幼儿园中班教学计划《电风扇》
中班教学计划《电风扇》适合中班健康主题的教学活动,让孩子们体验合作游戏的乐趣,大胆尝试就地轮换,锻炼平衡能力和自我控制的各种方法,测试孩子的反应能力,锻炼自己的个人能力,来看看幼儿园初中《电风扇》的教学计划。
活动目标:
1,大胆尝试各种原位旋转,运动平衡和自我控制的方法。
2.体验协作游戏的乐趣。
3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。
4.培养幼儿的创新思维和大胆实验的精神。
活动准备:
1电风扇不转原因及维修方法,CD播放器和音乐光盘。
2.了解电风扇。
繁重而艰巨的活动:
1.了解原位旋转的动作,并尝试不同的自传方法。
2.与您的伴侣合作以转身。
活动程序:
1.热身活动:
老师听音乐,带领孩子移动身体的关节部位并进行模仿动作:鸟儿飞翔,熊走,青蛙跳。
2.基本活动:
(1)幼儿可以自由探索该场所的旋转方式。
幼儿可以自由探索。 (两臂抬起,两臂垂直转弯,头部转弯等)
孩子们探索和合作,(顺时针方向转回,逆时针方向转,并肩并肩,同一个方向,等等)
教师鼓励幼儿大胆探索原位轮换的不同方式,并及时确认,并要求个别儿童向全班示范。
(2)游戏“电风扇”。
老师演示了游戏玩法和游戏规则:孩子在走到最后一句话或与同伴一起转动身体时开始旋转。
幼儿练习自己的身体旋转。 (老师可以指导孩子逐渐加快旋转速度,注意安全性)该游戏进行2至4次。
幼儿可以到自己的同伴,并且可以两种或多种组合练习轮训。游戏可以玩3至4次。
简要评估:教师对玩儿童旋转游戏的不同方式给予肯定和鼓励。
3.休闲活动:
老师带领幼儿在听音乐的同时进行各种放松练习。
小百科全书:风扇主要由风扇头,叶片,网罩和控制装置组成。风扇头包括电动机,前端盖和后端盖以及移动的空气供应机构。电风扇的主要组件是:交流电动机。
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