外研版(三起)英语五年级英语上册Module 1知识清单
Module 1
一、核心词汇 
1. 名词: ground 地面 hurry赶紧匆忙 email  ice cream 冰激凌
love爱你的
2. 动词: met (meet的过去式)碰上遇见 finish 吃完喝完用尽 wait 等待等候 dropped (drop的过去式)(无意中)使掉落 send 发送 ran (run的过去式)
3. 代词: those 那些
4. 宾语: us (宾格)我们
5. 介词: above 在……上方在……之上
二、拓展词汇 
动词的过去式: came (come的过去式)回来 went (go的过去式) bought (buy的过去式) did (do/does的过去式) was (is/am的过去式) were (are的过去式) lived (live的过去式)居住 waited (wait的过去式) visited (visit的过去式)参观 finished (finish的过去式)吃完
三、核心句型 
1.Did you come back yesterday? 你们昨天回来的吗?
    — No we came back last Sunday. 不是我们上周日回来的.
解读:此句是由did引导的一般过去时的一般疑问句询问对方过去是否做过某事.回答时要用“Yes”或“No”.
举一反三:Did she meet John in the park? 她在公园里遇到约翰了吗?
Yes she met John in the park. 是的她在公园里遇到约翰了.
Did she come back to China? 她回到中国了吗?
No she came back to Canada.她回加拿大了.
2. We bought ice creams. 我们买了冰激凌.
解读:此句用的是一般过去时态表示过去某一时刻或某一段时间所发生了的事情或存在的状态.常与过去时间yesterday (昨天) this morning (今天早上) just now (刚才) a moment ago (刚才) in May (在五月) last night (昨天晚上)/year(去年)/week(上周) once upon a time (从前) the other day (前几天) in the past (在过去)等连用.
注意:在一般过去时态中动词要用它的过去式.要记住规则动词变过去式的规则更要记住不规则动词的过去式.
举一反三: He went to the park yesterday. 昨天他去公园了.
I was seven years old in 2015.2015年才7岁.
四、了解句型 
1. This is our Chinese friend Lingling. 这是我们的中国朋友玲玲.
    This is your ice cream Lingling. 这是你的冰激凌玲玲.
解读:这是介绍某人某物的句子句中this多指代近处的人或物或上文中出现的人或物.
2. Let

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