九年级上学期期末考试语文模拟试题及答案
九年级上学期期末考试语文模拟试题及答案满分120分（含全卷书面4分）
为提升同学们的文化素养，学校拟开展“品千年古韵，论文化自信”主题活动，请你参与。
活动一：“星”耀古诗文长河（27分）
古人将人生体验、生命思考、事物观察都汇聚到诗中。一句句智慧①箴（）言，创造了一个包罗万象的古诗世界。相似的生命经验，往往促使今人与古人在情感与思想上发生同频共振。阅读时的片刻感悟存留心间，会在日后需要的时刻②bèng（）发出震撼人心的力量。青年不该是一只被③huàn（）养的金丝雀，而是成为一颗光芒万丈的星。
1．（3分）给加点字注音，根据拼音写汉字。
①箴言（______）②bèng（______）发③huàn（______）养夙愿是什么意思
2．（8分）古诗文是我国灿烂的文化瑰宝，藏在古诗文里的绝美星辰是无法超越的中国式浪漫。苏轼与亲人远隔千里，但不失旷达，送“（1）______，______”（《水调歌头》）的美好祝愿；刘禹锡被贬巴山楚水二十多年，仍坚信“（2）______，______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），尽显豁达襟怀；范仲淹虽遭贬谪，却仍以“（3）______，______”（《岳阳楼记》）自勉，表达远大抱负；李商隐借“禽鸟”传情达意，“（4）______，______”，通过神话传说到慰藉自己的途径（《无题·相见时难别亦难》）。这些
浪漫的缔造者，亦是受后世敬仰的“风云人物”。让我们用年轻的声音去
演绎古老的诗文，收获先贤给予我们的力量，让经典永远流传。
【甲】送族弟绾从军安西①
李白
汉家兵马乘北风，鼓行而西破犬戎②。
尔随汉将出门去，剪虏若草收奇功。
君王按剑望边，旄头③已落胡天空。
匈奴系颈数应尽，明年应入蒲萄宫④。
【注释】①安西：唐方镇名，统辖龟兹、于阗、疏勒，焉耆四镇，②犬戎：唐朝，中原王朝把一切西北游牧民族统称之为“犬戎”或“戎狄”。③旄头：即昴星，星名，二十八宿之一。④蒲萄宫：汉宫名，在上林苑西，哀帝时，单于来朝。住在此宫内。事载《三辖黄图·甘泉宫》。
【乙】秋于敬亭送从侄耑游庐山序①
[唐]李白
余小时，大人令诵《子虚赋》②，私心慕之。及长，南游云梦，览七泽③之壮观。
初，嘉兴季父谪长沙西还，时余拜见，预饮林下。耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。吾衰久矣，见尔慰心，申悲道旧，破涕为笑。
方告我远涉，西登香炉④。长山横蹙，九江却转。瀑布天落，半与银河争流，腾虹奔电。此宇宙之奇诡也。其上有方湖、石井，不可得而窥焉。
羡君此行，抚鹤长啸。恨丹液未就，白龙来迟⑤，使秦人着鞭，
先往桃花之水。孤负⑥夙愿，惭归名山；终期后来，携手五岳。（选自《李太白全集》）
[注]①从侄：堂侄。耑：即李耑，李白的堂侄。②《子虚赋》：汉代司马相如代表作，其中描写了云梦的壮美景象。③传说中楚国古有七个水泽。云梦：属“七泽”之一。④香炉：庐山香炉峰。⑤丹液：传说中的金丹，服用后可成仙。白龙：传说中仙人的坐骑。⑥孤负：辜负。
3．下列对甲诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）
A．一、二句写汉朝兵马乘风出征、军鼓壮行、向西进击敌人的情景，表达出诗人对前朝的向往。
B．三、四句写族弟从军，诗人想象其杀敌如挥镰割草，“奇功”二字寄托着对族弟的鼓励与期待。
C．五、六句想象君王宫中按剑，神情肃穆。敌军的命星已坠落下，胡疆青天为之一空。
D．七、八句写敌人运数已尽，必定会向大唐投降称臣，这是诗人自己对战事发展作出的乐观判断。
4．解释句中加点字的意思。（3分）
（1）谪长沙西还（）（2）及长（）（3）恨丹液未就（）
5．用“/”给第二段画线文字断句并释义（限断三处）。（6分）耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气（3分）（3分）
6．李白的诗歌历来为人们所称道，世人皆言李白亦师亦友，在漫漫人生路上给予后辈们无限关怀与期待。请结合诗歌、文章和生活，谈谈你的理解。（4分）
活动二：“典”亮中华传统文化
7．对于中华古典文学同学们有很多的疑惑，请选出正确答案（）（3分）
A．《唐诗三百首》汇集了唐代诗歌中富有代表性的作品，重点突出了李白。
B．《世说新语》所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主。
C．《聊斋志异》小说题材多样，指斥不公，刺贪刺虐、大都运用现实主义手法。
D．《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，以三国为背景。
【名著阅读】《水浒传》阅读指导现场（11分）
【阅读指导现场一】
《水浒传》是一部英雄传奇小说，它塑造了一大批出身不同、性格各异的英雄侠士形象。
8．精细阅读，根据要求完成档案卡片。（6分）
林冲档案卡片
绰号：豹子头
外貌：豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
典型事件：（1）______→发配沧州道→野猪林被救→棒打洪教头→______→雪夜上梁山
人物点评：①“恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。”
[金圣叹批注“极力写出精细，见断断不是失火。”]
②“把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了搭膊、把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了，便出庙门东投去。”
[金圣叹批注“上逐件叙一遍，此又逐件叙一遍，一连叙出两遍，显出林冲精细也。”]
（1）根据林冲的具体经历，在“典型事件”部分的空缺处填上恰当内容。（2分）
（2）细读“人物点评”部分的两处“精细”，请比较其背后的人物心理的转变（4分）
【阅读指导现场二】
《水浒传》的文本语言潜藏着作者关于“忠义”的思考。
9．阅读文段摘抄，探究宋江“忠义观”的内涵及对梁山命运的影响。（5分）
章节出处
文段摘抄
第十八回
肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了弥天之罪，我不

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