一年级实践作业设计特与亮点夏天
一年级实践作业设计特与亮点夏天
大金镇大金小学学生暑假特作业
体验性学习活动一:以书为友，与书同行
假期中,建议大家走进书店、图书馆，了解图书的种类。挑选自己喜欢的，适合自己阅读的书籍，学会阅读，让读书成为习惯。可以选择配合平时语文单元学习的文学名著，也可以选择科普类的等等其他类型的书籍，充实自己的心灵。建议父母能参与到孩子的阅读中来，在温馨的家庭氛韦中。孩子与父母一起完成亲子阅读,让孩子充分享受阅读的快乐，使孩子在阅读中茁壮成长。
展示方式:
一二级部:书签设计
1、作业内容:以“我读书、我快乐”为主题，设计一个书签。
2、作品建议:(1)作品主题鲜明,画面清晰，彩明快，形状各异，能表达设计意图，蕴含浓厚
的书香气息。(2)作品可以电脑制作，也可以手绘，大小适中，注明设计意图。在书签上注明班级姓名，每班选取20份交学校教务处。
三四级部:制作“读书手抄报’
1、作业内容:以“我读书，我快乐”为主题，制作一张读书手抄报。
2、作业建议:(1)版面要求用8k纸制作手抄报。(2)作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强。作品在合适的地方注明编者班级，姓名，进行适当的装饰美化。每班选取10份交学校教务处。
五六级部:读书心得体会
1、作业内容:以“我读书，我快乐”为主题，写五篇读书心得体会。
2、作业建议:(1)要紧扣所读图书内容，然后展开。(2)读书体会要说真话，吐真情，尽量表达自己的真情实感，切记无病呻吟，写空话、大话、套话，更不能抄袭。每班收取10份交学校教务处。体验性学习活动二:取长补短，自我提高回顾一学期自己的学习情况，总有几点不足
或遗憾之处，在假期里静静地坐下来，认真地反思一下我该怎么办?利用假期里宽裕的时间迎头赶上。
展示方式:
一二级部:诵读
1、作业内容:二年级上学期需要背诵的20首古诗。
2、建议:(1)假期里每天背诵一首古诗，诵读时做到声情并茂。(2)让家长做观众，把20首古诗背诵给家长听，使用普通话，声情并茂，最好有适当的肢体语言，背诵完毕，让家长提出修改意见。开学之初背给语文教师听。
三四级部:练字
1、作业内容:坚持硬笔书法练习，
2、建议:练字时掌握正确的握竿及写字姿势，坚持每周都进行写字练习，开学选5张最漂亮的钢笔字书法在班里进行展示。
家长意见20字
五六级部:出卷
1、作业内容:出一份学科(语文、数学、英语任选一科)试卷。
2、建议:根据本学期学科学习情况，进行查漏补缺，针对自己的薄弱之处，制订提高计划，并有效地实施计划。(2)根据自己的复习情况，自行出一份学科试卷，并进行自我测试，试卷出在8k纸上，每班收取20份交学校教务处。体验性学习活动三:学中去做，做中去学在假期里，要培养孩子动手能力，在实践中观察和思考，以悟得新知:同时将习得的知识与具体的生活实践相联系，学以致用，活学活用。

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