小议小学生军训的意义
教育管理新课程NEW CURRICULUM
小学生军训对于学校各方面的教育教学工作及学生的成长进步有着很大的帮助。
一、有助于校风校绩的提升
校风校绩代表着一所学校的形象和在社会上的舆论影响。一位有追求品质的校长对于学校的校风校绩是相当重视的，而不只是口头说说，开会让教师讲讲，学生简单地背诵。要通过集体研究、共同创设的校风校绩来提升学校的整体形象，来提升全校师生来爱护校园，努力工作学习，时刻想着我要为学校争光，学校以我为荣。学生和教师代表的不只是一个个体，而是一个积极向上的集体。那么，军训的作用就会体现出来，因为军人的作风会感染每位师生，让大家看到军人的形象不仅如社会百姓说的那么好，而且实际生活当中确实值得敬佩，把这种军人的品质与作风带入校园将对学校的整体形象有所促进。学生的荣誉感与集体观念在这时也可得到增强，因独生子女的因素，他们团结协作的意识差一些，在军训时往往以班级为单位，是作为一个整体的，不只是一个个体，时刻要考虑整体，动作与荣誉都要整齐划一、一荣俱荣、一损俱损。
二、有利于各班级的组织纪律管理
班级组织纪律管理是很多教师管理起来有难度的工作，现在的小学生因为家庭里的娇宠、条件的优越，导
致他们纪律观念涣散，学习生活很随意，当教师对他们进行管理时会产生逆反抵触情绪，组织纪律在他们心里是更不好处理。这时，如果学校能开展军训的话，将对学生有着不可预想的改变。军人有着一种其他职业没有的威严，学生的思想上对军人是十分尊重景仰的，这对军训的开展是有利的。教官把自己在部队所接受的教育管理向学生讲解展示，如内务整理一项的严格就让学生感到惊讶，他们会惊叹军人的内务是如何做到的，何况军人铁一样的纪律，再想想自己涣散的纪律性，会有所触动。
三、有益于增强学生的意志品质
当今学生的吃苦耐劳精神、抗挫折能力是亟待提高的，面对失败与挫折，他们往往显得失落与无助，不知如何处理而自暴自弃，这样会导致他们一生的失败。教师的工作是纷繁复杂的、琐碎的，让教师单拿出一定量的时间来对学生进行意志品质的培养提高是不可能的，然而，军训的开展确能大大弥补这一短板，军训通常都是时间集中相对较长的，对于学生进行意志提高十分有利。如一项正步走，要想练好走好，对于学生来说是要经历艰辛付出的，动作达不到教官要求的标准，还要接受更严格、加量的练习，汗水与泪水的流淌往往能转变学生的惰性，激发出他们内心的那股坚忍不拔。
军训对学生与学校的促进作用是需要得到认可与提倡的。
誗编辑韩晓
小议小学生军训的意义
徐忠
（吉林省梅河口市山城镇中心校）
摘要：军人的作风、军人的意志、军人的情义等等与军人相关的词有很多，军人在人们的心目中是十分值得敬佩的，职业是崇高的。不用过多地去宣传报道，这是因为中国军人经历近百年的军民共建相互协作，人民心底里军人的形象是高大坚强的。可当今小学生的体质与意志、能力让许多家长担忧，所以当校园开展学生军训后，家长都是支持鼓励的，希望能够通过军训增强学生的意志品质，提高学生身体的抗压能力，善于与同学团结协作。
军训的意义关键词：小学生；军训；校园；教育
良好师生关系的构建对学生和教师都有着重大的现实意义，不仅直接促进学生在课堂上的积极表现，还能有效地帮助班主任对班级的管理，对学生的了解。然而，在新时代背景下，班主任如何与学生构建良好的师生关系已成为不少教育工作者和学生关注的问题。因此，本文试就此问题进行探讨，提出一些有效的方法和技巧。
一、深入学生的性格特点，努力成为学生的朋友
作为小学班主任，与学生的接触是最多的，所以班主任一定要抓住这一优势对每一个学生的性格特点深
入了解，与学生建立良好的师生关系，成为学生的朋友。在传统的教学过程中，教师基本上采取与学生的交流方式都是问答式，这样不仅会让学生有一定的心理压力，还会使学生与教师之间的距离感增加，学生就会有意拉远与教师之间的距离，进而教师与学生间就会产生心灵上的隔膜，不利于和谐师生关系的发展。因此，班主任教师在与学生交流、沟通的时候一定要选好沟通的方式，针对每一个学生的性格特点采取相应促进沟通交流的有效方法，真正做到站在学生的角度进行思考，对学生的想法深入了解，成为学生的朋友。在平时班级管
浅谈小学班主任如何与学生构建良好的师生关系
冯晓英
（山东省招远市丽湖学校）
摘要：随着新课改的不断深入，教师不仅是传授知识的辛勤园丁，也是学生在学习与生活中的大朋友。尤其是小学生，情感依赖相对较强，所以班主任在成为学生引导者、指导者的同时，也不容忽视与学生构建良好的师生关系，保证课堂学习效果，使学生健康快乐地成长。
关键词：小学教育；班主任；学生；师生关系
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