。从书的文学价值到内容概括，再到具体情节与典型人物的概述一气呵成，行文非常严谨。此文虽是梗概介绍，但也不乏文学彩，小作者选用词语十分准确，体现出作者深厚的语言功底。 |
《青铜葵花》作品梗概 《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说，小说叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉。作品梗概是这样的： 城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜父母领养了她，葵花和青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起成长。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地关怀着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了凑钱让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了让葵花能在晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时能以美丽的形象出现，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家相濡以沫、同心协力，艰辛却又快乐地生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花！”喊声震动了所有人的心灵。 | 简单介绍《青铜葵花》这本书，给人留下初步印象。 交代人物与地点，为下文故事的发展埋下伏笔。 巧妙运用排比句不仅将故事情节浓缩了，而且语言简洁明快。 介绍重点内容，语言简洁，用词准确生动。 自然抒发感情，深深地感染读者，耐人寻味。 |
天灾人祸中一家
小作者能够抓住主要人物青铜和葵花对故事进行概括：第一，能够按照时间顺序有条有理地叙述故事；第二，能够抓住主要内容进行浓缩、概括，次要内容写得极其简略；第三，语言流畅、通顺，并自然抒发真情实感。 |
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