语文四年级下册作文我的奇思妙想水上行走鞋
一天，我趴在桌子上对着鞋子奇思妙想起来。我想如果我能发明一双神奇的鞋子该多好啊！
什么是神奇的鞋子呢？那肯定和平常的鞋子大不相同啦！平常的鞋子最大的功能是可以让我们平稳的走路，但是遇到高山，我们难以逾越；遇到大江，我们又难以渡过。这双神奇的鞋子，可以给我们带来意想不到的体验！
它穿起来会让您感到无比舒服，无论春、夏、秋、冬它都会自动调节到适宜的温度。冬天冷的时候，它会让你的脚变得暖和；夏天热的时候，鞋里好像安装了迷你小空调，让你不再为闷鞋子而烦恼！
这双鞋不仅可以调整到让你舒适的状态，它还有可以在水里行走、天上飞行的神奇本领！
当你穿上这双鞋，你就可以在水面上如同平地上一样自由地行走，所以无论你是否会游泳，你都可以开心地和鱼儿嬉戏。当遇上有人溺水的时候，它会自动以最快的速度最大的马力，奔向溺水的人，把他救回到岸上，保证他的安全。
当这双鞋张开翅膀的时候，可以把我们带到空中，与小鸟结队，去触摸棉花糖似的白云。它还可以带我们到月球，看看嫦娥和玉兔是不是在玩耍……
这双鞋真是神通广大，我要努力学习，快快把它发明出来造福人类！
平时在我们生活中，穿上鞋子有利于我们行走，可是你有没有想过如果你走着走着，前面突然出现了一条小河，你要怎么过去呢？所以，我想发明一种不仅可以在陆地上行走还可以在水面上行走的水上行走鞋。
这双鞋子非常特别。它的外面包着一层充气垫，能够浮在水面上，而且在陆地上行走也非常舒适。在充气垫的外边还有一层特别的纳米涂层。可以做到不沾一滴水，还可以驱蚊。现在大家把目光放到这双鞋的正面来，有两个按钮：一个红，一个蓝。咦？这是做什么的呢？就让我来告诉你吧！这是来调节鞋子内部的温度的，按下红键，温度上升，按下蓝键，温度下降。可以按气候调整温度。这样穿起来会更舒服。再来看看鞋子的侧面和后面，这儿分别有一个旋钮和一个黄按钮。这两个东西的作用是调整鞋子大小，就可以旋转按钮，调到自己想要的大小时，再按下黄按钮，这样大小就锁定住了。
有个这种鞋子，你想跨过一条河，船也不需要，过河的桥也不需要了，这是多么轻松。当你穿着这双鞋走动，没有一点空间限制，也不怕被雨水打湿。这双鞋就像是为你量身订制的，自己调整温度、大小。
你觉得这双水上行走鞋怎么样呢？
星期四，老师让我们写一篇作文，让我们自己从一些动物、物品、植物中受到启发，并想着发明一样东西，题材无限。放学后我绞尽脑汁想了半天，就是想不出来，直到晚上舅舅他们带我去游泳，在游泳的过程中，我看到了一个个令人浮在水面上的游泳圈想到了如果有水上行走的鞋子，那该有多好。一想到鞋子，我便又想到了能在陆地上快速行走的溜冰鞋，这时我恍然大悟：“对啊！如果把溜冰鞋和游泳圈相结合的话，会怎么样呢？”我怀着好奇的心情，拿起一支黑的画笔，把我想的画了下来，就是把溜冰鞋的轮胎给拆了，之后把游泳圈合在一起，不留一点儿缝隙，代替轮胎，再穿到脚上，浮在水面上。
我又从语文书上看到了一幅插图，简直跟我想的一模一样。我脑子里突然浮现出来一个比游泳圈更好的东西，那就是游船底下的气垫，那个比游泳圈更好浮起来，走起来更方便，气也更足，不容易漏气，不容易摔倒，是的替代品，这就是我想到的小发明。
希望现在我可以落实到行动上，发明出能在水上快速行走、滑翔的水上行走鞋。
水上行走鞋四年级作文 篇3
以前，有很多的小孩子在小河上玩耍，一不留神，就会被水冲走了。他们应该是下水的时候踩到了石头滑到了或是河水太急了，把他们冲走了。
水上有一种昆虫，叫水蜘蛛，水蜘蛛的八条细的腿上有一些白的毛，蜘蛛就是靠腿上的毛才可以在水上行走的滑毛。后面的那个圆圆的尾，是用来逃跑的，如果看到有物体靠近，它就会在尾吐出丝来逃跑。它的身体除了那个尾，加起来只有3克。
我就根据这些水蜘蛛的特点，想到了发明能在水上行走的鞋子。水上行走鞋。我是照水蜘蛛的特点来做了一下。他的长是0。5米，宽0。5米，外形圆的像一个圆形的拖鞋，重是4克比水蜘蛛的重，应该可以给人穿上行走了。
如果穿上水上行走鞋的话就可以在水面上自由自在地玩耍了。你在水面上玩捉人的时候可以用加速器，加快自己的速度，不会这么快被捉了。如果在大海上遇到了鲨鱼的话，不要惊慌，你也可以使用加速器逃跑，鲨鱼的速度比你慢。那么你在水上玩游戏的话就不会掉进水
里了。
有了我的鞋子小孩子就不会被水冲走了。可以快快乐乐地在水面上玩耍了。那么大人也不用但心孩子掉进水里了。
我这种鞋子，一定会在不久的将来出现在你们的眼前的！
水上行走鞋四年级作文 篇4
21世纪高科技时代。生活越来越便捷了，出行越来越方便，这都离不开科学家的努力。他们发明了飞机、汽车、火车、缆车、轮船等。可是这次疫情时期钻石公主号发生的事情，让我有了不同的想法，人们出海能不能跟在陆地行走一样方便安全呢?这让我不禁想，要是有一款能在水上行走的鞋子多好呀!
