2024届山东省德州市平原中英文实验高级中学高考临考冲刺历史试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．宋代民事立法较之唐代有大规模发展，内容广泛，条文细密，涉及所有权、债、财产继承、契约关系等十几个方面。宋代民事立法发展表明
A．社会治理体系实现法制化 B．经济发展强化私有权观念
C．政府对经济活动控制加强 D．私有财产权得到法律保护
2．春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
3．二战结束后，非洲民族解放运动迅猛发展，到1990年，随着纳米比亚的独立，世界殖民体系最终瓦解。然而，截至2019年，在全世界47个最不发达国家中非洲就有33个。导致这一现象的主要原因是
A．二战后非洲国家未开展经济合作
B．长期殖民统治导致经济基础薄弱
C．非洲国家独立后不重视经济发展
D．经济全球化继续拉开了贫富差距
4．在古代雅典，无论是城邦的战和问题，或是粮食问题，也无论是社会工程的修建，都要通过投票、举手等方式并最终以多数人的意志来作出裁决。该做法
A．维护了公正、公平原则 B．体现了人民主权思想
C．易造成城邦权力的滥用 D．确保民主政治的沿袭
5．一位俄国学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代初，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是
A．大力发展信息产业 B．大力发展“人民资本主义”
C．大力拓展世界市场 D．适时进行产业结构的调整
6．苏格拉底在民主的雅典度过了一生，在战争中为雅典而战，至死服从雅典法律……他坚持认为，民主的目的不是引导非哲学家尽可能行善，而是根据自己的爱好或高尚或卑贱地生活。由此可见，苏格拉底以死捍卫的是
A．自由
B．民主
C．法治
东三省是哪三个省D．平等
7．20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现过两种主要做法：一是近代史开始于1640年，现代史开始于1917年；二是近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。影响上述两种不同“历史认识”的主要因素是
A．资料来源 B．研究方法 C．史学观念 D．作者立场
8．对下图解读中，正确地揭示了中西科技发展轨迹上的差异的是
A．中国古代科技一直领先于西方
B．15世纪中西方科技发展趋势出现逆转
C．公元前后中国科技达到最高峰
D．公元前后到10世纪中国科技走向衰落
9．文艺复兴以来，把人作为“万物灵长”的观念，首先受到了达尔文《物种起源》的打击，进而又受到尼采（1844-1900）“重估一切价值”观念的冲击。由于遭受科学的、社会的、思想的种种冲击，从而带来了文化上的全新变革。“全新变革”是指文化领域
A．人文主义的兴起 B．理性主义的崇尚
C．现代主义的流行 D．个性情感的表达
10．在封建传统社会中，安土重迁、户籍严密、士农工商各安其位的“官”“民”二元制组织系统中，县以下的各种家族社会进行自我管理，而对于流动的农工商，封建政府在绞尽脑汁寻求管理办法时，地域商人建立的会馆在依靠官方支持构建自身合法性的过程中，实际弥补了
官方管理机构在这一界域的薄弱控制。这主要说明商人会馆的建立
A．承担封建政府基层管理职能 B．有效保障商人体的合法权益
C．保障商人政治地位的合法性 D．利于构建商人体的国家认同
11．甘孩白利寺的格达活佛（1902—1950）曾写下这样的诗歌：“云雨出现在天空，红旗布满了大地。未见如此细雨，最后降临大地……今朝离去，何日再回。＂这首诗描述了
A．藏区人民祥和幸福的生活状态
B．共产党领导藏区人民进行民主改革的效应
C．长征中的红军执行正确的的结果
D．汉族和藏族结下了深厚的情谊
12． “nomore wars，no more walls”联邦德国总理科尔的这个愿望实现是在
A．1988年
B．1989年
C．1990年
D．1991年
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 五百年前，因为海洋，人类搭建起真正的世界舞台，大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角。
——《大国崛起》解说词
（1）15至20世纪，人类通过海洋“搭建起真正的世界舞台（市场）”的重要事件及其意义如何？
材料二 谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易；谁控制了世界贸易，谁就控制了世界的财富，因而就控制了全世界。
——17世纪西方政治家英国的雷莱爵士
（2）以15至18世纪的史实，说明英国如何通过控制海洋，因而控制全世界的。
材料三 御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——摘自《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）
