2023河南省中小学教师中高级职称评审条件要求
2023河南省中小学教师中高级职称评审条件要求
  2023河南省中小学教师中高级职称评审条件要求(最新)
  教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。现在教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。
  2023年河南省中小学教师中高级职称评审条件要求
  申报中小学教师中高级职称，学历、资历应符合下列相应要求：
  (一)申报一级教师，应符合下列条件之一、
  1.具备博士学位，从事中小学教育教学工作。
  2.研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。考教师资格证需要什么条件
  3.具备大学本科学历或学士学位，聘任二级教师岗位任教4年以上。
  4.具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，聘任二级教师岗位任教4年以上。
  5.具备中等师范学历，在幼儿园、小学任教，聘任二级教师岗位任教5年以上。
  具备上述规定学历，聘任年限达到相应要求，但所学专业与申报的外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育等6个特殊专业(以下简称特殊专业)不符;或不具备规定学历，聘任二级教师岗位任教5年以上，可破格申报。
  (二)申报高级教师，应符合下列条件之一、
  1.具备博士学位，聘任一级教师岗位任教2年以上。
  2.研究生毕业或具备硕士学位，或具备大学本科学历或学士学位，聘任一级教师岗位任教5年以上。
  3.具备大学专科学历，在城市幼儿园、小学、初中任教;或具备中等师范学历，在农村学校任教，聘任一级教师岗位任教7年以上。
  县以上从事中小学教研工作的人员，应具备大学本科以上学历，聘任年限达到相应要求;乡
镇中心校从事中小学教研工作的人员，应具备大学专科以上学历，聘任年限达到相应要求。
  具备上述规定学历，聘任年限达到相应要求，所学专业与申报的特殊专业不符;或聘任一级教师岗位工作7年以上，但不具备规定学历，可破格申报。
  (三)申报正高级教师，应符合下列条件之一、
  1.具备博士学位，从事中小学教育教学工作12年以上;研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作18年以上;具备学士学位或大学本科学历，从事中小学教育教学工作20年以上。同时，聘任高级教师岗位任教5年以上。
  2.具备学士学位或大学本科以上学历，所学专业与申报的特殊专业不符，从事中小学教育教学工作20年以上，聘任高级教师岗位任教5年以上，可破格申报。
  一级教师评审条件
  第八条 教育教学能力、经历符合下列要求：
  (一)专业知识和能力。具有本学科较扎实的基础理论和专业知识，能够掌握所教学科的课程
标准和教学方法，并将现代教育技术正确运用到实际教学中。
  (二)育人工作。具有一定的学生管理能力，能够根据所教学段学生的年龄特征和思想实际进行思想道德教育、劳动教育，引导学生身心健康成长。有较丰富的班主任、辅导员等工作经验，任现职以来，承担班主任(或大中队辅导员)等学生管理工作2年以上(博士研究生不作要求)，并胜任该项工作。积极开展家庭教育指导或承担家长学校课程，与学生家长建立良好的沟通渠道，能够针对学生的成长问题提出指导性建议，家校共育成效显著。(教研人员可不作要求)。
  (三)教学工作。教学经验比较丰富，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好，所教学科学生普遍达到教育教学质量要求。
  1.中小学教师系统担任过1门课程的教学工作，任现职以来，进行过学科循环教学或担任过3届毕业班的教学工作(博士研究生不作要求)，教学效果评价良好;幼儿园教师须完成过循环带班工作。其中，城市学校教师在农村学校支教1年以上者，可优先推荐。
  教研人员能够组织开展本学科(领域)教学研究工作，任现职以来，从事专职教研工作2年以上，且在基层学校从事教育教学1年以上并达到规定的教学工作量。
  2.完成规定的教学工作量(见附则)。
  (四)素质教育。积极发展素质教育，注重激发学生的学习兴趣，能够指导学生开展综合实践活动、研究性学习或劳动教育等，学校评价良好。

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