部编版六年级语文下册语文园地词句段运用汇总
部编版六年级语文下册语文园地词句段运用汇总
部编版六年级下册语文
1-5单元语文园地词句段运用汇编
第一单元词句段运用
【板块一:“同义词”】
一、课本例句
1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一
.....是牛角的,有的都是纱灯。(这三个词语都表达了“都、全部的意思”)。
..
2.全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,XXX在跳高比赛中喜
.....获金牌,XXX在跳远比赛中摘得桂冠,XXX在游泳比赛中拔得头筹。...........(这四个词语都表达了“在比赛中获得第一名”的意思)。
二、知识点总结
我们把这些意思相同的词语叫做“同义词”。在相同语境的语句里,相同的意思,我们尽量用不同的词语来表达,可以避免语言的重复,使语言表达更加丰富。
三、跟踪练
1.你可以用哪些词语替换句子中的“一瞬间”?
天上的流星,一瞬间就不见了。
...
2.请根据句子的意思,在括号里填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
(1)节日时代,北京各个景点迎来了多量国内外旅客。XXX
部编版六年级语文下册语文园地文句段运用汇总
人头攒动,八达岭长城(),南锣鼓巷(),什刹海()。....
(2)花园里,各的月季欣然怒放,艳丽的桃花(),热情的杜鹃花(),美丽的海棠(),到处花香醉人。
(答案):
(1)、(人潮汹涌)(摩肩接踵)(熙熙攘攘)
(2)、(吐露芬芳)(绽放笑脸)(傲然盛开)
3.请你用一组表达相同意思,但说法不同的词语写一个句子。【板块二:俗寓意】
1、讲义例句
过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高
过年的时候吃鱼:寓意有头有尾,年年有余
修建上雕镂蝙蝠:寓意福从天降,福运到来
二、知识点总结
欣然怒放什么意思很多的传统俗寓意着吉祥如意,大家要做一个生活中的有心人,善于积累。
三、跟踪练
1.你晓得这些俗的吉祥寓意吗?
(1)元宵节的时候吃汤圆:
(2)端午节赛龙舟:
(3)过年倒贴福字:
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2.你还晓得哪些寓意吉祥的俗?请写出两条。
第二单元文句段运用
【板块一:夸张句】
1、讲义例句
1.镇上的人排着队来到XXX法官家,接着两个得救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,撒了一地。
(夸张,说明眼泪多,将人们得知孩子获救后高兴和激动的心情表现地淋漓尽致。)
2.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
(夸张,表明时间过得飞快。)
3.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(夸张,表明欢喜的程度深,将八儿开心、雀跃的情态生动地表现了出来。)
二、知识点总结
夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象,特征,作用,程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。它的特点是:超越客观事实。
特别注意:A.夸张不是浮夸,不能失去生活的基础和根据。B.夸张不能和事实距离过近。C.夸张要注意文体特征,如科技说明文,说理文章就很少运用夸张手法,以免歪曲事实。
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三、跟踪练
1.以下列词语为主题,用夸张的修辞手法,分别写一句话。黑:
冷:
悲戚:
热闹:
(答案)
黑:屋子里太黑了,伸手不见五指。
冷:XXX严寒,大地冰封,我一出门,手都快被冻掉了。
悲戚:他痛哭流涕,眼泪能灌满整间屋子了。
热闹:公园里人山人海,假山都快被踩平了。
2.运用夸张的手法,描写人物安静时的心情。
(答案)
他平静地坐着,周围的一切对他来讲仿佛都不存在了,即使是山崩地裂也引不起他的注意。
【板块二:译者与译文】
一、课本例句
下面是不同译者笔下《汤姆•索亚历险记》中的句子,读一读,说说你更喜欢哪一个?
部编版六年级语文下册语文园地文句段运用汇总
这是这个小镇前所
未有的最辉煌的一个夜
晚。
这天晚上的伟大场
面是这个小镇从来没有
见到过的。
这是小镇经历过的
最激动人心的一夜。
满肚子的话想说又译者:
说不出,泪水如雨,洒了XXX
一地。XXX
想说话又说不出来译者:
——然后像流水似的涌XXX
出,到处都像下雨一般掉
了满地的眼泪。
想说什么但什么也译者:
说不出来——一路出去成时
时如下雨似的洒了满地
的眼泪。

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