部编版四年级上册第17课《爬天都峰》图文讲解+练习
17、爬天都峰
1、假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
2、我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链, 似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
3、忽然听到背后有人叫我:‘小朋友,你也来爬天都峰?”
4、我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
攀谈5、老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
6、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上, 一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
7、爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
8、在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相, 留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
9、“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
10、爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
知识点
课文主题:
本文描写了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
课内问题:
1.说说爬天都峰这件事的时间、地点、人物、起因、经过和结果。
答:时间:假日里;
地点:黄山天都峰下:
人物:爸爸、“我”和老爷爷;
起因:假日里,爸爸带“我”爬天都峰;
经过:看到天都峰如此高和陡,“我”有些发颤,途中遇到老爷爷,“我们”互相鼓励,互相汲取力量;
结果:“我”和老爷爷都登上了天都峰。
2.文中“我”的心理发生了怎样的变化?
答:犹豫、不自信一受到鼓舞、坚定信心一战胜困难,登上天都峰。
3.“我”和老爷爷能成功爬上天都峰的原因是什么?
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