材料四 甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……“东三省海防，奉天（沈阳）尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撒”。
——摘自《清史稿》
（3）依据材料三，吴元炳提出这一奏议根源在哪？对此，清政府采取了什么重大举措？
（4）甲午一役，中国新式海军竟惨败日本，其根本原因何在？
（5）以上材料给你的启示如何？
14．（20分）国家实力决定其国际地位。阅读材料，回答问题。
材料一 在20世纪上半叶，英帝国从顶峰上走下来，白人殖民地完成了组建民族国家的过程，成为英联邦中与英国平等的伙伴。亚洲非洲各附属殖民地的民族主义也开始抬头了，印度开始离心，民族主义运动一浪高过一浪。第二次世界大战推进了所有殖民地的民族主义潮流，英帝国的末日也即将来临了。
——摘编自钱乘旦、许洁明著《英国通史》
（1）根据材料一概括20世纪上半叶“英帝国的末日”即将来临的原因，并结合材料指出当时国际政治格局发生的变化。
材料二 1946年3月4日，丘吉尔在美国的威斯敏斯特学院发表题为《和平砥柱》的演讲。在演讲中，丘吉尔一再呼吁英美联合起来，建立“特殊关系”，推动西方民主国家“团结一致”。他还特别强调英美“双方军事顾问继续保持密切的关系，以便共同研究潜在的危险、武器的异同、训练的教材以及在军事院校互换军官和学员等问题，它还应包括联合使用两国在世界各地掌握的所有海空军基地，使现有设施继续用于共同安全的目的”。
——摘编自王绳祖《国际关系史·第七卷》
（2）根据材料二，结合所学，分析丘吉尔此时呼吁与美国建立“特殊关系”的原因。此后十年间，英美两国在军事和经济领域建立起了怎样的“特殊关系”？
参考答案
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、B
【解析】
宋代民事立法涉及所有权、债、财产继承、契约关系，这说明宋代的私有权观念比唐代有所加强，即经济发展强化私有权观念，故B正确；此时的社会治理体系远未实现法制化，故A错误；材料主旨不是说明政府对经济活动的控制，故C错误；古代社会不是法治社会，故D说法错误。
2、B
【解析】
试题分析：本题考查诸子百家的思想特征。春秋战国时代，法家主张厉行法治，加强君主集权，因此最受统治者推崇。由此可知B项正确。儒家主张“仁”和“仁政”，道家讲求自然无为，墨家主张兼爱、非攻，均不符合题干“专替君主打算”的要求，由此可排除A、C、D三项。
考点：战国百家思想
点评：解答此题的关键在于准确把握战国百家思想的主要内容。战国各家思想由于代表的利益不一样，观点也不是一样，儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如战国百家思想出现的背景和对后世产生的影响等也需要掌握。
3、B
【解析】
材料体现的是非洲独立后的经济发展依然落后，这主要和西方人的殖民统治有关，B选项符合题意；A、C说法不符合史实，排除；非洲经济发展落后不是经济全球化导致的，D排除。
4、B
【解析】
古代雅典的裁决方式体现了少数服从多数原则，但不管多数还是少数都体现公民的权利，体现了人民主权思想。故答案为B项。A项少数服从多数并不一定能维护了公正、公平原则，排除；C项造成雅典城邦权力滥用的是直接民主的方式，排除；D项少数服从多数的裁决原则与民主政治的承袭没有因果关系，排除。
5、A
【解析】
根据所学知识可知，20世纪90年代初面对新技术革命浪潮，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措主要为大力发展信息产业，A项正确；发展“人民资本主义”、拓展世界市场和适时进行产业结构的调整等做法，在此之前即20世纪中期美国就已经开始实施，不是20世纪90年代初美国才有的“回答时代的呼唤而获得新生”，BCD三项错误。
6、A
【解析】
苏格拉底主张“根据自己的爱好或高尚或卑贱地生活”，强调个人的自由，苏格拉底以死捍卫的也是个人言论的自由，故A项正确；苏格拉底死于过度直接民主制的弊端，他批评而非捍卫直接民主制，故B项错误；材料主旨与法治和平等无关，故C、D两项错误。故选：A。
【点睛】
本题考查苏格拉底，解题的关键是“根据自己的爱好或高尚或卑贱地生活”。本题为中档题，考查苏格拉底，重视道德，反对追求功利，“美德即知识”。
7、C
【解析】
试题分析：该题属于史学研究方法型选择题，旨在考查学生研究历史的基本方法。题中的意思是对待世界近现代史的分期有两种不同的认识，虽说只是时间不同，但第一种属于阶级斗争的革命史观，第二种属于文明联系的全球史观，所以正确的因素是C项的史学观念。
考点：史学理论·史学研究·史学观念
8、B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。通过图中两条曲线的变化可以看出15世纪后我国科技落后于西方，A项错误；C项错误，我国科技达到最高峰是15世纪前；D项说法错误，我国科技走向衰落应该是15世纪后；B项正确；通过图片可以看出15世纪前后中国科技落后于西方科技，出现逆转。故本题答案选B项。
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