幼师考编
2011年教师资格考试《幼儿教育心理学》模拟试题及答案(6)
一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分）
1．1903年，美国心理学家（　）编著出版的《教育心理学》。
A．斯金纳
B．布鲁纳
c．华生
D．桑代克
E．维特罗克
1．D
【解析】1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着“教育心理学”的诞生。因此，答案选D。
2．儿童口头语言发展的关键期是（　）。
A．1岁
B．2岁
C．3岁
D．4岁
E．5岁
2．B
【解析】已有研究表明，2幼师考编时间岁是口头言语发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面言语的关键期。因此，答案选B。
3．自我意识包括三种成分，即（　）。
A．认识成分
B．情感成分
c．社会成分
D．环境成分
E．意志成分
3．ABE
【解析】自我意识包括三种成分：一是认识成分，个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价；二是情感成分，个体对自己的自我体验；三是意志成分，属于对自己的控制。因此，答案选ABE
4．性格的特征差异表现在（　）。
A．神经系统特征
B．对现实态度
C．理智特征
D．情绪特征
E．意志特征
4．BCDE
【解析】性格的特征差异表现在：对现实的态度、理智特征、情绪特征、意志特征四个方面。因此，答案选BCDE。
5．学生学习的特点有（　）。
A．以直接经验的掌握为主线
B．以间接经验的掌握为主线
C．计划性和组织性
D．目的性
E．被动性
5．BCDE
【解析】学生学习的特点：(1)以间接经验的掌握为主线；(2)具有较强的计划性、目的性和组织性；(3)具有一定程度的被动性。因此，答案选BCDE。
6．“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（　）。
A．斯金纳
B．布鲁纳
C．奥苏贝尔
D．桑代克
E．班杜拉
6．C
【解析】先行组织者的提出者是美国著名心理学家奥苏贝尔。因此，答案选C。
7．奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（　）。
A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．先行组织者策略
D．同化原则
E．练习的原则

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