因为这个想法，我开始了奇思妙想。我根据游艇的特点和外观来设计我的鞋子，它外形跟游艇很相像，前头尖尖，鞋身呈橙采用是防水面料，鞋面顶部有一根尼龙绳，可根据脚的大小进行调节。两侧有一对忽闪忽闪的翅膀具有雷达功能，可以导航、探测目标、防止撞击这样可以有效的规避海上危险。鞋底里面有一个马达，几根防水塑胶电线，还有一个圆鼓鼓
的充气囊。马达可以让鞋子快速前行，充气囊可以让鞋子更好的浮在水面。
这双鞋做好之后，我想取名为“畅游鞋”，想象着穿上它行走在大海的模样。只要脚轻轻点下发动马达就可以行走在海面如履平地，在海浪冲击时，还可以和它赛跑，随着海浪起伏。我的想法是不是很大胆呢?哈!谁知道未来这个想法会不会实现呢?但是我觉得科学家他们就是因为勇于想象、敢于创造、所以才有了这么多伟大的发明，让人类的生活也越来越精彩。
水上行走鞋四年级作文 篇5
我每次路过一片小湖的时候，都会看见水蜘蛛在上面滑来滑去。我怀着好奇心，去一探究竟。
我来到水湖边，抓住一只水蜘蛛，发现水蜘蛛的腿上有很多毛，为了能更清楚的知道水蜘蛛为什么能在水面上行走，我去查了一些资料。原来水蜘蛛的跗毛能使他们在水面上快速移动，而且不会被表面张力的作用下下沉。虽然满足了我的好奇心，但是，我希望我也能发明能在水面上行走的鞋。想到这里，我竟然迷迷糊糊地水湖边睡着了。
睡梦中我来到客厅，发现桌子上只有一个纸箱子和一张纸条，纸条上写着：“儿子，我给你
弄来了你喜欢的水上行走鞋，就在这个纸箱子里。妈妈。”我打开纸箱里，发现里面有一双非常普通的鞋，鞋子的颜是浅蓝的，跟清澈的湖水一样明亮。这鞋真的能在水上行走吗？可它和普通的鞋没啥两样，只不过加了些特殊的毛毛而已，妈妈不会是在逗我吧？
正当我在思考的时候，我听到一个声音：“你好，主人，我是一个能在水上行走的鞋，我很厉害的，赶快穿上试一下吧。”我穿上这双鞋，发现它不大不小正合脚。我来到水湖边，小心翼翼地迈出一只脚，轻轻地踏上水面，发现我竟然浮在水面上，简直跟水蜘蛛一样。我又把另一只脚放在水面上，也没有沉下去，我试着走了几下，发现我竟然能在水面上行走啦！我才想到，鞋上那些毛毛原来就像水蜘蛛的跗毛一样，起到将人浮在水面上的作用。我兴高采烈地叫起来：“我的梦想实现了！”
我就从水湖上跑几个来回，然后去邀请了辛琦斐和孟园鸿还有赵江涛等几位同学来看我表演“水上漂”。我穿上不上行走鞋后，他们质疑地问我：“你真的可以水上漂吗？小心别掉进水里去。如果稍有不小心，会丧命的！”棉花糖最早是谁发明的
我满怀信心地说：“放心吧。”说着，我先将一只脚迈上水面，然后又小心翼翼地迈出第二只脚。我像水蜘蛛一样就在水面上平稳地走着。当我准备返回的时候，发现鞋上还有一个按钮，
我就顺便按了一下，眨眼间就到了岸边，原来这是个加速按钮，真是太神奇了。
忽然，我听见了一个声音：“孩子啊，你怎么在湖边睡着啦？快起来！”我一下子弹了起来，原来这是一场梦啊！
这还真是一个有趣的梦呢！
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