6.《老山界》课堂实录(上)
6.《老山界》课堂实录(上)
同学们好!今天我们一起来学习第6课《老山界》。
【正音释义】
我们首先来扫除字词障碍,请同学们结合工具书和书下的注释,给下面加点字注音、组词,并解释四字短语。好,我们来交流一下。
【分析课文】
文章结尾处说,“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。”让我们随着作者陆定一的回忆,走近这段历史。请同学们一起读标题,围绕标题,我们是不是可能会提出下列这些问题?
1.老山界是一座什么样的山?
我们先借助文中信息来了解老山界究竟是一座怎样的山。请同学们先标好课文的自然段序号,然后阅读文章第1、2、10、25、27、33这几段,结合31页书下注释②和③,从这几段中到相关信息,为老山界补充一个注释。读完课文以后,我们可以从文中到这些信息,请同学们读一读这些句子。
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(1):第1段这句话告诉我们,“老山界”在地图上叫“越城岭”,“老山界”则是土名,所以我们可以合并起来,解释一下:老山界即越城岭。同时,我们还读到老山界是“一座三十里高的瑶山”,书下注释②告诉我们,“三十里高”是指上山的路程,不是海拔高度。
(2)+(3):结合书下注释③和第10段的信息,我们知道这座瑶山所处的地理位置及它的路程,“上山三十里,下山十五里”,这些是对老山界的总体介绍。
(3)+(4):从第10段和第25段的句子,我们读到雷公岩“几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖。”结合前后文的提示,这是老
山界最陡的地方,也是最难行军的地方。这是对老山界更为具体的介绍,它的陡峭、狭窄呈现在我们面前。
(5)第33段这句告诉我们,“老山界在长征中是第一座难走的山。”
提炼、组合这些信息,我们就了解了老山界是一座什么样的山,我们一起来念一念:
从我们给老山界补充的注释中,我们可以感知老山界“高、陡、险”这几个特点。
回顾一下刚才的学习路径:①我们到与老山界相关的语句,理解句子的意思;②接着抽取其中说明性的语言,提炼并组合这些信息,形成了对老山界的注解。
2.红军战士翻越这座山的主要经历是怎样的?
文章的第2段到第31段,主要叙述了红军翻越老山界的经过,我们一起梳理一下作者是如何叙述翻山过程的?请同学们默读第2到31段,根据表格提供的信息梳理文章,我们来交流一下。
第2段中开头写:“下午才动身,沿着山沟向上走。”写队伍从山沟开始翻山了,然而一直到天晚时,队伍始终走走停停,抽着空儿我们跑到前面去,进了一户瑶民家,同瑶民攀谈。这一部分主要叙述了红军开始动身翻山,这期间我们“山脚访瑶民”,这部分内容集中在第2到第11段。
从第12段开始“满天都是星光”,夜晚从山脚开始爬山,第19段“走了半天”“又等了一点多钟”,提示“已经
半夜了”,传下命令说要在这里睡觉,明天一早登山,后面侧重写了“露宿半山腰”。那么这一部分主要叙述了“爬山并露宿半山腰”,集中在第12-22段。
第23段开头,“黎明的时候被人推醒”,提示我们已经“第二天了”,准备出发。第25段,走了不多远看到雷公岩,翻过雷公岩一路前行,先是第29段“快要到山顶”,之后终于在第30段“到了山顶,已是下午两点多钟”,这一部分主要记叙“攀越雷公岩”,集中在第23-30段。
第31段写下午从山顶下山,一口气跑下山,主要记叙了“沿途所见的景”。
我们通过上面的表格梳理可见,文章按照时间变化、地点转移来叙述红军翻越老山界的过程。
我们由此可以回顾一下以前学过的叙事为主的记叙文,阅读这样的文章,我们首先在通读全文理解文章大意的基础上,可以抓住表示时间变化、地点转移等标志性语言给文章分层,理清文章的记叙顺序,概括段意,把握文章的主要内容。
攀谈
3.在翻越过程中遇到哪些困难?
通过刚才的梳理会发现,红军队伍翻越老山界用了整整一天时间。下山后,红军们感慨:“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。”那么红军在翻越过程中究竟遇到了哪些困难呢?结合前面梳理的翻山过程,再细读文章,边勾画批注边思考,我们来交流一下:
(1)老山界险峻
文章第1、2段交代上山的路程“三十里”“前面不知道为什么走不动,等了好久,才走了几步,又要停下来等”“满望可以多走一段,可是走不了几步又要停下来。”队伍不断地“停下来”“又要停下来”强调了行进缓慢,结合我们
对老山界的了解,这座山高、陡、险,由此可推测山路狭窄、陡峭恐怕是队伍走不动的主要原因。
第12-18段中写道,“只见火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来。”许多“之”字形看似在写翻山红军战士之多,实则写出了山路的崎岖,其走势是许许多多的“之”字形。“火把与星光连接”写出了山势之高,表现了老山界的高峻。
第25段中提到雷公岩“陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽”,这一句中用“垂直”直接写出了雷公岩的陡,用“一尺多宽”写出了它的险,后面写了几匹马“曾经从崖上跌下来,脚骨都断了”侧面体现雷公岩的陡峭和险峻。
通过对以上语句的分析,我们知道了红军队伍遇到的第一难,在于山路本身造成的困难:山路极其险峻。
(2)缺衣少食、疲惫不堪、队伍笨重
我们从文章第8段中写到的粮食缺乏,第10段里“粥吃起来十分香甜,因为确实饿了”,第28段“昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够”等信息,可以得知,红军队伍中粮食奇缺、物资匮乏,不断行军的战士们都缺衣少食、忍饥挨饿。
还可以从第20、21、22段中,“路只有一尺来宽”“路上的石头又非常不平”“寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战”,这些词句中感受到:即使是休息,条件也是极为恶劣的。红军战士无法充分休息,得不到有效的休整。
第29段说“因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。”第30段中提到“笨重的队伍”,“笨重”解释为“庞大沉重”。结合前后文,我们知道红军部队不是轻装上阵,有伤员、病员以及马匹装备等随行。如此陡峭狭窄的山路轻装上阵都觉危险,更何况还要负责伤病员、武器装备都能翻越或搬运过去?整个队伍行军多么不容易!
从以上分析,我们知道红军队伍遇到的第二难在于:缺衣少食、疲惫不堪、队伍笨重。
(3)敌人紧追不舍

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