(完整)一年级语文改进措施
一年级语文改进措施
1、虽然汉语拼音前半学期已经学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。
2、书写方面。平时每次作业都应该严格要求，对于不认真书写的作业应当坚决要求学生重写。平时要教给学生一些练字的方法。平时作业要少而精，要留充足的时间给学生，避免学生为了求快而降低质量要求的现象发生。
3、识字方面。要加强对学生学习识字方法的指导，不断探究新的教学方法，培养学生认识字形，分析字形能力以及书写的能力。
4、教育学生平时学习中要注重知识的积累，提高学生的语言表达能力。利用阳光体育时间让学生多读书，多记，多开展讲故事，并适当地要家长参入其中督促学生背诵古诗，提高学生的知识积累。
5、让孩子多见一些练习题型，适当的发一些卷子，有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯。之后对此进行评比，表扬优生来激励其他学生。
施的拼音6、培养学生的绘画能力。本次考试在汉语拼音里面有“读一读画一画”不但考察学生的语文能力，还考察学生的画画能力，因而我会和美术老师商议，利用课余时间适当的让学生多画简笔画，提高绘画能力。

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